Ⅰ 小班音乐公开课(小鱼游)活动重点和难点
课题:《小蝌蚪找妈妈》活动目标:1、理解故事内容,了解小蝌蚪找妈妈的过程。2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。3、感受动画的意境美。活动重、难点:用完整连贯的语言表达自己对故事情节的理解活动准备:故事录音带、课件、图片活动过程:一.猜谜语,引出课题。“大大的脑袋,黑黝黝,细细的尾巴水中游!”提问:“小蝌蚪从没见过自己的妈妈,你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗?”提问:为什么小蝌蚪和自己的妈妈长得不一样?幼儿讨论:并发表自己的观点,二.播放故事录音,感知故事内容。教师提问:1、小蝌蚪找到自己的妈妈了吗?它的妈妈是谁?2、小蝌蚪的妈妈长得是什么样的?3、在找妈妈的过程中它们碰到了谁?互相说了什么?4、它们把谁当成了妈妈?三、整体欣赏故事情节。四、分段欣赏故事内容。1、小蝌蚪为什么去找妈妈?2、看图片1,遇到鸭妈妈时,他们说了些什么?鸭妈妈说了些什么?用图表示。3、看图片2、3、4,遇到鱼妈妈、螃蟹妈妈、乌龟妈妈时,他们说了些什么?小蝌蚪又说了些什么?4、用连贯的语言说一说故事情节。五、熟悉掌握故事幼儿跟录音边看图边讲述故事《小蝌蚪找妈妈》。六、活动延伸:欣赏小蝌蚪变成青蛙的课件。1、小蝌蚪和青蛙妈妈长得像吗?她是长得怎么样的?蝌蚪是如何变成青蛙的?2、再次完整看图片了解青蛙的生长过程。3、教师小结:原来小蝌蚪过几天先会长出两条后腿来,接着又会长出两条前腿来,等四条腿长齐了,脱掉尾巴,换上绿衣裳,就变成了青蛙。
Ⅱ 小班体能许多小鱼游来了
可以播放歌曲《一条鱼儿水里游》,在音乐的律动中带领小朋友扮演小鱼(一个手在前摆动,一个手在后摆动),集体参加
Ⅲ 一条小鱼游来了 游来了 游来了 一条小鱼游来了 快快抓住 这个童谣歌 叫什么名字啊 谁知道啊
歌曲:《许多小鱼游来了》
歌手:儿童歌曲
儿童歌曲一许多小鱼游来了
一条专两条三条
多少条属小鱼游过来了
许多小鱼游来了
游来了游来了
许多小鱼游来了
快快捉住
游来了游来了
游来了游来了
许多小鱼游来了
快快捉住
许多小鱼游来了
游来了游来了
许多小鱼游来了
游来了游来了
游来了游来了
许多小鱼游来了
快快捉住
(3)许多小鱼游来了教案扩展阅读:
类似童谣有:
一、《什么好》
什么好?公鸡好,公鸡喔喔起得早。
什么好?小鸭好,小鸭呷呷爱洗澡。
什么好?小羊好,小羊细细吃青草。
什么好?小兔好,小兔玩耍不吵闹。
二、《一二三》
一二三,爬上山,
四五六,翻跟头,
七八九,拍皮球,
张开两只手,十个手指头。
三、《野牵牛》
野牵牛,爬高楼;
高楼高,爬树梢;
树梢长,爬东墙;
东墙滑,爬篱笆;
篱笆细,不敢爬;
躺在地上吹喇叭;
嘀嘀嗒!嘀嘀嗒!
四、《夸骆驼》
骆驼驮着货,货用骆驼驮。
伯伯牵骆驼,一个跟一个。
穿过大沙漠,不怕渴和热。
伯伯夸骆驼,干活真不错。
五、《小槐树》
小槐树,结樱桃,杨柳树上结辣椒,
吹着鼓,打着号,抬着大车拉着轿,
蚊子踢死驴,蚂蚁踩塌桥,
木头沉了底,石头水上漂。
Ⅳ 儿童歌曲 抓小鱼 歌词是许多小鱼游来了 游来了,快快抓住
不知道 ,哈哈。你 多大了 ?如果 抓小鱼的话还不如 听卓依婷的 捉泥鳅呢。嘻嘻。。。
Ⅳ 跪求儿歌许多小鱼游来了音乐,哪儿有急用!!!
小鱼游游游-贝瓦儿歌种子下载地址:
鄙视拿种子就走滴人!!!