素描人教学

『壹』 张国荣的素描画教学

哎，我也想要张国荣素描画教学啊，我一直画，画了好多次每一次几个小时，但是都不像。何况是世间少有的美男子，更难画了。楼主找到教学，可以分享我一下吗。。。。。

『贰』 求一个素描全套教学视频

http://www.tudou.com/programs/view/v7l7t5ld8dM/看着你想的那个人的相片画
你自己看于萍的范画
http://v.youku.com/v_show/id_XMTY3NzM2MTUy.html(这个相回对基答础一点)

『叁』 如何上好有趣的素描课

我也是学素描的,我这里有一篇我的素描老师写的论文,他比赛那天我记下来了,选一段给你,只是涉及的美术高考比较多,不过你也可以参考参考.

培养学生兴趣，素描教学全面发展

1、利用教学范画的影响力，激发学生兴趣。
由于素描绘画难度很高，具有理论知识深度大且抽象的特点，导致很多学生理解不够，画不好，兴趣不高。那么，一幅好的教学范画（特别是当场师范），对学生学习素描的兴趣有很大影响。在教师作画过程中，通过学生“看”来进行的美育是其他再多的讲解也代替不了的。一幅精彩的画，能起到感染学生的作用，它的好处是让学生对作画的步骤一目了然，对于自己如何来画也心里有底，胆子也大了，就容易画好，如果怕麻烦不作范画，长期对学生“空对空”口传式地讲座，使原先情趣盎然的内容被“空”得干巴巴，枯燥地无剩一点“美味”，学生对美术的兴趣越来越淡。因此，美术教学范画的运用对学生的兴趣及美的熏陶有极大的好处。另外，也可通过教学方法的多样性，如游戏法、默画等调动学生积极性。
2、素描教学要多样化全面发展
为了达到素描教学的目的和参加美术高考的需要，高中美术考生应设较系统的素描课，最终是使学生有较高的观察能力和造型表现能力。但近来很多为美术高考“服务”的素描，一味地应付高考。结果，会画头像的不会画石膏静物；会画石膏不会画头像……几乎没有人会画风景素描。这些学生考入了“美院”，什么都得从头学起。针对以上情况，必须对学生进行全面的基础训练，培养学生过硬的观察表现能力，才不至于高考时因考题的改变而束手无策。
3.提高学生对素描作业的评论和分析的能力
在素描教学过程中，应始终让学生参与讲评。对每一幅作业，先让学生发表意见，发动他们的脑筋，特别是对自己的作业。既对画面提出肯定的优点，又要找到存在的问题。一般来说，学生对自己的作业存在的问题认识不够，这样可以加深他对自己的了解。鼓励对某些不同看法的争论，最后由教师进行总结性讲评，也要鼓励学生相互指正，分析人家画面出现的问题。实践证明，这一做法有如下作用：①提高了学生理论水平和鉴赏能力。②提高素描技法和造型能力。③提高他们语言表达的能力。④提高他们分析事物的能力。

『肆』 素描什么样的水平可以教学！

教基础素描不需要很强的专业水准，但也要过的去。
然后就是方法了内，正确的作画方法、容步骤是要领。整体概括，局部深入，整体调整，先深后淡，先结构后明暗，临摹与写生结合等必须贯彻的。
作为教师，基础理论知识也是必须的。规范的作画姿势，3大面5大调子，透视法则，质感表现等也要能清楚表达。
最后就是教学方法了。灵活多样的方法，耐心有趣的教学能让学生更快的进步。

『伍』 中央美术学院素描视频教学

韩鹏是我的老师，你去久和画室的博客看吧。里面有介绍 他人很随和。

『陆』 如何自学人物素描 素描入门自学教学视频

• 练线来条

  线条自的美感会直接影响整个画面，不止素描，只要和一切手绘有关的，线条都起着举重若轻的作用。

  如下图，练习各种线条。

  

『柒』 谁有全套的素描基础教学视频，本人什么也不会！想从线条什么的学起！

上淘宝搜索一下，很多1块2块的素材，非常方便

『捌』 怎样让素描课变得有意思

和学生互动起来，掌握学生的心理，还有有你的想象力，最好能与学生打成一片。。。。。方法很多关键看你自己的把握~~~~~~~~~~管理好了学生也能提高他们的成绩