教学日语

㈠ 教学风格用日语怎么说

“教学风格”的相关日语表达方式，我能想到的有下面几个，你自己挑一个吧内^^
教え方:有教学方容法的意思，最常用
“指导方法”和“教育方法”也常见
教学スタイル：教学风格，日英复合词
教学风格（日语假名：きょうがくふうかく），在日语里也有一对一直接对应的词^^

㈡ 经典的日文教学片有哪些

经典的日文教学片的话，你可以在电影天堂里找一找

㈢ 日语的教学片有哪些

这个日语的教学片很多呀，比如说日语电影就可以观看了。

㈣ 日语教学(初级)

五十音图： 平假名 (ひらがな)
清音(清音せいおん)
あ段 い段 う段 え段 お段
あ行 あ(a) い(i) う(u)え(e) お(o)
か行 か(ka) き(ki) く(ku) け(ke)こ(ko)
さ行 さ(sa) し(shi)す(su) せ(se)そ(so)
た行 た(ta) ち(chi)つ(tsu)て(te)と(to)
な行 な(na) に(ni) ぬ(nu) ね(ne)の(no)
は行 は(ha) ひ(hi) ふ(fu) へ(he)ほ(ho)
ま行 ま(ma) み(mi) む(mu) め(me)も(mo)
や行 や(ya)ゆ(yu) よ(yo)
ら行 ら(ra) り(ri) る(ru) れ(re)ろ(ro)
わ行 わ(wa) を(o)
ん(n)
浊音(浊音だくおん)
か行 が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(go)
さ行 ざ(za) じ(ji) ず(zu) ぜ(ze) ぞ(zo)
た行 だ(da) ぢ(ji) づ(zu) で(de) ど(do)
は行 ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(bo)
半浊音(半浊音はんだくおん)
は行 ぱ(pa) ぴ(pi) ぷ(pu) ぺ(pe) ぽ(po)
片假名 (かたかな)
清音(清音せいおん)
ア段 イ段ウ段 エ段 オ段
ア行 ア(a)イ(i)ウ(u) エ(e)オ(o)
カ行 カ(ka) キ(ki) ク(ku)ケ(ke) コ(ko)
サ行 サ(sa) シ(shi)ス(su)セ(se) ソ(so)
タ行 タ(ta) チ(chi)ツ(tsu) テ(te) ト(to)
ナ行 ナ(na) ニ(ni) ヌ(nu)ネ(ne) ノ(no)
ハ行 ハ(ha) ヒ(hi) フ(fu)ヘ(he) ホ(ho)
マ行 マ(ma) ミ(mi) ム(mu)メ(me) モ(mo)
ヤ行 ヤ(ya)ユ(yu) ヨ(yo)
ラ行 ラ(ra) リ(ri) ル(ru)レ(re) ロ(ro)
ワ行 ワ(wa) ヲ(o)
ン(n)
浊音(浊音だくおん)
カ行 ガ(ga) ギ(gi) グ(gu) ゲ(ge) ゴ(go)
サ行 ザ(za) ジ(ji) ズ(zu) ゼ(ze) ゾ(zo)
タ行 ダ(da) ヂ(ji) ヅ(zu) デ(de) ド(do)
ハ行 バ(ba) ビ(bi) ブ(bu) ベ(be) ボ(bo)
半浊音(半浊音はんだくおん)
ハ行 パ(pa) ピ(pi) プ(pu) ペ(pe) ポ(po)
拗音(ようおん)
平假名(ひらがな)
や段 ゆ段 よ段
か行 きゃ(kya) きゅ(kyu) きょ(kyo)
が行 ぎゃ(gya) ぎゅ(gyu) ぎょ(gyo)
さ行 しゃ(sha) しゅ(shu) しょ(sho)
ざ行 じゃ(ja)じゅ(ju)じょ(jo)
た行 ちゃ(cha) ちゅ(chu) ちょ(cho)
だ行 ぢゃ(ja)ぢゅ(ju)ぢょ(jo)
な行 にゃ(nya) にゅ(nyu) にょ(nyo)
は行 ひゃ(hya) ひゅ(hyu) ひょ(hyo)
ば行 びゃ(bya) びゅ(byu) びょ(byo)
ぱ行 ぴゃ(pya) ぴゅ(pyu) ぴょ(pyo)
ま行 みゃ(mya) みゅ(myu) みょ(myo)
ら行 りゃ(rya) りゅ(ryu) りょ(ryo)
片假名(かたかな)
ヤ段 ユ段 ヨ段
カ行 キャ(kya) キュ(kyu) キョ(kyo)
ガ行 ギャ(gya) ギュ(gyu) ギョ(gyo)
サ行 シャ(sha) シュ(shu) ショ(sho)
ザ行 ジャ(ja)ジュ(ju)ジョ(jo)
タ行 チャ(cha) チュ(chu) チョ(cho)
ダ行 ヂャ(ja)ヂュ(ju)ヂョ(jo)
ナ行 ニャ(nya) ニュ(nyu) ニョ(nyo)
ハ行 ヒャ(hya) ヒュ(hyu) ヒョ(hyo)
バ行 ビャ(bya) ビュ(byu) ビョ(byo)
パ行 ピャ(pya) ピュ(pyu) ピョ(pyo)
マ行 ミャ(mya) ミュ(myu) ミョ(myo)
ラ行 リャ(rya) リュ(ryu) リョ(ryo)
五十音图发音规则-
1．あ行元音あいうえお
「あ」在日语元音中开口最大，舌位最低，双唇自然张开，发音时比汉语中的"啊"略小。振动声带，声音洪亮。（发音请参考磁带或"精灵五十音图""五十音图专业版"）
「い」发音是比汉语中的"衣"时，双唇略松，口角咧开较小。前舌隆起和硬腭相对，形成狭窄通道。前舌用力，振动声带，声音较尖。
「う」发音时，双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不像汉语"乌"那样向前突出，舌面较平，振动声带，声音较弱。
「え」双唇稍向左右咧开，舌面放平，口型和舌尖位置处于「あ」与「い」之间，舌抬起，舌根用力，振动声带，声音紧张。
「お」发音时，双唇稍微放圆，口型大小处于「あ」与「う」之间.舌面较平，振动声带。不像汉语中"欧"那样从口腔后部发音，声音更圆浑。
2．か行清音かきくけこ
か行假名代表五个清音，由清音「k」和あ行元音拼合而成。发「k」音时舌根紧接口盖，然后无声气流冲破，声带不振动。
か行假名有送气音和不送气音两种发音：
发送气音时，喉部较松弛，有明显粗重的气流从口腔喷出。
发不送气音时，喉部紧张，送出气流微弱。
初学者可将一张薄纸放在嘴前，利用呼出的气流的强弱来练习送气音和不送气音。
一般来说，位于单词词头时，发送气音；位于词中和词尾时发不送气音。
3．さ行清音さしすせそ
さ行假名代表五个清音。其中「さ」「す」「せ」「そ」由辅音「s」分别和「あ」「う」「え」「お」拼合而成。发「s」音时，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成"丝"音，调音点在上齿龈里侧。
さ行假名「し」,发音时双唇略微前伸,舌面隆起,接近口盖，声带不振动。关键是舌尖不能接触门齿，与「い」拼合。
学习介绍五十音图，总共用了4个课时，一般是采用观察中方日方老师的口型＋磁带（Mp3）等进行学习的。基本上可以通读一遍了后，再回过头来看一下五十音图的发音说明，可以对纠正发音有很大好处〔所有资料来于《寰宇日语学校有声课件》〕
[b]输入说明：文中所出现日文，均由《微软日文输入法》输入，推荐使用。[/b]
1．あ行元音あいうえお
「あ」在日语元音中开口最大，舌位最低，双唇自然张开，发音时比汉语中的"啊"略小。振动声带，声音洪亮。（发音请参考磁带或"精灵五十音图""五十音图专业版"）
「い」发音是比汉语中的"衣"时，双唇略松，口角咧开较小。前舌隆起和硬腭相对，形成狭窄通道。前舌用力，振动声带，声音较尖。
「う」发音时，双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不像汉语"乌"那样向前突出，舌面较平，振动声带，声音较弱。
「え」双唇稍向左右咧开，舌面放平，口型和舌尖位置处于「あ」与「い」之间，舌抬起，舌根用力，振动声带，声音紧张。
「お」发音时，双唇稍微放圆，口型大小处于「あ」与「う」之间.舌面较平，振动声带。不像汉语中"欧"那样从口腔后部发音，声音更圆浑。
2．か行清音かきくけこ
か行假名代表五个清音，由清音「k」和あ行元音拼合而成。发「k」音时舌根紧接口盖，然后无声气流冲破，声带不振动。
か行假名有送气音和不送气音两种发音：
发送气音时，喉部较松弛，有明显粗重的气流从口腔喷出。
发不送气音时，喉部紧张，送出气流微弱。
初学者可将一张薄纸放在嘴前，利用呼出的气流的强弱来练习送气音和不送气音。
一般来说，位于单词词头时，发送气音；位于词中和词尾时发不送气音。
3．さ行清音さしすせそ
さ行假名代表五个清音。其中「さ」「す」「せ」「そ」由辅音「s」分别和「あ」「う」「え」「お」拼合而成。发「s」音时，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成"丝"音，调音点在上齿龈里侧。
さ行假名「し」,发音时双唇略微前伸,舌面隆起,接近口盖，声带不振动。关键是舌尖不能接触门齿，与「い」拼合。
4．た行清音たちつてと
た行假名其中「た」「て」「と」由「t」分别和「あ」「え」「お」拼合而成。其中「つ」由辅音「ts」和「う」拼合而成。
辅音「t」和「ts」发音时，声带都不振动，发音部位基本相同，舌尖紧贴上齿龈，形成堵塞，并成为调音点。当无声气流冲开堵塞时发「t」；当无声气流从堵塞处挤出时发「ts」。
「ち」发音时声带不振动，调音点不在齿龈在硬腭处。
た行假名也有送气音和不送气音的区别。（「ち」和「つ」的送气音较弱），一般来说，位于词头时发送气音，词中词尾时发不送气音。
5．な行清音なにぬねの
な行假名习惯上归于清音，由辅音「n」和「あ」行元音拼合而成。发「n」音时，舌尖抵住上齿龈，前舌面贴住硬腭，以堵住口腔通路，振动声带，有声气流经鼻腔流出。
「に」虽然用「n」和元音「い」拼合的形式表示，但辅音的发音方法特殊，舌尖抵住硬腭，振动声带，使有声气流从鼻腔流出。
6．は行清音はひふへほ
は行假名中「は」「へ」「ほ」由辅音「h」和「あ」「え」「お」拼合而成。发「h」时，嘴张开，声带不振动，把无声气流从舌根和软腭中间摩擦送出，调音点在咽喉。
は行假名「ひ」发音时，嘴微开，舌面隆起，接近硬腭盖，声带不振动，把无声气流从舌面和硬腭中间摩擦送出，调音点在硬腭。
发「ふ」时，双唇微开，保持自然，上齿接近下唇，但不能触及，中间留一缝隙，声带不振动，把无声气流从双唇之间的空隙摩擦送出，调音点在双唇之间。
7．ま行清音まみむめも

㈤ 日语教学怎么备课

备课，你是老师还是学生。
如果是学生，老师上啥你就提前预习。
如果是老师，你回也没说你要教啥，具答体什么程度哪些内容，怎么知道你怎么备课。
大致就是把单词每个查查，词性，例句。
做个ppt。然后语法看一遍。出几个例句。
然后课文也看一遍。看看和语法里对应的部分，

㈥ 日语教学

西安。现代教育，不错，学的人挺多，兰剑老师，还有韩思远老师都很不错，相当不错。但是还是那句老话，师父领进门修行在个人，

㈦ 日语教学视频全集

日语教学视频全集之标日全套视频

已经上传附件需要可以下载.

一、【学习资料】：

1、50音音频学习分为：五十音视频上和五十音视频下两部

2、日本语N1能力考试听解强化训练[MP3格式]

3、标日初级MP3音频【标日初级上册mp3（1）、标日初级上册MP3（2）、标日初级下册mp3(1)、标日初级下册mp3(2)】

4、各种练习题及学习资料【学习资料2、N1语法练习2000题1、N2听力通关必备知识汇总、副词、日本礼仪、日语N2语法总结、日语N3语法句型总结、日语常用叠词、日语三级语法与词汇练习大全、日语语法N5至N3总结、语法、最全的日语助词助动词】

5、看动漫学日语【1-13节视频】

6、新标日视频全套【1~48】

7、新标准日本语教材（全）【初级、中级、高级、】

8、语法&试题【2013年7月第一轮模考N2（音频+试题）、N3词汇资料合集、[15天轻松上手PDF]、[我的第一本学习书].(渡边俊雄)PDF、N1核心词汇：长短音辨析、N1完形填空考前练习（10篇）、N1语法练习2000题、N3N4N5必备语法常考句型220句、N3解题技巧大放送、超实用的口语、初级超详细笔记、能力考3级阅读资料、能力考N1听力高频词汇、能力考N1新增语法、能力考N2语法句型、能力考试考前对策：N1词汇].扫描版、能力考四级单词表、一级&二级文字语法汇总、语法N5至N3总结、助词、助动词全集】

9、日语入门教程【五十音】PPT

二、【课后录音与截图】

1、标日初上【1-17课视频教学】

2、标日初下【1-48课视频教学】

3、初级会话【1-17课视频教学】

4、初级语法【1-14课视频教学】

5、动漫日语【1-30课视频教学】

6、动漫声优课【1-24课视频教学】

7、练习课【截图+录音】

8、日常会话【截图+录音】

9、日剧日语课【1-24课视频教学】

10、日语音乐课【截图+录音】

11、五十音【视频教学详解】

12、新闻日语【1-11课视频教学】

13、周末狂欢歌曲【周末狂欢菠萝鸭限量献唱】