Ⅰ 幼儿园大班《做个诚实的孩子》试讲视频
最好实行情景教学。提高孩子的兴趣。 幼儿园大班《做个诚实的孩子》,试讲,视频 最好实行情景教学。提高孩子的兴趣。
Ⅱ 幼儿园大班数学《关系对应》教学视频
[1] 薛辉.幼儿园数学有效性教学的策略[J].考试周刊,2012,(30):188-189. [2] 康丹.试析幼儿园数学教学中的“问题解决”策略[J].教育导刊:下半月,2012,(1 1):42-45. [3] 杨云霞.幼儿园数学教学有效性策略探索[J].科学导报 ,2013,(1 1):386-386. [4] 孙丽霞.幼儿园数学活动有效策略浅探[J].环球市场信息导报,201 1,(2):91-92. [5] 韩璐.幼儿园大班数学探究式教学策略研究[J].中国科教创新导刊,201 2,(6):33. [6] 包旭芳.浅析幼儿园数学教学活动中的探究式教学策略[J].新课程(教研版),2010,(1 1):212. [7] 王君玲.创新幼儿园大班数学探究式教学策略研究[J].才智 ,2013,(24):130-130. [8] 龙凌云.新时代背景下幼儿园数学教育的策略探讨[J].新课程(教研版),201 1,(9):17-18. [9] 钱芳.浅谈幼儿数学教学活动的策略[J].快乐阅读(下旬刊),2013,(5):32. [10] 张春丽.试谈幼儿数学教学中的有效策略[J].新校园(中旬刊),2013,(9):229. [11] 向琴,陈世联.新手幼儿园教师数学学科教学知识掌握现状及相关建议--基于5个个案的研究[J].幼儿教育:教育科学,201 2,(5):21-24,29.. [12] 林翠萍.幼儿数学生活化教学的实践与探索[J].新课程学习(社会综合),2012,(8):42-43.
Ⅲ 哪有幼儿园大班公开课的教学视频下载
网络一下有N个，只是你需要掌握下载视频的方法技巧。
Ⅳ 幼儿园大班七色花公开课优秀教学视频
只有大班优质课来教案《七自色花》幼儿园教案
1．理解故事内容，尝试表现不同情境下人物的语言。
2．体验帮助别人的居心快乐。
活动准备：
一朵自制的七色花（每片花瓣均可拆卸），头饰，挂图。
活动过程：
一、 认识七色花。
1．出示珍妮的“七色花”，请幼儿数一数小姑娘珍妮的这朵花有几个花瓣，各是什么颜色。
2．如果每个花瓣都能帮助珍妮实现一个愿望，那么这朵七色花能实现几个愿望？
二、 理解故事内容。
1．完整欣赏一遍故事。
2．结合幼儿活动材料的阅读，以提问的形式帮助幼儿理解故事内容。
3．重点引发讨论：珍妮哪一片花瓣用得最好，为什么？
想象拥有七色花。
1．再次完整欣赏一遍故事。
2．引导幼儿结合生活经验谈谈：如果自己有一朵神奇的七色花，最想做的事是什么？
3．请幼儿学习使用珍妮的“飞哟，飞哟，小花瓣，请你……”的句式，表达自己的美好愿望。
Ⅳ 幼儿园大班根据题意列式计算公开课视频
只有教案。 活动目标： 1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。 2、培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。 活动准备： 1、10以内加减算式卡片若干张，加法图片若干张，口述图片5张。 2、抢答器（鼓、腰鼓、锣）三个，统计牌一个，唐老鸭、米老鼠、小熊图片各一张。 3、水果卡片若干，礼花...一个，胜利、失败、欢快的音乐各一首。 活动过程： 一、引题 1、师：小朋友，欢迎你们来到快乐数学大本营，我是快乐数学栏目主持人——小问号。我们栏目的口号是：快乐数学，快乐无限！我们现在大声的把口号喊出来：快乐数学，快乐无限！ye! 首先我要向你们介绍今天的三个方队，贴有米老鼠的是米老鼠队，欢迎你们！贴有唐老鸭的是唐老鸭队，欢迎你们！贴有小熊的是小熊队，欢迎你们！米老鼠、唐老鸭、小熊都很喜欢吃水果，今天我为你们准备了许多的水果，你们想要得到水果吗？那我们马上进入快乐数学第一关。 二、快乐数学第一关。 1、师：第一关：必答题。三个方队的每一位选手都要回答一道题目，每答对一题，奖励一个水果。答错不奖励也不惩罚。但要自己独立回答。得到水果的选手，要自己拿起水果贴到自己队的英雄榜上。看那一队的水果个数最多。现在请各队的一号选手答题。 2、师：答题开始。请听题3 3=？（教师请三位选手轮流回答） 幼儿：3 3=6 师：（出示正确答案）回答正确，某某和某某得到水果奖励。 3、师：现在请各队的二号选手答题。（依次进行） 小结：第一关六轮必答题结束，我们来关注各队的水果得数，某某队得到几个水果，可以用数字几来表示？（教师板书）小朋友看哪个队的水果个数最多？米老鼠队现在暂时领先，但唐老鸭和小熊也不要气馁，在后面的环节里，你们还有机会。现在我们进入今天的第二个环节——快乐数学，第二关。Ye! 三、快乐数学第二关。 1、师：第二关“我说你来算”。今天我带来了一张图片，我给它编了一段话，请你算一算，我的图上有几只小动物？（花园里有两只蝴蝶，又飞来两只蝴蝶，一共有几只蝴蝶？）小朋友请你算一算。 2、我这里还有一张图片，谁能象我一样给它编一段话，让我来算一算。 （1）、幼儿自由讨论，请幼儿口述。 （2）、教师完整讲述，并板书：2 3=5 3、我这里有三张图片，每个方队一张，请你们把图片编成一段话，把答案悄悄地放在心里。 4、挑战开始：米老鼠队可以选择唐老鸭队和小熊队当中的一队接受挑战。师：你们选谁？唐老鸭队接受挑战，请听题。（唐老鸭队可以是任意队员答题。答题是否正确由挑战队判断，答对拍三下，答错 拍一下。）恭喜唐老鸭队得到一个水果。现在请唐老鸭队出题。 5、小结：在第二关中，三队编的都很好，我给三个方队都加上一个水果。我们再来关注各队的水果个数。（表扬第一名，鼓励其他队） 四、快乐数学，第三关。 1、第三关，抢答题。我出示图片，你们用数字算出来。比如：这张图片你回怎么算：（2 3=5）对！我们就用这种方法来算。 2、我请每队的数字6当队长，请队长那出凳子后面的乐器当抢答器，当我那出图片说：抢答开始。注意：队长必须在我说开始之后才能敲响抢答器。好！准备！抢答开始。 3、小结：抢答环节米老鼠队几个水果？唐老鸭队几个水果？小熊维尼队几个水果？ 五、统计 1、三关过后，我们来看各队的水果得数。（幼儿唱数，教师统计）某某队得到水果最多，某某队和某某队水果也很多。米老鼠、唐老鸭还有小熊维尼非常高兴，给我们送来了礼花，我们一起庆祝一下（教师打出礼花）跳起来吧！ 2、结束：现在我们到教室里继续庆祝。（带幼儿离开活动室）
Ⅵ 幼儿园大班数学图形变变变教学视频
http://v.ku6.com/show/aAN_UZwGqkWvjpUOEH9n_g...html 只找到这个
Ⅶ 幼儿园大班教学案例
http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=639 大班数学：能干的小兔[幼儿园大班教案] 大班数学：能干的小兔教学目标： 1、学习按照一定的规律进行排序； 2、逐步形成简单的推理能力和判断力； 3、让幼儿充分享受解决问题的快乐，充分感受数学的魅力教学准备：课件，作业袋（孔雀图〈图一〉、项链图〈图二〉、各色圆片及数字羽毛）活动过程：1、“拍手游戏”（单数一下、双数两下）师报数，学生拍手2、师述：有一只可爱的小兔受到小猴的邀请去它家作客，瞧，小兔出发了（出... 2008-11-12 08:45:40 大班数学活动：风铃[幼儿园大班教案] 一、活动目标：1．能较熟练的进行10以内的加减运算。2．根据标记正确选择材料，并将材料进行有规律的排序。3．能清楚地讲述自己操作的过程和结果，体验活动的乐趣。 二、活动准备：1．教具：标记牌一份，挂风铃使用的衣架6个，视频转视仪。2．学具：每组一篮材料（木珠、吸管、雪花片、发夹、积木等若干），每人一张标记牌，一个盒子。 三、活动过程： （一）谈话导入，引起幼儿兴趣... 2008-11-12 08:44:49 大班数学活动：数花生[幼儿园大班教案] 大班数学活动：数花生 一、目标： 1、通过操作及游戏活动学习1——50的按群计数，会两个两个地数。 2、在游戏活动中，培养幼儿的观察力和记忆力，激发幼儿对数学的兴趣。 二、准备：大插板一块，操作卡人手一份，花生人手一盒（50颗），音乐磁带及录音机。 三、过程：1、运花生，引导幼儿听音乐数数。师：今天小熊打电话来说它的花生丰收了，我们一起开着汽车去帮小熊运花生吧。运的时... 2008-11-12 08:44:13 大班数学活动：学习6的组成[幼儿园大班教案] 大班数学活动：学习6的组成 （一）活动目标： 1、积极参加操作活动，体验数学游戏的乐趣。 2、通过各种智力活动学习6的组成，知道6分成两份有5种分法。 （二）活动准备：1、教具：1-5的分合式，奖品若干，知识爷爷头饰一个2、学具每样6份：a、看图填分合式操作卡18、笔b、红、黄片片若干、纪录纸、笔c、点子房、记录纸、笔d、印有小花的纸、笔e、钮扣每人6颗、盒子两只、... 2008-11-12 08:43:19 大班数学活动 《和时间赛跑》[幼儿园大班教案] 活动目标： 1、复习认识看整点，知道时钟的基本用途。 2、游戏的形式切入体验时间的长短，懂的参与各项活动都要抓紧时间、不拖拉。 3、培养幼儿珍惜时间的良好习惯，为入小学做准备。活动准备：1、时钟一个、秒表一只。2、一定数量的雪花片，写字纸，记录纸、笔。活动过程： 一、认识时钟，调动幼儿关于时间的经验。 （1）出示时钟。提问：不久我们就要从幼儿园毕业，成为一名小学生了，... 2008-11-12 08:42:35 大班数学活动：单数与双数[幼儿园大班教案] 设计意图：区分10以内数的单双数是大班初期幼儿的基本要求，传统的教学方法往往是采用集体教学的方法，将“两个两个数，正好数完的那个数是双数”，“两个两个数，剩下一个的那个数是单数”等抽象词句让幼儿记背区分，虽然幼儿反复记背后，说得十分流利，但一遇到实际区分某数是单数还是双数时却十分困难，不是胡乱猜测就是茫然不知所措。如何将枯燥的数学活动融入孩子的生活，激发孩子... 2008-11-12 08:41:39 大班数学活动 好玩扑克牌[幼儿园大班教案] 活动目标： 1、感受数学操作活动带来的快乐，激发兴趣。 2、在制作扑克、玩扑克中，认识10以内单双数，理解单双数的实际意义。 3、在合作操作中，幼儿协作完成任务的能力得到发展。活动准备：1、扑克牌2、“单数”、“双数”的字卡。3、示范用做好的大牌1—10。 4、幼儿人手一份制牌纸，固体胶，小贴花。 5、制作的“打靶盘”一圈有1—10的数字。 6、1—10的数字卡片。活动... 2008-11-12 08:40:49 大班数学活动：《换位置》[幼儿园大班教案] 活动目标： 1、在游戏活动中感知左上、左下、右上、右下这四个方位，发展幼儿的空间方位知觉。 2、初步了解方位标志图、能根据标志图找到相应的方位。 3、听指令做出正确反应，激发幼儿的学习兴趣、培养幼儿有序细致的观察能力。活动准备：1、课件；2、方位标志图四张：3、拼字图四张 4、泡沫软垫拼成四块“房子”。三、活动过程： （一）播放课件，引出课题，激发探索欲望：1、小朋友... 2008-11-12 08:39:40 大班数学活动：左和右[幼儿园大班教案] 活动目标：1．在活动中感知左、右，在学习以自身为中心区分左右的同时，了解以客体为中心区分左右。2．通过游戏，让幼儿充分感受到数学就在身边，并从中获得积极的情感体验，发展幼儿的空间知觉。活动准备：聪明表、智慧星、文具用品若干，自制的地图、磁带《健康歌》、录音机等。活动过程： 一、激趣导入，感知左右1．（放录音《健康歌》）师：这首歌好听吗？喜欢这首歌的小朋友请举手... 2008-11-12 08:38:37 大班数学：时钟[幼儿园大班教案] 活动目标： 1、在复习整点半点的基础上，初步认识分钟，了解时针、分针、秒针的关系。 2、感知时间与生活的关系，尝试合理安排作息时间，形成初步的时间观念。活动准备：1、教师操作材料：实物钟一个；多媒体课件。2、幼儿操作材料：自制玩具钟和录表人手一份。活动过程：1、引起兴趣。 （1）师：今天来了一位好朋友，（出示钟）你们认识它吗？ （2）提问：钟面上有什么？（时针、分针... 2008-10-24 12:30:11 幼儿大班教学反思：音乐欣赏活动反思[幼儿园大班教案] 一节音乐欣赏活动的反思杨骏我班这段时间正在开展“小小艺术家”的主题活动，孩子们欣赏了许多著名的艺术作品，如舒曼的《梦幻曲》，童话《白雪公主》、《丑小鸭》，芭蕾舞剧《四小天鹅》，京剧选段《苏三起解》……这周我们又欣赏了徐悲鸿大师的《群奔图》，徐先生笔下的马儿强健骁勇的姿态和奔跑如飞的气势，深深震撼了我们，许多孩子跃跃欲试地想骑上这些马儿飞奔。因此，从孩子的兴趣... 2008-09-22 10:57:08 大班科学活动设计：有趣的弹性物体[幼儿园大班教案] 大班科学活动设计：有趣的弹性物体 一、活动背景 在生活中，大班幼儿接触过许多弹性玩具，而且很感兴趣，但对弹性的特征并不十分了解，为此特设计本次教育活动。在本次教育活动中,教师准备了各种各样的弹性物体，让幼儿通过操作来感知弹性的特征，并激发幼儿探索科学现象的兴趣，培养幼儿关心周围事物的习惯。 二、活动目标 1、让幼儿探索有弹性的物体，获取有关弹性的科学经验... 2008-03-24 16:56:02 大班语言教案[幼儿园大班教案] 语言活动：《包您满意出租车》活动目标： 1、引导幼儿观察图片，并能用较完整的语句丰富讲述内容； 2、让幼儿懂得帮助别人是一件快乐的事； 3、培养幼儿的口语表达能力与创造性思维。活动准备：电脑、投影、课件、画纸、笔等。活动过程： 一、边讲述边提问，帮助幼儿理解故事内容1、请幼儿看课件，引起幼儿兴趣。(1)这是什么？多么漂亮的出租车？是谁的车呢？哦，原来这是小猴的出租车... 2008-03-24 16:54:17 幼儿园大班早期阅读教案[幼儿园大班教案] 大班早期阅读《母鸡萝丝去散步》活动目标： 1、通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。 2、通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。 3、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。活动... 2008-03-24 16:51:26 幼儿园大班活动方案 我爱家乡[幼儿园大班教案] 幼儿园大班主题活动方案清江画廊——我的家乡活动思路：区域活动时，几个孩子的嘀咕声引起了我的注意。原来他们围绕着一本旧挂历嚷嚷开了，看得出是这本已开始泛黄的旧挂历上秀美的风光吸引了他们。确实，长阳有着悠久的历史，秀美的风光，
Ⅷ 幼儿园大班要学些什么
10以内加减发。A——z拼音，简单汉子，英语基础。看幼儿园的主题，有的地方交三字经钢琴，跳舞