A. 小学一年级数学下册教学重点是什么
1.位置 2.20以内退位减法 3.图形的拼组 4.100以内数的认识
5.认识人民币 6.100以内的加内发和减法 7.认识时间 8.找规律
9.统计容
B. 一年级识字一的教学目标和教学重难点
学目标设抄计：
①知识与技能目标：学生认识万、复、苏、柳、歌、舞等13个生字，会写万、丁、冬、百、齐5个生字，能够用普通话准确流利地朗读课文，积累有关春天的词汇。
②过程与方法目标：通过学习伙伴谈话的方式，培养学生的观察能力、语言表达能力以及审美能力。
③情感态度价值观目标：学生能够感受到春天的色彩，体会春天的美丽，培养学生热爱大自然的良好品德。
C. 小学语文一年级的教学应该注意些什么问题
呵呵，我是小学语文教师。也谈不上对教学方面很了解吧，只是有一些建议，愿意和你分享一下。在没有接触那些孩子以前，你也许会感到很茫然，不知道见到学生们说的第一句话应该是什麼，不知道在你上课的时候他们是否会配合的很好，等等一些问题，这导致你很怕，但是只要你一旦接触他们，你会发现，一年级的孩子也是很有思想很懂事的。他们会对一个新老师感到 好奇，从而变的很尊敬你。不要一直想著课前准备的教案，那样会使你很紧张，一年级的孩子都是从拼音学起，这对於你来说简直易如反掌，所以课前根本不用准备太多，他们也不会提出一起古怪刁钻的问题。最重要的一点，就是把班上的孩子们都看成是你自己的孩子，当他们犯错的时候，你要想这麼小的孩子这麼可能不犯错，如果是你自己的孩子犯错你会怎样教育，想想这些，你就会发自心底的去教育他们，而孩子们各个都是很聪明的，你对他好，他能感受的到，他也就慢慢的变乖了。作为小学老师，而且是语文教师，更是一年级的语文教师，你的一言一行也许就是给孩子们作为一种效仿。他们会模仿你的一切，所以还是很不轻松的。记住，将心比心，虽然你面对的是一群可爱的孩子，可他们才是我们社会上最重要的一分子。（呵呵，说起孩子就有说不完的话。还有很多方面的经验更需要你在以後的工作当中去积累。）小学语文一年级的教学应该注意些什么问题
D. 小学一年级体育与健康教学重难点怎样写
目前的教学目标都应该是三维目标：
知识与技能目标，制定本节课的学习学生应该学习的知识内容及学习的程度；
过程与方法目标，制定本节课的学习能使学生哪些能力得到提升，哪些能力得到掌握；
情感态度与价值观，制定本节课学习内容对学生意志、品质的锻炼与培养。
E. 一年级语文教学重点在哪
汉语拼音，1.汉语拼音
汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读和学习普通内话的有效工具。
在小学容阶段,要使学生学会汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节;能够准确、熟练地拼读音节,有条件的可以逐步做到直呼音节;能默写声母、韵母和抄写音节;认识大写字母和隔音符号,能背诵《汉语拼音字母表》。
教学汉语拼音,要以声母、韵母和拼音方法为重点。要重视教给学生拼读音节的方法,逐步培养拼读音节的能力;进行直呼音节教学的,一般可以由熟练拼读逐步达到直呼。音节教学要分步进行。在汉语拼音教学阶段,要着重进行常用音节的训练。在整个小学阶段,都要重视复习巩固汉语拼音,发挥汉语拼音的作用。
要重视汉语拼音字母和音节的书写指导。要指导学生掌握字母的笔画、笔顺,利用四线格把字母和音节写得正确、工整。
F. 小学一年级教学主要侧重点到底在哪想认识一位小学有经验的教师共同探讨
孩子上复课不认真听讲，主要在制于孩子年纪小，自控力差。个人认为：
1、应培养孩子的专注力。平时注意孩子在玩时，不要出现太多的玩具，以让孩子分心，养成三心二意的心态。注意让孩子在做某件事情是，一定要把这件事做完了，再做另一件。
2、让孩子静心。多让孩子做一点静态的事情。如有空时陪孩子玩玩静坐游戏。从一分钟，两分钟，慢慢增加。或让孩子静静地坐在那里听听轻音乐，或安安静静地画一张画。这样慢慢培养，会让孩子改掉毛躁的个性。
3、最主要的就是要培养孩子的倾听能力。平常有意识的训练孩子的倾听能力。如你讲话时，注意观察孩子有没有听，可突然抽查，让孩子重复一遍你的问题，孩子答对了，要不吝惜你的表扬；也可以抽时间给孩子讲故事，并在故事完后，让孩子复述，大概能讲到就行了；还可以跟孩子玩挑错游戏。你故意说错话，让孩子在仔细倾听后找出你的语病。毕竟从孩子的角度来说，能挑出大人的刺那是一件很自豪的事。
总之啊，从孩子的年龄特征来讲，做到认真倾听是一项很长期的工作。但如果你能多抽时间，培养起孩子的认真倾听能力，你就不用愁他不听课了。
G. 一年级语文如何在十五分钟内达到我们教学目标及重难点
“兴趣是学习之母”，没有兴趣是学不好语文的。因为有兴趣，学生就会产生内积极容的情绪；为满足好奇心，学生就要看、要听、要想、要问，思维也被激活。教师精心设计教学，就是要激发学生学习的兴趣，并在成功的体验中使学生的兴趣收到保护和激励。教师要善于通过各种手段，找准教学的切入口，诱发学生的求知欲。
H. 小学一年级体育教学重点难点
小学一年级体育教学
一、学生分析
一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西也少，什么对他们来说都是新鲜的，什么对他们来说也是从零做起的，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。 二、教材分析
小学一年级的教材较为简单，本册教材内容有：体育基础知识韵律体操及舞蹈、田径类的跳跃和投掷、体操、队列练习、走跑练习、步法练习。内容简单，但全是基础的东西，所以一定要让学生养成良好的动作习惯，体操难度较大，教师在注意安全的前提下适当降低动作难度，多加以引导，给学生打下良好的基础，养成终身体育的好习惯。
三、教学目标及重难点
1.掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2.进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。
3.通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
教学重点：
重点是田径的各种跳动和投掷动作。
教学难点：
各种体操动作。
I. 什么是教学的重点和难点请结合所教学科一年级数学举例说明。
1.位置 2.20以内退位减来法 3.图形的拼组源 4.100以内数的认识
5.认识人民币 6.100以内的加发和减法 7.认识时间 8.找规律
9.统计