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种莲子语言教案

发布时间:2021-03-15 22:41:50

㈠ 小熊采莲蓬幼儿教案

㈡ 幼儿园小班种莲子体育游戏教案

小班:基本类 1、找找小动物:教幼儿听信号向指定方向走,并掌握走的正确姿势。培养幼儿判断和模仿的能力。 2、熊猫滚球:通过滚球练习,增强幼儿的手臂力量,提高幼儿的手眼协调能力。 3、赶小猪:幼儿练习拖物走,能保持身体平衡。培养幼儿的手眼脑协调性和耐心细心的良好个性品质。 4、铃儿响叮当:增强幼儿退步肌肉力量,提高弹跳能力和身体的协调能力。 5、小青蛙捉害虫:教幼儿练习双脚向前行进跳,发展幼儿的下肢力量和跳跃能力。 6、大风和树叶:让幼儿练习走、跑交替,并能听信号做动作。 7、我们都一样:发展幼儿四散跑和向指定方向跑的能力。

㈢ 中班科学《种子是怎么传播的》教案设计

教师引导,小朋友们,请你轻轻地拿起桌上的蒲公英... 相关:◇ 大班科学活动:骑“白马” >>详细◇ 大班活动设计:种子世界 >>详细◇ 大班活动:种子旅行记 >>详细◇ 大班科学教案:种子的旅行 >>详细 【活动目标】 1、使幼儿了解种子的不同传播方式,培养幼儿的观察力。 2、能与同伴共同探究,用适当的方式和语言表达自己的认识。 3、感受自然界的神奇,喜爱大自然,产生继续探索大自然的兴趣发展幼儿的科学认知力。 【活动准备】 1、知识准备:认识各种种子,实地观察体验,事先收集 我请家长和幼儿一起搜集关于种子的各种图片和资料 带领幼儿到野外实地观察体验,收集种子,丰富幼儿的前期经验。 2、实物准备:苍耳,蒲公英,莲蓬,水盆,放大镜 3、课件准备 【活动过程】 1 .儿歌导入,激发兴趣 活动开始,以《蒲公英》这首儿歌导入,歌词和优美的背景都是很好的切入点,同时声像结合也让幼儿在轻松愉快的氛围中开始活动。教师引导,小朋友们,请你轻轻地拿起桌上的蒲公英,仔细观察,让我们一起来认识一下蒲公英吧。 2.蒲公英种子的传播方式 ①外形:观察蒲公英的外形,蒲公英是什么样子的?目的是让幼儿对蒲公英有一个整体的感知,然后让他们用自己的语言描述出来,增强幼儿的语言表达能力。 ②风力与远近:做实验,请一部分小朋友静静地拿好蒲公英,另一部分小朋友充当风的角色,分两次吹动蒲公英,第一次吹的时候,用力小一点,第二次吹的时候,用力使劲大一点,让幼儿观察蒲公英两次飘落的位置,在远近上的差别。教师在充分引导观察的基础上,进行总结:风越小,种子飞的越近。风越大,种子飞的越远。幼儿在实验中,形象的感知了蒲公英的种子是靠风传播的,并且传播的远近与风力有关。 ③种子特点:取一粒种子观察,根据幼儿对种子已有的认识合作讨论:蒲公英的种子有什么特别的地方,让他可以随风飘扬?比较交流,最后教师启迪,帮助幼儿联想种子靠风传播需要的条件。 3.苍耳的传播方式 ①苍耳的形态:以幼儿的生活经验为基础,为幼儿分发一些苍耳种子实物,让幼儿用眼睛看,用手摸去感知苍耳,教师提问,当你摸苍耳时有什么感觉?让幼儿大胆发言,对触觉有一定感知。 ②苍耳的刺:用放大镜仔细观察苍耳。放大镜里苍耳的刺是什么样子的?引导幼儿主动交流,对苍耳的形态能做总结性的描述。请小朋友利用刚才幼儿观察苍耳的相关经验,讨论为什么苍耳能紧紧抓住动物的毛:苍耳的刺像弯弯的小钩子一样紧紧抓在动物的毛上。以此为基础,思维拓展,种子依靠动物传播需要的条件。 4.莲子的传播方式 ①漂浮的莲蓬:教师设疑:你见过莲蓬吗,它生活在什么地方?启发幼儿回忆已有的生活经验。由小朋友动手,将莲蓬放到水盆里,进行观察和操作,教师设置障碍:你能让莲蓬沉到水底吗?在试验中得出结论:莲蓬是漂浮在水中的。 ②莲子的传播:教师与幼儿一同想象莲子在水中漂啊漂,漂到到哪里就在那里安家。教师应鼓励幼儿大胆发言,积极与其他小朋友合作交流。最后启发幼儿思索:还有哪些生长在水中或水边,植物的种子靠水传播。可以出示课件,也可以根据幼儿经验帮助幼儿提取知识。 5.经验升华 《蒲公英的种子》这首儿童诗主题单纯,内容浅显易懂,语言凝练,节奏明快,读来朗朗上口,不仅可以丰富幼儿关于种子传播途径的知识,而且使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶,更重要的是发展幼儿的想象力和创造思维能力。

㈣ 莲子妙用多整合教案

活动目标:

1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的,学习词语“黄澄澄”、“红彤彤”、“金灿灿”、“绿油油”。

2、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物,进行诗歌仿编活动;

3. 感受诗歌的乐趣。

活动准备:

1、秋天的背景图,各种水果若干,四个小篮子。

㈤ 请问幼师教案怎么写,请举个列好吗

第一个活动目标一般是三个要按照(情感,技能,认知)
第2个是活动准备你上的这节课要用的教具
第3个就是活动过程就是你上这节课的详细过程和环节
就是教案了

这种是最简单的如果可以的还可以写活动的设计思路和重难点

㈥ 哪里有好的幼儿教案

http://www.isud.com.cn/down.asp?class_id=96 『幼儿小班教案』幼儿园小班艺术教案音乐欣赏:泥娃娃 ·在丰富多彩,生动有趣的活动中,不知不觉又到周末,首先祝您周末快乐!这个星期的主题仍然是"大家在一起".在各种各样的活动中,如《对不起,没关系》,《...饼干游戏》,《关心弟弟妹妹》,《歌...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:4 推荐程度: 『幼儿小班教案』大班早期阅读教案 《母鸡萝丝去散步》 ·观摩课教案 大班早期阅...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:888 推荐程度: 『幼儿小班教案』小班主题探究活动教案 可爱的动物 ·活动一:可爱的小白兔活动二:小鸟我们的朋友活动三:有趣的昆虫活动四:动物的尾巴活动五:凶猛的老虎活动六:可爱的小动物活动七:找找小动物活动八:小鱼儿水中...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1996 推荐程度: 『幼儿小班教案』小班音乐活动教案《唐老鸭迪斯科》 ·活动名称:音乐活动《唐老鸭迪斯科》(一)活动目标:1.让幼儿通过感官反复欣赏欢快活泼的音乐,激发幼儿喜爱音乐活 动的兴趣。 ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1002 推荐程度: 『幼儿小班教案』小班常识教案(全) ·小班常识《我的家》活动目标 1.使幼儿能够较清楚地说出父亲、母亲和自己的姓名及家庭住址。 2.帮助幼儿初步了解家庭成员之间的关系。活动准备一张合家福照片。操作卡...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1092 推荐程度: 『幼儿小班教案』幼儿园小班语言教案-创编活动《亲一亲》 ·幼儿园小班语言教案-创编活动《亲一亲》活动目标: 1、引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音,并尝试固定的句型进行描述。 2、培养幼儿集中注意、安静倾听他人讲...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1016 推荐程度: 『幼儿小班教案』小班一日活动教案 ·小班一日活动教案 一、晨间活动:区域活动目标: 1、熟悉各个区域的活动内容与方法。 2、增进幼儿间的互相交流交往,促进幼儿社会性发展。准备:布置好各区域活动过...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:700 推荐程度: 『幼儿小班教案』幼儿园小班教案[数学] 亲子数学游戏 ·〈一〉名称:变魔术 目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。 准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:813 推荐程度: 『幼儿小班教案』幼儿园小班教案-欢乐的曲线 ·一、活动背景: 小班孩子喜欢游戏,在游戏中潜移默化地渗透活动内容,他们会乐于参与,乐于尝试。针对小班幼儿的这一特点,我精心创设了游戏环境,充分让幼儿在玩玩画画中体验作画的乐趣。 这...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:840 推荐程度: 『幼儿小班教案』趣味数学小班教案 ·趣味数学基础能力班 第一次课 趣味数字 一、 故事《棒棒过生日》。 以故事内容激起幼儿对数的兴趣,教幼儿认识1到10,让幼儿学会点数,即一一对应的识数方法。 二、...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:927 推荐程度: 『幼儿小班教案』小班绘画活动教案:蓝娃娃和白娃娃 ·设计意图: 蓝花印布是最具特色的江南服饰文化。它以蓝色白色为主色调,以简洁的线条,古色古乡的图案为装饰,凸显了江南山清水秀的地方文化。本次活动,教师巧妙的借助娃娃盖被子这...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:886 推荐程度: 『幼儿小班教案』小班美工活动教案“蓝白扇” ·活动目标: 1、继续学习用正方形纸、长方形纸和圆形纸进行对称折叠凋空撕,并装饰于扇面。 2、感受蓝、白两种色彩的对比,学会相互搭配。 3、制作中培养幼儿耐心、细心的好品质。 ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:646 推荐程度: 『幼儿小班教案』幼儿园语言教育活动设计 创编故事:海底世界的小兔子 ·活动目标/关键经验通过墙饰中出现的不合常理的现象引发幼儿的思考和想象,激发幼儿创编故事的兴趣;通过幼儿间的讨论交流,开阔幼儿思维想象的空间,让幼儿了解创编故事的方法,适时引导,...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1318 推荐程度: 『幼儿小班教案』幼儿园语言教育活动设计 小兔乖乖 ·小兔乖乖关键经验: 1、 理解故事的主要情节,感知和体会故事的主题。 2、 感知小白兔听话、机智、勇敢以及大灰狼凶险狡猾的形象特点,激发幼儿爱憎分明的情感。 3、 喜欢学...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1827 推荐程度: 『幼儿小班教案』幼儿园语言教育活动设计 下雨的时候 ·下雨的时候 关键经验: 1、 通过倾听和模仿小动物的动作和对话,学习生动有趣的象声词和动词。 2、 体会小动物之间的友好和互助,并感受由此给大家带来的快乐。材料和相关...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1150 推荐程度: 『幼儿小班教案』幼儿园语言教育活动设计 介绍我自己 ·介绍我自己(讲述)对于刚入园不久的孩子来说,小朋友之间都还是比较陌生的。他们对幼儿园的生活已渐渐适应,但在集体或小组面前讲话还不自然,缺乏自信心。让幼儿在教师的引导下在小组中介...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1094 推荐程度: 『幼儿小班教案』小班教学教案设计 9.熊妈妈收菜 ·小班教学教案设计课题 9.熊妈妈收菜年级,学科 2年级语文执教者陈蓉教学目标 1,通过学习课文,使学生懂得萝卜,白菜,西红柿和马铃薯的食用部分, 知道不...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1311 推荐程度: 『幼儿园小班』小班体育活动:小熊运饼干 ·活动目标:1,引导幼儿用篓子铺成各种小路,并勇敢地走过去. 2,培养幼儿的合作游戏能力,激发幼儿对体育游戏的兴趣. 活动准备:15只塑料筐,雪花片若干,小熊图片,音乐磁带,录音...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2832 推荐程度: 『幼儿园小班』小班健康活动《我和球宝宝一起玩》 ·活动背景:小班孩子年龄小,身体发育还不成熟,所以不同与大孩子,他们参加体育活动坚持的时间相对短,教师在组织活动中不应注重体育活动的量,应更加注重活动的质. 活动实录:钱老师以轻柔...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2366 推荐程度: 『幼儿园小班』小班美术活动:彩色噗噗车 ·活动目标: 1,能大胆用色,尝试不同的绘画方式. 2,感知发现不一样的玩具车轮胎纹路的不同绘画效果. 活动准备: 1,活动材料准备: 玩具车数量(尽量找不一样的玩具车) ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1789 推荐程度: 『幼儿园小班』小班主题活动"三只熊" ·活动名称:"大熊山"的故事活动目标:了解故事人物和内容,熟悉故事情节后会用简单的语言进行讲述. 活动准备:画一幅"大熊山"故事的图片,头饰:老鼠,小熊活动过程; 请幼儿...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2554 推荐程度: 『幼儿园小班』小班语言活动(25主题) ·小班语言活动 ◎活动名称:过年啦 ◎活动目标: 1,倾听故事,了解"过年"的传说. 2,知道"过年"是我国的传统节日,"过年"时人们之间要互相拜年,学说简单的祝福话和拜年动...... 软件大小:未知 授权方式

㈦ 中班语言【认识莲花、莲蓬和藕】的教案

活动目标:
知道荷花、藕、莲子的特征,以及它们是荷花的花、茎、种子部分。
能关注水中生长的植物,亲近大自然.
活动准备:
实物:藕、荷花、莲子、莲蓬人手一个(根据季节做相对应的调整)
多媒体课件、一些荷花荡的图片 一张凋谢的荷花的图片,一张莲蓬的图片,一张莲子,一张莲子剥开后的图片,一张藕的图片
活动过程:
一、引导幼儿感知荷花、藕、莲子的特征
导入:以谜语的形式导入
一个小姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。 --荷花
1. 出示实物--荷花并提问:这是什么?(荷花)
小结:荷花是我们家乡的标志,在我们家乡,有一个地方就生长荷花,那个地方就是荷花荡!我们一起去看一看。
2.播放有关荷花荡的图片并说,这就是我们家乡的标志,万亩荷花荡!
提问:你们看见的荷花生长在哪里?
荷花最喜欢什么?没有水会怎么样?
你们知道荷花是在什么季节开放的吗?
小结:荷花是在夏季的时候开放,它是生长在水里的植物.
3.播放正在凋谢的荷花
提问:荷花怎么了
荷花凋谢以后出现什么了?
播放图片莲蓬并介绍
提问:莲蓬是什么颜色
莲蓬上有好多小圆圈,里面好像有东西,你们知道是什么吗?
幼儿带着问题进行操作,人手一个莲蓬.
把幼儿的发现告诉大家
小结:当荷花慢慢凋谢时,就会长出莲蓬,等莲蓬慢慢长大的时候里面的莲子也就会慢慢长大!
4.出示实物莲子并介绍
请幼儿仔细看看、摸摸、闻闻,莲子是什么样子的。
提问:莲子外面是什么颜色、形状?
剥开后是什么颜色?
莲子的中间有什么?
请幼儿动手操作
小结:莲子是我们家乡的特产,莲子外面是绿色的,把皮剥开是白色的,中间有一个绿色的是莲芯
5.出示实物:藕 请幼儿仔细看看、摸摸、闻闻
提问,藕生长在哪里?
小结:藕是横着长在水中的泥土里,荷花的茎,是一节一节的;荷花谢了以后长出莲蓬,莲子长在莲蓬里。荷花、藕和莲子是一颗植物上的茎、叶、花、种子。
二.引导幼儿讨论荷花与人们的关系
1、出示实物莲子
提问:莲子可以干什么?
莲芯可以干什么?
(莲子可以煮银耳汤,煮粥,莲子芯可以泡茶!)出示图片
2、出示实物藕
提问:藕可以干什么
(藕可以炒菜,可以做糯米藕)出示图片
小朋友知道了这么多有关我们家乡的特长,回家的时候也告诉爸 爸妈妈,把你学到的与家里人分享好吗?

㈧ Z的教案怎么写大班的

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『幼儿大班教案』优质课参赛教案 大班语言看图讲故事《梨子小提琴》

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『幼儿大班教案』文学活动:种莲子 教案

·文学活动:种莲子 教案 (一) 教学目标 1.学习童谣“种莲子”,理解童谣的内容,在老师的带领下边玩游戏边有节奏地朗诵儿歌。 2.借助老师的提示,学习根据鼓声的变化......
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『幼儿大班教案』成语故事《狐假虎威》(大班)教案

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『幼儿大班教案』大班早期阅读教案 《母鸡萝丝去散步》

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『幼儿大班教案』大班美术欣赏教案:蓝印花布

·一、活动目标 1、感受蓝印花布的美,了解蓝印花布的印染方法,了解人民群众的聪明才智,激发做中国人民的自豪感。 2、尝试运用有规则的图案自己设计蓝印花布,体验成功的喜悦。二、......
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『幼儿大班教案』大班数学教案

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·幼教大班语文教案-庆六一儿歌 目的: * 在看图讲述的基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌 * 能正确发出:“摘”、“啥”。 * 进一步......
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『幼儿大班教案』大班科学教案 科学活动:吹泡泡

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『幼儿大班教案』大班科学活动教案 空气

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『幼儿园大班』大班美术活动:洗衣机

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『幼儿园大班』大班科学活动 :连接

·活动目标: 通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法,萌发探索兴趣. 发挥想像力,创造力,并能完整地表达. 活动准备: 回形针,牙签,吸管,绳子,珠子,夹子,纽扣,订书机,......
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『幼儿园大班』大班美术活动: 我设计的幼儿园

·1.观察房屋建筑图片,根据观察到的房屋结构,想象设计幼儿园的新的房屋建筑,并用绘画来表现房子的结构和特征. 2.发展幼儿的观察力,想象力,表现力. 3.能体现"我是幼儿园主人"......
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『幼儿园大班』大班教学活动 人们怎样工作

·主题目标: 学习运用采访,交流等方法,了解父母及周围人们的工作与人们的关系. 清楚,连贯地表述自己对成人劳动的感知,学习成人认真,细心,负责的工作态度,热爱,尊重成人的劳动. ......
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『幼儿园大班』大班主题活动 我爱你中国

·一,主题来源: 在大班走廊,有两幅大型的地图,一幅是世界地图,一幅则是中国地图,每次出去散步或是出去做操,孩子们总是在那儿指指点点,说着什么……近期,不断的有孩子跟着家人出去旅游......
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·活动目标:1,通过幼儿的自主活动和游戏,培养幼儿的协调性和身体平衡能力; 2,通过游戏的层层深入,培养幼儿积极参加体育活动的兴趣,和获得成功体验后的愉悦情感活动准备:大型正方......
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『幼儿园大班』大班健康活动:好玩的盒子

·活动目标: 1,在活动中练习跳的动作和协调能力. 2,积极参加玩盒子的活动,大胆创造玩盒子的新方法,发展想象力和创造力. 3,乐意与他人合作,交往,感受活动的规则和竞争意识.......
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『幼儿园大班』幼儿园大班语言活动教案 名字的故事

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『幼儿园大班』大班音乐活动:我是体操运动员

·活动目标: 学唱歌曲,进一步了解相关体操动作的特点及学习体操的益处. 感受歌曲神气,有力,干脆,果断的特点. 表现体操队员勇敢,坚强,不怕困难的精神. 活动重点:学唱歌曲,......
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『幼儿园大班』大班语言活动

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『幼儿园大班』大班健康活动:造大桥

·活动目标: 1,尝试用身体动作模仿各种不同的大桥造型,并能在愉快的游戏情境中基本完成挺身仰撑的动作. 2, 体验游戏活动的乐趣和完成任务的喜悦. 活动准备: 对桥有一定的经......
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㈨ 班级要举行一次以“莲文化的魅力”为主题的活动

开场白:莲作为我国拥有悠久历史的花,自受古今文人的喜爱,作为新时代主人的我们,更应了解这古老的中华文明之花,了解它的内涵和魅力。
主题:收集写莲的诗词歌赋,了解莲的人文内涵、人格魅力
活动:诗词填空,以一段古文为脚本,编排一段小话剧,让同学们交流所得感受。
看法:了解古文化对自己的学习反而会更有帮助,何乐而不为呢?

㈩ 谁有《等太阳》大班语言教案如有重谢!!!!

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『幼儿大班教案』大班数学教案

·商品大集会大班数学教案 关键经验: 1、尝试走曲线及圆圈跑,发展身体的平衡能力。 2、巩固5以内的加减运算,理解数的实际意义。准备: 1、按幼儿人数提供单手能拿......
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『幼儿大班教案』幼教大班语文教案-庆六一儿歌

·幼教大班语文教案-庆六一儿歌 目的: * 在看图讲述的基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌 * 能正确发出:“摘”、“啥”。 * 进一步......
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『幼儿大班教案』幼教英语教案-大班英语活动:What Colour?

·What Colour? 教学目标:1、能听懂会说本课单词、对话。要求发音准确,理解词义,语调自然。 2、能用who are you?并用I’m进行对话交流。 3、激发兴趣,......
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『幼儿大班教案』大班健康教案:我高兴,我快乐

·大班健康教案:我高兴,我快乐 〔活动目标〕 1 、教幼儿学会用积极的态度去面对生活,学会与同伴友好相处。 2 、教幼儿在日常生活中学会思考解决问题的方法,知道......
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『幼儿大班教案』大班科学教案 科学活动:吹泡泡

·科学活动:吹泡泡(大班) 一、 活动目标: 1、 探索吹泡泡的制作方法以及如何使泡泡吹大和发生变化。 2、 积极投入活动,大胆尝试,能用语言表达操作的过程。 ......
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『幼儿大班教案』大班科学活动教案 空气

·活动目标: 1. 感受空气的存在,掌握空气的特点及作用 2. 培养初步的环保意识准备材料: 1、每位幼儿一只塑料袋 2、注满水的鱼缸......
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『幼儿大班教案』大班科学活动设计—恐龙世界

·设计思路:现在的孩子对恐龙特别感兴趣,经常会问我一些关于恐龙的问题。孩子的家长也给他们买了许多有关恐龙的图书和玩具。因此,当我从2004年第5期的《幼教博览》上看到相关的活动设......
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『幼儿大班教案』观摩课教案 大班早期阅读《母鸡萝丝去散步》

·活动目标: 1,通过阅读小图,上下图的对比观察,了解故事的情节,通过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细致观察和较完整表述能力. 2,通过倾听教师对图书书面语言的朗读......
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『幼儿园大班』大班健康活动

·跳皮筋 ——大班健康活动一,活动目标: 1,学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作及方法,锻炼身体活动的协调性,灵活性. 2,通过幼儿自主活动,相互学习,培养合作精神,体验体育......
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『幼儿园大班』大班美术活动:洗衣机

·一,教学目标: 1,整理益友的蜡笔涂色经验,把握短线连接的涂色方法. 2,有兴趣地选换颜色,发展对色彩的感受能力. 二,活动准备: 模拟洗衣机的纸盒三个,蜡笔,纸剪的各式服......
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『幼儿园大班』大班科学活动 :连接

·活动目标: 通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法,萌发探索兴趣. 发挥想像力,创造力,并能完整地表达. 活动准备: 回形针,牙签,吸管,绳子,珠子,夹子,纽扣,订书机,......
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『幼儿园大班』大班美术活动: 我设计的幼儿园

·1.观察房屋建筑图片,根据观察到的房屋结构,想象设计幼儿园的新的房屋建筑,并用绘画来表现房子的结构和特征. 2.发展幼儿的观察力,想象力,表现力. 3.能体现"我是幼儿园主人"......
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『幼儿园大班』大班教学活动 人们怎样工作

·主题目标: 学习运用采访,交流等方法,了解父母及周围人们的工作与人们的关系. 清楚,连贯地表述自己对成人劳动的感知,学习成人认真,细心,负责的工作态度,热爱,尊重成人的劳动. ......
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『幼儿园大班』大班科学活动 空气

·活动目标: 1. 感受空气的存在,掌握空气的特点及作用 2. 培养初步的环保意识准备材料: 1,每位幼儿一只塑料袋 2,注满水的鱼缸 ,两支蜡烛,两只玻璃杯 3,......
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『幼儿园大班』大班主题活动 我爱你中国

·一,主题来源: 在大班走廊,有两幅大型的地图,一幅是世界地图,一幅则是中国地图,每次出去散步或是出去做操,孩子们总是在那儿指指点点,说着什么……近期,不断的有孩子跟着家人出去旅游......
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『幼儿园大班』大班健康活动:玩积木

·活动目标:1,通过幼儿的自主活动和游戏,培养幼儿的协调性和身体平衡能力; 2,通过游戏的层层深入,培养幼儿积极参加体育活动的兴趣,和获得成功体验后的愉悦情感活动准备:大型正方......
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『幼儿园大班』大班健康活动:好玩的盒子

·活动目标: 1,在活动中练习跳的动作和协调能力. 2,积极参加玩盒子的活动,大胆创造玩盒子的新方法,发展想象力和创造力. 3,乐意与他人合作,交往,感受活动的规则和竞争意识.......
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『幼儿园大班』幼儿园大班语言活动教案 名字的故事

·对于孩子来说,自己的名字是熟悉的,通过朝夕相处也能叫出班级中其他孩子的名字.进一步认识了解自己及他人的名字,符合大班幼儿的认知水平,孩子们通过观察,比较,记录从粗略到细微发现了每个......
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『幼儿园大班』大班音乐活动:我是体操运动员

·活动目标: 学唱歌曲,进一步了解相关体操动作的特点及学习体操的益处. 感受歌曲神气,有力,干脆,果断的特点. 表现体操队员勇敢,坚强,不怕困难的精神. 活动重点:学唱歌曲,......
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