㈠ 幼师声乐教案《思念》
案例是一个实抄际情境的袭描述，包括有一个或多个疑难问题，同时也能包含有解决这些问题的方法；教学案例描述的教学实践，它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事；教育案例是一个教育情境的故事，在叙述一个故事的同时人们常常还发表一些自己的看法，也就是点评。所以一个好的案例就是一个生动的故事加上精彩的点评。
㈡ 声乐韵律活动《春天》教案
设计意图：
1、科学活动，重在让幼儿体验科学小原理。而潜水艇专的工作原理：就属是体积不变，通过改变潜水艇的自身重量，能使潜水艇下潜或上浮。
大班幼儿已具备一定的操作能力，能掌握给潜水艇装水的操作要求，尝试让幼儿发现：装了水，增加了潜水艇的重量，潜水艇就能潜到水下；而排出了水，减少了潜水艇的重量，潜水艇就能上浮。
完成三次任务的操作比较中，发现增加的水一次比一次多，潜水艇下潜的深度就越来越深的现象，会让幼儿在活动中感受到探究带来的乐趣。
㈢ 高中音乐歌唱教案
音乐公开课教案
授课教师： 王 鹏 时间：2011年5月
教学内容 学唱歌曲：
1、练声曲《幸福在那里》 2、歌曲《我和我的祖国》
教学目标 1、 学习训练假声技术，逐步拓宽音域，用正确的方法演唱歌曲。
2、 通过练声曲，歌曲的学习，加强学生对声乐作品旋律性歌唱的要求，同时获得圆润甜美的歌唱音色
教学重点
吐字清晰，连贯均匀的演唱歌曲
教学难点
在不同音色区保持相同的歌唱状态和匀称的呼吸
教学过程 1、回顾上周作业（学生视谱）
2、教师视奏乐谱
3、歌曲《我和我的祖国》简介
4、发声练习：
a、“哼鸣练习” 12 32 | 1 0 | |
嗯~ 嗯~ 嗯
b、“啊”字练习 13 53 | 1 0 | |
啊~ 啊~ 啊
c、“绿”字练习 12 34 | 54 32 | 1— | |
绿~ 绿~ 绿~ 绿~ 绿~
d、练声曲演唱
5、学生朗读歌词
6、干唱练习
7、师生合奏唱（教师注意分辨演唱中出现的问题及时改正）
小结 演唱时应注意的问题
1、 整首歌曲应突出旋律的连贯性，每个字要求保持竖立的感觉演唱，吸气、换气要自然；
2、 节奏要平稳，音符时值要唱到位，使得乐句完整。
㈣ 跪求成人零基础声乐教学教案（需16节课时）
可以看一下《宋大叔教音乐》