『壹』 白马湖之冬 <赏析>
风给了作者难忘的深刻印象——《白马湖之冬》赏析
夏丐尊(1886—1946),原名夏铸,字勉旃,号闷庵,浙江上虞人。现代著名文学家、教育家。1902年到上海中西书院读书,因无法交学费,一年后回家自修,从《天演论》《新民丛报》中开始接触新思想。1903年入绍兴学堂读书,只半年又辍学在家,边教私塾边自学o 1905年赴B本就读东京高等工业学校,因经费不足,两年后亦辍学归国。1908年起.先后在浙江一师、长沙湖南师范任教。1921年回家乡上虞白马湖任教于春晖中学。在那里盖了几间平房。1925年后,赴上海任教。“四。一二”反革命事变后,他义愤填膺,辞去教职,致力于编辑与写作;1930年任开明书店总编辑、《中学生》主编. 主要著作有《文章作法》(与刘薰宇合作)、《文心》(与叶圣陶合作)、《平屋杂文》《爱的教育》等。他的散文多为随笔、杂感式议论文字,也有写人、记事、绘景、状物的小品型文字。《鲁迅翁杂记》《猫》《白马湖之冬》《钢铁假山》等是其代表作。
内容精要
我四十余年生涯中,冬的情味尝得最深刻的要算十年前移居白马湖的时候。春晖中学巍然矗立湖的那一面,这边山下是小小几间平屋,住着我和刘心如两家。从杭州移居这山野,如投身于极带中。那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼,屋宇虽系新建,构造却极粗率,风从门窗隙缝中来,分外尖削。把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,椽缝中却仍有透入。风刮的厉害的时候,天未夜就把大门关上,全家吃毕夜饭即睡人被窝里,静听寒风的怒号,湖水的澎湃。靠山的小后轩,算是我的书斋,在全屋子中是风最少的一间,我常常把头上的罗宋帽拉得低低地在洋灯下工作至深夜。松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在承尘上奔窜,我于这种时候,深感到萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡。把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽妙的遐想。下雪天,室内外明亮,晚上可不燃灯,远山积雪,足供半个月观看。我在那里所日常领略的冬的情味,几乎都从风来。白马湖的所以多风,可以说是有着地理上的原因的,那里环湖原都是山,而北首却有一个半里阔的空隙,好似故意张了袋口欢迎风来的样子。白马湖风的多和大,尤其特别。
现在,一家人居上海多日,偶于夜间听到风声,都提起白马湖,“不知今夜又刮得怎样厉害!”
名言佳句:
始松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在承尘上奔窜,我于这种时候,深感到萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡。
始最严寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山色冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色。
《白马湖之冬》选自《平屋杂文》(开明书店1935年版)。“平屋”,乃夏丐尊为在白马湖故居的题名。它与闻名远近的上虞春晖中学隔湖相望,是几间砖瓦结构的平房,前面碧水如天,后面青峰舒抱,风光秀美。但是,正如作品中所写的,是“荒凉的山野”,他移居此地,“宛如投身于极带中”,而且房屋构造“极粗率”。由于这样,也就有了冬日的“风”的内容展开。
此文成功之所在,既是着力写“风”以表现其“冬”,更在于全篇充溢着一种深沉的、撩人心怀的情思。风在冬季的感觉中,自来占重要的因素。从某种意义上讲,冬就是由“风”体现出来的。然而,风无形无色无影,要写它,就须借助有关事物的运动、变化和人们的感觉予以表现。夏丐尊写白马湖冬天的风,“差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼”。这就写出了它之多之大之猛,当然也就扰人慑人,乃至改变人的生活了。又写它通过“门窗隙缝中来,分外尖削”;特别是“刮得厉害”时,“天未夜就把大门关上”,全家吃完夜饭即入被窝,“静听寒风的怒号”。还写若太阳好时。在“庭间曝日”,“忽然寒风来了,只好逃难似地”逃入屋内,急急关门;“至于大寒风,那是整日夜狂吼,二三日才止”。这样风多、风大、风狂、风寒的地方,生活起来自然别有一种情味了,不似生活在杭州那样舒暖。作者追根求源,还写了之所以多风,是因为“环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙,好似故意张了袋口欢迎风来的样子”。——风完全是“灌”进来的了,不用说会势不可挡地猛、急、利,袭击他们。这样,风情、风势、风源,都写够了,同时也就写够了“冬”。感觉冬天的风,白马湖“与别的地方不同”而尤其特别。由此看来,“风”与“冬”在那里成了同义语。
不过,作者的意图,显然不止于表现白马湖“风”和“冬”的本身,而是着意于表达一种深沉、幽远的情思,这也是作品所含的艺术分量所在。开头就直言道:“在我过去四十余年的生涯中,冬的情味尝得最深刻的,要算十年前移居白马湖的时候了”;后面又写:那时“领略冬的情味,几乎都是从风来”,在夜晚风狂,家人都早入被窝,“我”却“在洋灯下工作至夜深”,于松涛、明月、老鼠吱吱奔窜中,“深感到萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡……作种种幽邈的遐想”。表达了他那时远离嚣尘、居于山野的落寞思绪与心境。后来移居上海,深夜听到风声,就会提到白马湖,“不知今夜又刮得怎样的厉害哩”!依然是情思连绵。可见,白马湖之冬的
风给了作者怎样难忘的深刻印象!
所有通过写“风”以显“冬”的情景和心境,都是舒缓的笔路表现出来,简当明畅,几无疵累;平实、朴素的语言,蕴含着不平静的思绪,激起波澜,荡漾于读者心中。因此,此文可以说是“白”到无技巧,却富有诗一般韵味的感染人的境界。
『贰』 白马湖之冬的文章内容
白马湖之冬
作者:夏丏尊
在我过去四十余年的生涯中,冬的情味尝得最深刻的,要算十年前初移居白马湖的时候了。十年以来,白马湖已成了一个小村落,当我移居的时候,还是一片荒野。春晖中学的新建筑巍然矗立于湖的那一面,湖的这一面的山脚下是小小的几间新平屋,住着我和刘君心如两家。此外两三里内没有人烟。—家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野,宛如投身于极带中。
那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼。屋宇虽系新建,构造却极粗率,风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候,天未夜就把大门关上,全家吃毕夜饭即睡入被窝里,静听寒风的怒号,湖水的澎湃。靠山的小后轩,算是我的书斋,在全屋子中风最小的一间,我常把头上的罗宋帽拉得低低地,在洋灯下工作至夜深。松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在承尘上奔窜。我于这种时候深感到萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想。现在白马湖到处都是树木了,当时尚一株树木都未种。月亮与太阳都是整个儿的,从上山起直要照到下山为止。太阳好的时候,只要不刮风,那真和暖得不像冬天。一家人都坐在庭间曝日,甚至于吃午饭也在屋外.像夏天的晚饭一样。日光晒到哪里,就把椅凳移到哪里,忽然寒风来了,只好逃难似地各自带了椅凳逃入室中,急急把门关上。在平常的日子,风来大概在下午快要傍晚的时候,半夜即息。至于大风寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的。最严寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山色冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色。
下雪原是我所不憎厌的,下雪的日子,室内分外明亮,晚上差不多不用燃灯。远山积雪足供半个月的观看,举头即可从窗中望见。可是究竟是南方,每冬下雪不过一二次。我在那里所日常领略的冬的情味,几乎都从风来。白马湖的所以多风,可以说有着地理上的原因。那里环湖都是山,而北面却有一个半里阔的空隙,好似故意张了袋口欢迎风来的样子。白马湖的山水和普通的风景地相差不远,唯有风却与别的地方不同。风的多和大,凡是到过那里的人都知道的。风在冬季的感觉中,自古占着重要的因素.而白马湖的风尤其特别。
现在,一家僦居上海多日了,偶然于夜深人静时听到风声,大家就要提起白马湖来,说“白马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩!”
白马湖之冬,可谓是快意人生!
『叁』 阅读理解 白马湖之冬
1.风多,风大:那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼。屋宇虽系新建,构造却极粗率, 风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,缝中却仍有透入。风刮得厉害的 时候,天未夜就把大门关上,全家吃毕夜饭即睡入被窝里,静听寒风的怒号,湖水的澎湃。
风来得很突然:忽然寒风来了,只好逃难似地各自带了椅凳逃入室中,急急把门关上。
平常风来得有规律: 在平常的日子,风来 大概在下午快要傍晚的时候,半夜即息。
持续时间长:至于大风寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的。
2. 对比 多和大
3 作者写白马湖的风多和大,表现出白马湖的风在感知冬的情味中占据重要因素,展现作者对白马湖独特的风的回味,以及对移居白马湖的时光的回忆之情.
4 现在,一家僦居上海多日了,偶然于夜深人静时听到风声,大家就要提起白马湖来,说
“白马湖不知今夜又刮得怎样历害哩!” 解析:从这一句中可以看出,作者一家人虽然离开白马湖多日,但心中仍然忘不了在白马湖的生活时光,借由白马湖的风从侧面来表达对在白马湖生活时光的怀恋.
个人见解,如有不妥的地方望包涵,希望能帮到你啦
『肆』 白马湖之冬主要内容
《白马湖之冬》是夏丏尊的一篇写景抒情散文,选自散文集《平屋杂文》,是作者迁居上海后对白马湖春晖中学执教时的生活回顾。 作者选择一年中最萧索乏味,甚至有些凄冷可怕的白马湖冬天来写景抒情,不仅角度新奇,又在中领略和表现出一种特别的情趣。主要抓住冬天的风来进行描述,领悟到一种萧瑟的诗趣和特有的情调,同时又在貌似平淡无味的日常生活中领悟出人生的情趣和世态风习,把他对白马湖的怀念之情表现的十分真切而朴实,同时也流露了作者的处世自然、达观的人生态度。 以上,供参考。
『伍』 《白马湖之冬》阅读答案
1.白马湖冬天的风
2.十年前初移居白马湖的时候;一片荒野
3.风多,风大;风多:那里的风,差不多日日有的;风大:风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚的用纸糊了,椽缝中却仍有透入
4.对比;白马湖冬天风的来势猛烈。
5.白马湖的山不和普通的风景地相差不远,唯有风却与别的地方不同
6.厌恶动荡、嘈杂的城市而向往思念纯静美好客居他乡的情感。
『陆』 《白马湖之冬》答案,急需!
1、
《白马湖之冬》有关风的描写,对作者的思想感情起了什么作用
着力写“风”表现“冬”,表达了他那时远离嚣尘、居于山野的落寞思绪与心境,体现了他对白马湖真切而朴实的怀念之情,流露出作者处世自然、达观的人生态度 ,使全篇充溢着一种深沉的、撩人心怀的情思。
2、
你是如何理解第二、三在全文的作用?
从文章第二段中,可以看出白马湖之冬的风虎吼、怒号、整日夜狂吼 ,是全文描写风的重点断落。
第三段中,运用烘托的手法,来描写白马湖冬天的风,使读者便于体会风的独特,是全文的深化。
3、
请自选角度赏析
“哪里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼。”
从动态来描写。
“下雪原是我所不憎厌的,下雪的日子,室内分外明亮,晚上差不多不用燃灯。”
从静态来描写。
“那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙,好似故意张了袋口欢迎风来的样子。”
从自然环境来描写。
“靠山的小后轩,算是我的书斋,在全屋子中风最小的一间,我常把头上的罗宋帽拉得低低地,在洋灯下工作至夜深。”
从生活环境来描写。
4、
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冬日游 白马湖风 天下独,
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『柒』 白马湖之冬的答案
《白马湖之冬》有关风的描写,对作者的思想感情起了什么作用
你是如何理解第二、三在全文的作用?
请自选角度赏析
“哪里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼。”
“下雪原是我所不憎厌的,下雪的日子,室内分外明亮,晚上差不多不用燃灯。”
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《白马湖之冬》有关风的描写,对作者的思想感情起了什么作用
着力写“风”表现“冬”,表达了他那时远离嚣尘、居于山野的落寞思绪与心境,体现了他对白马湖真切而朴实的怀念之情,流露出作者处世自然、达观的人生态度 ,使全篇充溢着一种深沉的、撩人心怀的情思。
2、
你是如何理解第二、三在全文的作用?
从文章第二段中,可以看出白马湖之冬的风虎吼、怒号、整日夜狂吼 ,是全文描写风的重点断落。
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『捌』 白马湖之冬
1、
《白马湖之冬》有关风的描写,对作者的思想感情起了什么作用
着力写“风”表现“冬”,表达了他那时远离嚣尘、居于山野的落寞思绪与心境,体现了他对白马湖真切而朴实的怀念之情,流露出作者处世自然、达观的人生态度 ,使全篇充溢着一种深沉的、撩人心怀的情思。
2、
你是如何理解第二、三在全文的作用?
从文章第二段中,可以看出白马湖之冬的风虎吼、怒号、整日夜狂吼 ,是全文描写风的重点断落。
第三段中,运用烘托的手法,来描写白马湖冬天的风,使读者便于体会风的独特,是全文的深化。
3、
请自选角度赏析
“哪里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼。”
从动态来描写。
“下雪原是我所不憎厌的,下雪的日子,室内分外明亮,晚上差不多不用燃灯。”
从静态来描写。
“那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙,好似故意张了袋口欢迎风来的样子。”
从自然环境来描写。
“靠山的小后轩,算是我的书斋,在全屋子中风最小的一间,我常把头上的罗宋帽拉得低低地,在洋灯下工作至夜深。”
从生活环境来描写。
4、
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『玖』 白马湖之冬(节选)(夏丐尊)
1、选文第②段中再现了风的哪些特点?举例说明。
2、选文中哪句话写出了作者只写白马湖冬天的风的原因?
4、白马湖多风的原因是什么?
答案:
1.风多:“那里的风差不多日日有的”;风大:“呼呼作响,好象虎吼”“风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,椽缝中却仍有透入。”
2.白马湖的山水和普通的风景地相差不远,惟有风却与别的地方不同。
3.那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙。
白马湖之冬
夏丐尊
在我过去四十余年的生涯中,冬的情味尝得最深刻的,要算十年前,初移居白马湖的时候了。十年以来,白马湖已成了一个小村落,当我移居的时候,还是一片荒野。春晖中学的新建筑巍然矗立于湖的那一面,湖的这一面的山脚下是小小的几间新平屋,住着我和刘君心如两家。此外两三里内没有人烟。一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野,宛如投身于极带中。
那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼。屋宇虽系新建,构造却极粗率,风从门面隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候,天未夜就把大门关上,全家吃毕夜饭即睡入被窝里,静听寒风的怒号,湖水的澎湃。靠山的小后轩,算是我的书斋,是全屋子中风最小的一间,我常把头上的罗宋帽拉得低低地,在洋灯下工作至夜深。松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在积尘上奔窜。我于这种时候深感到萧瑟的诗趣,常独自拔划着炉灰,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想。现在白马湖到处都是树木了,时尚的树木一株都未种。月亮与太阳都是整个儿的,从上山起直要照到下山为止。太阳好的时候,只要不刮风,那真和暖得不像冬天。一家人都坐在庭间曝日,甚至于吃午饭也在屋外,像夏天的晚饭一样。日光晒到哪里,就把椅凳移到哪里,忽然寒风来了,只好逃难似地各自带了椅凳逃入室中,急急把门关上。在平常的日子,风来大概在下午快要傍晚的时候,半夜即息。至于大风寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的。最严寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山色冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色。
下雪原是我所不憎厌的,下雪的日子,室内分外明亮,晚上差不多不用燃灯。远山积雪足供半个月的观看,举头即可从窗中望见。可是究竟是南方,每冬下雪不过一二次。我在那里所日常领略的冬的情味,几乎都从风来。白马湖的所以多风,可以说有着地理上的原因。那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙,好似故意张了袋口欢迎风来的样子。白马湖的山水和普通的风景地相差不远,唯有风却与别的地方不同。风的多和大,凡是到过那里的人都知道的。风在冬季的感觉中,自古占着重要的因素,而白马湖的风尤其特别。
现在,一家僦居上海多日,偶然于夜深人静时听到风声,大家就要提起白马湖来,说“白马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩”!
白马湖之冬 阅读答案(一):
12.这篇文章写自己所尝的冬天的,着重在写白马湖的。
13.《江南的冬景》中描写冬日的画意,颇有诗趣;这篇文章写冬日也颇有“诗趣”,不同存于江南冬天的景物给作者感觉是,白马湖的冬天给人感觉是。在写法上,两者又各侧重于不同的感官,前者着重是角度来写的,后者主要是从上写的。
14.文章写“太阳好的时候”,白马湖“和暖得真不像冬天”,这是作者要表现的主要方面吗?这几句在文中起到什么作用?
15.用自己的话来概括“白马湖之冬”的特点。
答案:
12.情味风
13.晴和,清朗,富有生气,诗情画意。天寒地冻,寒风怒号,湖水澎湃视觉感觉
14.文章写‘‘太阳好的时候”,白马湖“和暖得真不像冬天”,并非作者要表现的主要方面,而是为了衬托“忽然寒风来了’’天地变色的情形,两相对照,更能突出白马湖冬天的风的“隋味”。
15·白马湖究竟是南方,冬天下雪较少,冬的情味几乎都从风来。太阳好而无风,则和暖得不像冬天,可以曝背谈天;有风的时候,则荒凉萧瑟,天寒地冻,松涛如吁,山湖变色,有声有色而极尽“冬寒”之至。
白马湖之冬 阅读答案(二):
1、给下列词语中加点字注音。
尖削( ) 澎湃( )( ) 拨划( ) 憎厌( )
2、选文第②段中再现了风的哪些特点?举例说明。
3、选文中哪句话写出了作者只写白马湖冬天的风的原因?
4、白马湖多风的原因是什么?
5、虽然白马湖的冬天寒风呼啸,但是在作者眼中,它却有不少的情趣,你能否从选文中找出适当的语句加以说明?
答案
1. xiāo péng pài bō zēng
2.风多:“那里的风差不多日日有的”;风大:“呼呼作响,好象虎吼”“风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,椽缝中却仍有透入。”
3.白马湖的山水和普通的风景地相差不远,惟有风却与别的地方不同。
4.那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙。
5.如第二段中提到“松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在承尘上奔窜。我于这种时候深感到萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想”就体现了这一点。
白马湖之冬 阅读答案(三):
1.作者写白马湖的冬天,突出了它的什么特征?
2.作者是如何突出这一特征的?
3.白马湖的的冬天为什么多风?(用文中句子回答)
4.末尾一段在内容上、结构上各有什么作用?
(1)内容上__________________________
(2)结构上__________________________
5.“风在冬日的感觉中,自古占着重要的因素,”写出两句古人描写冬日寒风的诗句。
答案
1、风的多和大
2、在对风的描绘中除了用表示声音的词语生动地风的强劲外,还通过人的感受、反应,传神的写出风的尖削、凛冽,从而更衬托出人烟稀少的白马湖之冬的寂寞、萧索。
3、那里环湖都是山,而北面却有一个半里阔的空隙,好似故意张了袋口欢迎风来的样子。
4、内容上:总结了白马湖冬天寒风的特点。 结构上:简洁明了的给人感受到白马湖冬天寒风的厉害。
5、古人描写冬日寒风的诗句:寒风响枯木,通夕不得卧。 --《子夜歌十八首》唐. 晁采 十里向北行,寒风吹破耳。 --《早朝贺雪寄陈山人》唐. 白居易
『拾』 白马湖之冬(节选)
1.主要写:白马湖的风
2.最深刻的:十年前移居白马湖的时候,当时白马湖的景象是一片荒野。
3.特点一 风的无孔不入 特点二 风的力量强大。特点三 风带给人的寒意。 虎吼、怒号、整日夜狂吼可以体现这些特点.
4.偶然于夜深人静时听到风声,大家就要提起白马湖来.
5.环湖皆山,北有空隙。
6.白描
7.厌恶动荡、嘈杂的城市而向往思念纯静美好客居他乡的情感。