① 四年级上册语文 第八课*世界地图引出的发现 讲了一个怎样的故事
本文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷·魏格纳首创大陆漂移学说版的故事。
故事发生在1910年。权魏格纳在病房的世界地图上发现，非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合，从而推测太古时代地球上的大陆是连在一起的巨大板块，后因大陆不断漂移，才形成今天的各个大陆。为了证明自己的发现，他进行了大量的考证工作，找到了许多事实，提出大陆漂移的假说。
上述内容是按照事情发展的顺序来叙述的，每个部分连接自然，运用“这不会是一种巧合吧？”“于是……”“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人”等过渡句，使文章浑然一体。阅读这篇课文，能让学生懂得段与段之间的有机联系，有助于提高阅读能力。文中还有很多具有积累价值的词语，如“洁白宁静、性格豪放、静谧舒适、坐卧不安、不可思议、浩如烟海、飞渡重洋”，对丰富学生的词汇很有好处。
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② 世界地图引出的发现，引出了什么发现
发现了地球板块学说。科学家在世界地图上用电脑将地球上的各大陆拼在一起发现基本吻合，说明地球大陆原本是一整块的，后来才慢慢分开，大概这个意思！
③ 世界地图引出的发现 资料
一、教材解读
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④ 世界地图引出的发现
如果谁都能发现一个如同地壳运动一般有价值的假说，大家不用上课，都去看地版图吧。
出这个题目的家权伙，对教育太过一相情愿。我很想知道他有多少发现。
其实地理上的规律也是有的，比如大部分的沙漠都是处于亚热带，并在大陆的西岸。可以用高中地理上的知识来解释。
我曾经对着地图怀疑陆地面积怎么可能只有30%不到，后来才知道是制图的原因。
⑤ 世界地图引出的发现这篇课文主要讲什么
主要讲的是世界地图引起的发现......
⑥ 人教版小学语文四年级上册课文<世界地图引出的发现>公开课
拿个地图去上课，每人发一张小地图，让他们找找有什么发现
⑦ 关于世界地图引出的发现(四年级上学期,第八课)
一、教材解读
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⑧ 《世界地图引出的发现》的读后感
我读了《世界地图引出的发现》这一篇课文后，我知道了魏格纳是一个仔细观察、认内真思考的容人，他又经过反复论证之后才提出来大陆漂移学说。
他是在一次生病住院的时候偶然发现的：当时，他很无聊，就用手指描着各个海岸线，直到他描到南美洲的海岸线时，他突然发现南美洲的突出部分正好可以和非洲呈直角，进去的几内亚湾互相吻合，就是这样的发现让他惊呀不已，他就马上把地球上的每一个大陆进行拼装，结果发现所有的大陆都能较好地拼装在一起。
他在以后的工作中努力寻找着能证明大陆漂移的假说，有一次，他在浩如烟海的资料中发现了一份材料，上面讲的是有一种叫中龙的爬行动物，它既见于巴西东部又见于非洲西南部，就算它插上翅膀也难以飞渡重洋，这说明在太古时代，所有的大陆都是在一起的，后来经过不断漂移才出现今天的大陆的。
我应该学习魏格纳认真观察、仔细思考和坚持不懈的优点，我们在生活中也应该这样，只要仔细观察、认真思考，便能把看上去普普通通的事情中的微妙之处发现奥秘。