大师油画人体教学视频

1. 油画人体教学的作品目录

前言
第一章 油画人体的审美与表现
第二章 教案与教学
一、油画人体课程意义及实践回方法探穷
二、油画人体教学的答目的及要求
三、油画人体的学习重点、难点
四、油画人体与其他课的关系
五、油画人体课程教学内容
第三章 油画人体教学示范
第四章 油画人体教学范画赏析
忻东召王
崔小东
范勃
桂小虎
郭润文
何红舟
林森
马琳
秦文清
邵亚川
孙文刚
王少伦
邬大勇

2. 跪求绘画大师Glenn Vilppu 《经典人体素描精细示范》中文字幕

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3. 如何画好油画人体

油画技法】

油画工具材料的限定导致油画绘制技法的复杂性。几个世纪以来，艺术家在实践中创造了多种油画技
法，使油画材料发挥出充分的表现效果。油画主要技法有：

① 美女人体油画透明覆色法，即用不加白色而只是被调色油稀释的颜料进行多层次描绘。必须在每一层干透后进
行下一层上色,由于每层的颜色都较稀薄,下层的颜色能隐约透露出来，与上层的颜色形成变化微妙的色调
。例如在深红的色层上涂罩稳重的蓝色，就会产生蓝中透紫即冷中寓暖的丰富效果，这往往是调色板上无
法调出的色调。这种画法适于表现物象的质感和厚实感，尤其能惟妙惟肖地描绘出人物肌肤细腻的色彩变
化，令人感到肌肤表皮之下流动着血液。它的缺点是色域较窄，制作过程工细，完成作品的时间长，不易
于表达画家即时的珍藏油画艺术创作情感。

② 不透明覆色法，也称多层次着色法。作画时先用单色画出形体大貌,然后用颜色多层次塑造,暗部
往往画得较薄，中间调子和亮部则层层厚涂，或盖或留，形成色块对比。由于厚薄不一，显出色彩的丰富
韵意与肌理。透明与不透明两种画法没有严格的区别，画家经常在一幅画作中综合运用。表现处在暗部或
阴影中的物象时，用透明覆色法可以产生稳定、深邃的体积感和空间感；不透明覆色法则易于塑造处在暗
部以外的形体，增加画面色彩的饱和度。19世纪以前的画家大都采用这两种画法，制作作品的时间一般较
长，有的画完一层后经长期放置，待色层完全干透后再进行描绘。

③ 不透明一次着色法，也称为直接着色法。花卉油画即在画布上作出物象形体轮廓后，凭借对物象的色彩感
觉或对画面色彩的构思铺设颜色,基本上一次画完,不正确的部位用画刀刮去后继续上色调整。这种画法中
每笔所蘸的颜料比较浓厚,色彩饱和度高,笔触也较清晰，易于表达作画时的生动感受。19世纪中叶后的许
多画家较多采用这种画法。为使一次着色后达到色层饱满的效果，必须讲究笔势的运用即涂法，常用的涂
法分为平涂、散涂和厚涂。平涂就是用单向的力度、均匀的笔势涂绘成大面积色彩，适于在平稳、安定的
构图中塑造静态的形体；散涂指的是依据所画形体的自然转折趋势运笔，笔触比较松散、动物油画灵活；厚涂则是
全幅或局部地厚堆颜料，有的形成高达数毫米的色层或色块，使颜料表现出质地的趣味，形象也得到强化
。

作为一种艺术语言，油画订购方式包括色彩、明暗、 线条、肌理、笔触、质感、光感、空间、构图等多项造
型因素，油画技法的作用在于将各项造型因素综合地或侧重单项地体现出来，油画材料的性能充分提供了
在二度的平面底子上运用油画技法的可能。油画的制作过程就是艺术家自觉地熟练地驾驭油画材料、选择
并运用可以表达艺术思想、形成艺术形象的技法的创造过程。Oil painting作品既表达了艺术家赋予的思想内容，
又展示了油画语言独特油画的发展过程经历了古典、近代中国油画、现代装饰油画几个时期，不同时期的油画受着时代的艺
术思想支配和技法的制约，呈现出不同的面貌。

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材料:买一来个普通的画架就行，油画框自最好买亚麻布绷的框，笔就直接挑不同大小的油画笔就行，软毛硬毛都可以，板刷准备两个，一个大的一个小的，调色油，松节油，调色油用来调色，松节油涮笔，但是有时候也可以用来调颜色，木制的调色盘儿，油画颜料就用马利的，三块五一管，买自己喜欢的颜色就好，不用全买，白色可以多买点，擦笔就用普通的纸就行，最好是准备一块布，教程嘛，网上好多视频，或者去书店买几本书，临摹就好

6. 寻找写实油画中文视频教程

这个问题应该可以归于具象艺术与表象、抽象的区别：
具象艺术（figural art ）指艺术形象回与自然对象基本相似或极为相答似的艺术。
具象艺术作品中的艺术形象都具备可识别性。 古希腊的雕塑作品、近代的写实主义和现代的超写实主义作品，因其形象与自然对象十分相似，被看作这类艺术的典型代表。
具象艺术广泛地存在于人类美术活动中，从欧洲原始的岩洞壁画艺术，到文艺复兴时代的宗教壁画；从印度的佛教艺术，到中国的画像砖石，都可以看到这类艺术作品，至今它仍是美术创作中重要的艺术风格。欧洲古代的模仿说、中国古代的应物象形说和达·芬奇等人的言论，都是具象艺术有名的理论表述。
具象艺术的特点
1.视觉真实性或客观性，即具象艺术是以客观世界为表现对象，并且把对象表现得就像我们所看到的一样真实。
2.艺术形象的典型性，即具象艺术是通过典型的艺术形象的创造来表达艺术家的个人情感和观念的。
3.情节性或叙事性，即具象艺术中往往蕴涵着一个或多个故事情节，它可以用文字语言直接来讲述或描述。
由于具象艺术的这些特点，因此除艺术所共同的审美功能外，它还具有记录的功能。
具体到油画的话，米勒的《拾穗》可以说是教科书式的写实代表。

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亲，你想要什么样的，能不能说的细致一点，或者说是想要哪位大师的？