A. 亲子阅读 教案大班类似逃家小兔子
活动目标： 1、通过亲子导读，帮助幼儿和家长理解作品的深刻含义。 2、在阅读、游戏、表演活动中，学习用语言表达对作品的感受。 3、在活动中体验母子共情的愉悦。 活动准备： 《逃家小兔》绘本、课件。布帘以及花、水壶、鸟、树、船、风的图标。 活动过程： 一、亲子游戏：找手 1、玩幼儿找妈妈手的游戏 教师：在布帘后面藏着小朋友们的妈妈，你们能够找到自己妈妈的手吗？ 幼儿游戏寻找。 教师问幼儿为什么找到或没找到妈妈，幼儿谈谈感受。 2、交换游戏，妈妈们找孩子的手。 教师：妈妈为什么这么容易找到宝宝的手？ 家长谈谈感受 一、导读作品《逃家小兔》 教师：小兔和妈妈也做了个有趣的游戏。 1、 阅读图书课件《逃家小兔》片断 教师：故事中小兔子变成了什么？兔妈妈又变成了什么？