① 《摇船调》介绍,教案,(我们是小学生,孩子上课,稍微简单点,谢谢你了~并且台湾民歌的特色是什么呢~~
教学目标:
1、通过歌曲《摇船调》体会问答式歌曲的特点。
2、了解台湾民歌,并解决歌曲中出现的附点节奏及反复跳跃记号。
3、能用优美的声音演唱歌曲。
4、通过学习这首歌曲,培养学生热爱祖国的思想感情。
教学过程:
一、 组织教学:
听着音乐《摇船调》音乐伴奏进教室,并摆动身体。
二、新课导入
师:同学们喜欢猜谜语吗?老师出个谜语来考考你们,看谁猜得又快又准确。
听好了哟!(谜面:两头尖尖像月牙,水上行走就靠它。(打一物体))谁知道这
是什么?
三、歌曲教学
1、初听歌曲
师:先让我们来听一听,在听的过程中,请大家想一想,你都听到了什么?
又看到了什么呢?(播放音乐)谁来说一说?像用这种一问一答的形式来演唱的
歌曲,我们把它叫做对歌。今天我们学习的摇船调就是一首对歌。(出示课题)
2、按节奏念歌词(出示画面,师拍手念)
师:下面老师把这首歌曲唱一遍,但老师只唱问句部分,请同学们看着课本上的
画面自己找答案。(师弹琴演唱)
1) 什么圆圆在呀在半天哟 2) 什么圆圆在河边
3) 什么圆圆街呀街上卖呀 4)什么圆圆在眼前
同学们真聪明,猜的很正确。让我们再来读一读。(齐读、问答式等不同的
形式读)
3、歌曲教唱
A、师:请大家观察一下乐谱,看看乐谱中有哪些符号是我们没有学过的?
哪个同学来说说?看谁观察的最仔细。
让我们来听一听范唱,看他们唱到这些符号的时候是怎样处理的。(放音乐)
同学们,你们都会处理这些符号了吗?
B、师:好,那下面咱们就一起来唱唱曲谱。(师弹琴带唱)
C、师:让我们带着歌词来唱一唱。(在教唱过程中可对一字多音、歌曲的
演唱速度等稍加提示。在唱会后用不同形式进行演唱。)
4、律动,用身体动作感受音乐。
师:我们刚才学的这首歌曲叫什么名字呀?
《摇船调》是一首船歌,它是劳动人民在水中划船时演唱的歌曲,具有悠扬
漂动的感觉,这就是船歌的特点。刘老师想问问大家,谁划过船呀?请同学到前
面来模仿一下。{提示撑船用力要大,划船用力要小、动作要舒缓,优美些}
下面就让我们一起坐上心中的小船,想象自己在美丽平静地水面上荡起浆,
轻轻地划起船。{放音乐边唱边表演。形式可多样化}
5、歌曲处理
师:同学们表演的真好,好象把老师真的带到了美丽的水乡。《摇船调》还
是一首台湾民谣,表现的是台湾人民边摇船边唱歌的音乐形象。台湾是我国的神
圣领土,是祖国母亲不可分割的一部分,台湾由八十多个岛屿组成,是我国的第
一大岛,它与福建省隔海相望。同学们你们对台湾还了解多少呢?谁来说说。
同学们都了解了台湾岛。在我们今天学的歌曲中反复的提到了两个字,是什
么呢?(圆圆)那这两个字还有别的什么意思呢?
说的真好,其实圆圆也就寓意着台湾人民和我们能够早日团圆,让我们用优
美地歌声来祝福台湾人民早日回到祖国母亲的怀抱。让我们一起祝福吧!(放音
乐,有感情地演唱歌曲。)
教学反思:一堂课的成功,教学的导入起了很大的作用,《摇船调》我在设想运用
怎么样的导入和怎么样的教学方式,一刹那间想到了谜语,谜语是中华民族传统
文化的瑰宝,是民间文学中的一种特殊形式,是表现与测试智慧和培养智慧的一
种艺术形式,所以我运用了猜谜的方式请出了"船"希望学生在在音乐中体会谜语
带给我们的快乐,并能通过聆听和演唱等形式体会到谜语的乐趣。
② 请问那位有人音版小学音乐三年级教案
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人音版第5册全册音乐教案[三年音乐教案]
人音版第5册全册音乐教案第一课童年教学目标:1、《童年的回忆》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品,有如四夫幅精致多彩的画面,它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚情感,珍惜今天的幸福生活。2、聆听《童年的回忆》时,边听边看图形谱,从中初步感受速度在音乐表现中的作用。3、进一步熟悉歌曲,通畅地唱好《摇啊摇》《小酒窝...
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人音版三年级第六册音乐教案[三年音乐教案]
人音版三年级音乐教案下册全集(人音版小学音乐第六册教案)第一课春天《嘀哩嘀哩》《春天举行音乐会》《春到沂河》《春》第二课可爱的动物《顽皮的杜鹃》《我心爱的小马车》《森林深处的杜鹃》《赛马》第三课童趣《一支短笛轻轻吹》《摇船调》《猜调》《木偶的步态舞》第四课音乐会《我是小音乐家》《嘹亮歌声》《游击队歌》《苗岭的早晨》《匈牙利舞曲》(第五...
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2008-07-23 11:52:43 人教版小学音乐第五册教案[三年音乐教案]
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人教版小学第五音乐册教案第一单元 快乐的doremi教学内容:1、学习歌曲《快乐的doremi》、《我是小小音乐家》2、欣赏歌曲《多来咪》、电影《音乐之声》3、音乐创造:①用doremi三个音创编音乐短句②活动《小小作曲家》③根据《多来咪》创编律动、表演教学目标:(一)单元总要求通过演唱、欣赏歌曲和音乐活动,激发学生的音乐兴趣,进一步培养学生的音乐感受力、...
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2008-07-23 11:50:26 人教版三年级音乐上全册教案、教学计划[三年音乐教案]
人教版第五册音乐教案全集第一单元 快乐的doremi第一课时教学内容:学唱歌曲《快乐的doremi》,识记doremi三个音。教学目标:演唱歌曲《快乐的doremi》,感受歌曲活泼欢快的情绪,认识和演唱音符doremi。探究过程:一、听唱歌曲《快乐的doremi》1、听赏歌曲(1)、听录音范唱《快乐的doremi》(2)请你跟琴唱一唱这三个音。(3)教师演...
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2008-06-03 14:05:32 国标苏少版第六册音乐教案(全)[三年音乐教案]
第一单元:《春天的歌》教案第一课时:欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教学目标:1、欣赏《嘀哩嘀哩》,能体会歌曲的欢快的情绪,并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。2、通过学唱《春天的小河》,了解强弱的处理在歌曲中表现的作用。教学过程:一、导入:听童声齐唱《春天悄悄地走来》师:刚才我们在歌中听到了什么?(学生回答)春天里还有些什么景象,你可以用一句歌,或一...
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2008-04-23 15:24:20 广东版小学音乐三年级上全册教案[三年音乐教案]
粤教版三年级音乐上册教案全集第1课 爱我老师,爱我学校第2课 风铃响啦第3课 听音乐 看跳舞第4课 唱游/22歌曲《踢毽子》第5课 动物世界(五)第6课 环球音乐探宝(一) 初行欧洲第7课 多彩的乡音(一)第8课 小歌舞剧 《孙悟空打妖精》第1课 爱我老师,爱我学校教学目标:教学目标一:对学生进行爱师爱校教育,要求学生在教师节即将来临之际,以实际行动为学校...
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2008-04-23 14:28:36 苏少版新课本三年级音乐上册全册教案[三年音乐教案]
苏少版三年级音乐上全册教案教学内容《七个小兄弟》“歌曲拓展编创活动”教学目标1、让学生感受体验、自主学习的方式,学会唱歌曲“七个小兄弟”2、聆听和表演(DoReMi),走进音乐的世界,在“听一听、唱一唱、演一演”中丰富学生的音乐体验,享受音乐带来的快乐。3、教师鼓励学生的主动参与小组创编活动,在活动的过程中拉近与音乐的距离,感受学习的快乐和合作的快乐。教学难...
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2008-03-21 13:27:52 苏教版新课本音乐教案第五册(三年级)[三年音乐教案]
苏教版新课本音乐教材第五册(三年级)教案目录第一单元我的朋友第二单元快乐恰恰恰第三单元百灵鸟的歌第四单元采山谣第五单元欢乐谷第六单元牧笛声声第七单元爷爷故事多第八单元我又长大一岁了第一单元我的朋友4课时教学内容唱:《七个小兄弟》《乃哟乃》《音乐是好朋友》听:《Do---Re---Mi》《我是小音乐家》奏:竖笛发音练习sol、la、si、动:展示与评价教学重点...
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2008-03-12 17:59:16 三年级音乐教案[三年音乐教案]
第一课1、歌曲:我是小星星2、欣赏:可爱的家,民族乐器简介3、欣赏:爱的祝福,西洋乐器简介第二课1、歌曲:我们美丽的祖国2、歌曲:祖国祖国多美丽3、欣赏:中华人民共和国国歌,简介创作背景和题材内容4、欣赏:祖国像妈妈一样5、知识检测第三课1、歌曲:天鹅请来当客人2、欣赏:大提琴独奏<天鹅>3、欣赏:小天鹅舞曲4、对西洋管弦乐器介绍第四课1、歌曲:小树快快长吧...
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2008-03-05 14:55:18 上海版(新)三年级音乐下册教案全集[三年音乐教案]
第一单元春天/第二单元乡情/第三单元课间/第四单元童趣/第五单元夕阳三年级第二学期器乐教学器乐教学(一)/器乐教学(二)/器乐教学(三)/......器乐教学(十)/器乐教学复习与测试第一单元一、教学目标(一)情感目标1、通过欣赏与演唱《春之声》,感受歌曲富有绚丽色彩和青春活力的旋律以及欢乐的情绪、华丽的色彩。2、通过欣赏小提琴曲《新春乐》,感受乐曲那明朗、...
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2008-02-29 14:02:49 人音版三年级第六册音乐教案[三年音乐教案]
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2008-02-28 13:14:05 人教版三年级下册音乐教学计划,教案[三年音乐教案]
单元及课题第一单元童趣第二单元可爱的家第三单元农家孩子的歌第四单元绿色的梦第五单元小乐队第六单元歌声中的回忆第七单元五十六朵花第八单元七彩的生活第九单元期末测试第一单元童趣第一课时课题:快乐宝贝教学目标:1、这是一节以声乐为主、律动为辅的综合课。学生通过自学和教师指导的学习方式,正确掌握歌曲的旋律、节奏。2、为歌曲创编律动。教学过程:一、律动师生活动:跟着音...
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2008-02-23 16:21:15 苏教小学音乐第六册教案[三年音乐教案]
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2008-02-23 16:19:13 沪教版三年级下学期音乐教案[三年音乐教案]
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2008-07-23 12:15:32 《森林的歌声》教案[三年音乐教案]
课题:《森林的歌声》教学目标:1、能在轻松自然的情景中歌唱、倾听、感受音乐中大自然的清新气息,引发对环保问题的深思,唤起对大自然的保护意识。2、能从《森林的歌声》的乐曲中听辩各种小动物的鸟叫声等,以体验音乐的这种描绘功能,从而激发对大自然的热爱。3、发展学生音乐听觉和记忆,培养想象力。课时安排一课时课前准备:教学光盘、打击乐器……
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2008-07-10 09:52:17 三年级音乐下册教案[三年音乐教案]
三年级音乐下册教案第一课春天教学内容:歌曲《嘀哩嘀哩》《春天举行音乐会》欣赏《春到沂河》《春》教学目标:1.从聆听《春到沂河》、《春》等中外音乐作品中感受“春”的意境,并尽可能展开想像、联想,即兴创作以“春”为主题的音响作品。