① 小学教学楼走廊应该挂什么图片
学校的教学楼走廊的主要功能是供学生上下楼所用，况且，小学生在上下楼时，专容易发属生拥挤的现象，这对学生的安全问题很重要。如果在走廊上悬挂过多吸引学生眼球的东西，学生就容易把注意力集中到图片上而忘记上下楼的安全问题。所以，在走廊来悬挂的图片不易太复杂，内容不要太多，以避免分散学生的注意力。可以悬挂一些让孩子一目了然的标语，既起到装饰的作用，又能对孩子的行为习惯养成有帮助的标语，如：轻轻上楼，悄悄下楼； 轻声细语，体现文明；
上楼靠右行，下楼也靠右 等
② 学校食堂走廊文化怎么布置
不要贴过于严肃的宣传画，因为你是食堂，环境需要温馨宽松，风景画或者学校里的学生作品即可。可与美术老师商量一下，他（她）会找些学生作品给你贴，这样一举两得，他（她）也满意。
③ 补习班校园走廊墙面文化设计
根据补习班科目做一些同系科学家的介绍版面海报。也可以介绍一些补习班历届出内的获得佳绩的学员容的介绍还有他们学习方法的介绍。还可以在版块衔接和空余处加一些励志学习的名句，例如：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟等等。彩色装饰必不可少，但是因为是补习也不用太喧宾夺主，一些呼吁的标语类似“让我们一起努力”啊什么什么的，网上还有很多素材可以直接借鉴，这里仅仅提供一些思路布置，如果需要设计草图可以追问
④ 药学院走廊文化图片
下点好看的托ianjiukeyide啊
⑤ 设计走廊文化
一般设计走廊文化有很多种；现代设计可以把走廊设计成原始森林的的模样。把走内廊贴一些浅绿色墙纸。搞容一些工艺花木就行 。 有的可以把设计成皇宫一样金碧辉煌，那要把走廊贴一些带金黄色彩的 墙纸。在把走廊弄一些带古典色彩的工艺品做侧面衬托。感觉会很好。
⑥ 学校教学楼共四层，走廊文化该怎样设计，每层的主题应是什么
第一层可以围绕童年来画，可是贴一些童年趣事，画一些童年涂鸦。第二层可以是少年时代，回可是答画画少年形象，贴一些有关青春的东西。第三层是青年时代，围绕工作，美好的大学生活展开。第四层就是老年时代，可以回忆以前的事。
⑦ 教学楼走廊应该用什么线画图
剖切到的部位如墙身、梁、楼板、屋面板、楼梯段及休息平台等用粗实线表示，未剖切到可见的轮廓线如门窗洞、楼梯梯段及栏杆扶手、女儿墙压顶、内外墙、踢脚、勒脚等轮廓线用中粗实线表示
⑧ 描写教学楼走廊的优美段落
你在走廊抄上走几步，你会发现一些白袭色的小点，你（不要）以为是纸屑，其实这只是（地砖上）白色的小花纹。你仔细一看，会觉得它们象美丽的夜空。有的连起来象一只咆哮的大熊，有的连起来象披风少女，有的象大象鼻子，有的象鼓动的悠悠球……。走廊的外侧有一排大花盆，里面也装满了浅紫色的小花草，你仔细闻，还能闻到一点点淡淡的香味（进门）你再往左侧看，会（看到）发现一个饭堂和老师办公室。办公室非常宽敞洁亮。你还能看到老师们忙碌的身影。
⑨ 学校教学楼是铁红色的如何布置室外文化墙
校风：求真务实，开拓创新，诚实守信，善谋实干。 校训：立德修身，明礼守纪，施能善技，自强不息。 教风：敬业奉献，严谨治学，求真创新，立法树人。学风：勤学技精、实践创新.
劝学:
1 精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2 为者常成，行者常至；
3 自信成功，自强成才，自律成长；
4 事在人为，路在脚下；
5 知行一致，行胜于言；
6 求实创新，与时俱进；
7 全面发展，提高素质；
8 自强不息，厚德载物；
9 树百年报国志，做世纪栋梁才；
10 敬人容人，助人爱人；
11 少壮轻年月，迟暮惜光辉；
12 做人诚为本，做事实为基；
13 种下一种个性，收获一种命运；
文明
21 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
22 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
23 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
24 文明是快乐的源泉。
25 让我们的心灵像花一样美丽。
26 关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
27 学校是学习之所，文明是成功之本。
28 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
29 让我们告别不文明的行为。
30 文明是彼此沟通的桥梁。
环境
31 手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
40 给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
41
; 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
42 爱校等于爱自己
43 文化是学校的灵魂
45 十年树木，百年树人。
46 同一片蓝天下，我们一起走过。
47 爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)
48 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)
49 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
50 一花一草藏世界,一言一行见精神
51 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
52 手下留情花似锦,脚下留情草如茵
艺术
78 展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
79
海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。
80 愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。
81 愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。
82 让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。
83 阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。
84 神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。
85 桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
86 放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
87 让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。
88 让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。
名人
1 美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹
2 捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知
3 教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯
4 上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亚
5 教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家 亚当斯
6 勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人 乔 叟
7 与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源.——古希腊哲学家柏拉图
8 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家 园斯金
9 教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家 杜兰特
10 教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家 斯宾塞
11 教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人 叶 芝
12 每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己.——英国历史学家吉 朋
13 只有受过教育的人才是自由的.——古希腊哲学家 爱比克泰德
14 吾爱吾师,吾更爱真理.——古希腊哲学家 亚里士多德
15 教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯
16 教
育的根是苦的,但其果实是甜的.——古希腊哲学家 亚里士多德
17 教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石.——英国作家 阿狄生