少儿英语发音教学

① 幼儿英语音标入门，自然拼读完胜国际音标法！

幼儿时期的孩子，一般模仿能力比较强，并且对任何事物都保持着好奇心。而幼儿时期孩子学习英语，语音一般是最重要的了，如果在孩子幼儿时期发音教育尤其是音标方面的教学不足的话，就会导致孩子拼读单词困难以及发音不标准的问题出现，让孩子不敢开口说英语，对英语丧失学习兴趣。音标这么重要，不禁就会有家长着急，那幼儿英语音标入门学习，应该怎么进行呢？目前有两种学习音标的方法，一是国际音标，二是自然拼读法，今天培训机构就为大家分享一下吧。国际音标法比较标准，遵循着“一音一符”的原则，体系健全完整，准确率高，能帮助孩子准确拼读单词，但是国际音标法非常同意混淆，很多小朋友分不清音标和字母，例如字母e和音标[e]，字母i和音标[i]等。并且还会让孩子把音标和汉语拼音搞混，例如：汉语拼音zh和音标[d?]发音相似。非常不利于幼儿时期的孩子学习音标。自然拼读法相对国际音标发简单许多，也适用于幼儿英语音标入门学习，他有很丰富的教学方法，覆盖80%的英语单词，认为字母本身是可以标示发音的，85%的字母和读音是完全对应，通过学习字母和字母组合和发音对应关系和规律就能轻松学习。幼儿英语音标入门学习自然拼读法是很适合的，因此，为了让小朋友能有一个纯正的发音，培训机构 在线少儿英语培训机构就选择了自然拼读法，自然形成的发音规则，主要教授英文字母（letter）与语音（sound）之间的对应关系，是美国、加拿大本土孩子的必修课程。例如cat?这个单词，学过c/a/t的发音，就可以自然拼读出这个单词。再例如?peach?这个单词，分别学习p/ea/ch的发音，就能够拼读出来。培训机构应用自然拼读法让孩子能够掌握正确的发音规则，让幼儿英语音标入门学习更加容易简单，让孩子能够做到“见词能读，听词能写”。

② 少儿英语自然拼音教学法好不好分哪些阶段

英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则版，建立字母权及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。
对于大多数英语初学者，自然拼读法是一门实用的工具与方法，如能掌握，不需要借助音标，就都能够读出80%的英语单词，把枯燥无味的背单词变成一件简单的事，从而达到事半功倍的效果。
有六个阶段
第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at
第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater
第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。

③ 趣趣ABC少儿英语教你怎么让孩子学习自然拼读！

关于英语的教育教学，有很多方面是需要我们关注的。毫不夸张的说英语的自然拼读和音标字母一样，是需要我们每位家长都特别关注的。下面就跟着培训机构少儿英语教学平台来一起看一下，与英语自然拼读有关的基本常识吧。自然拼读的英文是Phonics，简单的来说自然拼读跟汉语拼音一样，基本理论依据是，每个字母都有固定发音，所以组合起来发音也相对固定。自然拼读就是把这些发音规律整合起来，做成一套系统学习，最后的目的就是，孩子看到一个单词后，把单词里面的字母及字母组合直接翻译成发音。培训机构少儿英语教学平台提醒各位家长一定要清楚，音标和自然拼读的最大区别就是，孩子看到单词后，要把字母先翻译成音标，然后把音标转化成发音，然后再拼读单词，中间多了一个环节，意味着孩子还要先学习英语音标，学习任务自然就多了些。所以从某种意义上说，自然拼读的学习比音标的学习更为重要。要知道孩子一旦学会了自然拼读，就可以自主阅读了。可以这样来说，熟练掌握英语自然拼读确实是能够帮助孩子学好英语的，甚至也可以说自然拼读比音标对英语早教都要重要。培训机构少儿英语教学平台希望通过这篇文章，能够让家长对孩子的自然拼读启蒙教学有所重视。

④ 少儿英语自然拼音教学法好不好

英语自来然拼读法通过源直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。
对于大多数英语初学者，自然拼读法是一门实用的工具与方法，如能掌握，不需要借助音标，就都能够读出80%的英语单词，把枯燥无味的背单词变成一件简单的事，从而达到事半功倍的效果。
有六个阶段
第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at
第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater
第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。

⑤ 少儿英语自然拼读教学，如何帮助孩子巩固复习

在复习时，从内容上来说，尽量选择与课文关系密切的内容来复习。这专样，不仅完成课文属的的复习任务，而且可以有助于自己形成迁移的能力。另外，每次复习的内容不要太多，量要适当，要注意语文、数学等学科之间的交错进行，尽量不要针对一门学科集中较长时间进行复习，否则容易引起疲劳，复习效果也不太理想

⑥ 我想找发音纯正，教学好的少儿英语。

给家里孩子选英语学习班不要漏下vipkid，有经验丰富的外籍教师授课，一半以上版是北美小学老师，教学系统权，发音纯正。孩子以前也上过别家的，有的是孩子学不进去，有的是环境不好，这些在vipkid都不是问题，在免费试听时孩子就表现出兴趣。现在每当孩子用英语自信的侃侃而谈时，我都觉得很是欣慰。

⑦ 如何解决少儿英语发音问题

一定要先确保孩子通过大量的听说练习，积累基础的听力与口语词汇，或者是给孩版子请个专业的外教老权师，一对一指导孩子正确的发音，这也是最快捷的方法。

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很多家长都愿意让孩子来阿卡索学英语，一个是高频学习环境，能保证开口频率，还有是这儿的师资力量比较强大，能够给学员带来更多的保障，外教100%具备国际英语教学证书，外教至少有3年以上的从业经验，任何基础的学员都能在这里找到合适的课程！而且价格也非常划算，课均不到20元，孩子就能拥有自己的专属外教！

不知道如何选择英语机构，可以网络咨询“阿卡索vivi老师”；

如果想下载免费英语资源，可以网络搜索“阿卡索官网论坛”。

⑧ 幼儿英语自然拼读是怎么样的教学理念

外国孩子学音标吗？他们直接学字母发音规则。音标来的。建议不用。孩子小学起来很快。

⑨ 流利说少儿英语自然拼读课，能让孩子看到英语单词就能知道英语发音

英语只抄有44种发音，71种字母和字母组合的拼写规律，如果掌握了这些规律，就可以非常灵活的朗读和拼写。而流利说少儿英语的自然拼读课就做到这个效果了。流利说少儿英语的自然拼读课能帮助孩子掌握26个字母与字母组合的发音规律，建立单个字母及字母组合与发音的感知能力；通过情景式教学，还原真实生活场景，创造语言环境，让孩子在拼读基础上，注重句型、对话、拼写学习。

⑩ 幼儿英语语音教学的有效方法有哪些

直接教学法
（Direct Method）
教师于授课时不使用学习者本身之母语（中文）教授第二外国语言，在教学中，不做翻译，纯粹凭借外语直接进行教学。
互动式教学法
（Interactive Learning）
语言的认知和学习最佳方式为透过个人与环境之间的互动，历此，学习成效端看其在与环境的交互作用是否达到一定程度。
情境式教学法
（Situated Language Teaching）
透过真实的情境教学将教学内容表达给学习者，感受到所学的语言能够实际运用到日常生活中，进而培养学习者对教学内容的认同感，在面对真实情境下较易呈现出口语能力。
听说教学法
（Audio-Lingual Method）
强调让学习者反复练习，并由反复的句型演练中达到有效学习，不重视读写与认知的理化，迎合了普遍学习语言者的偏好。
肢体反应式教学法
（Total Physical Response）
语音的传达用动作表示，可以凭借学习者的肢体动作来反应来其学习的成效，同时透过右脑足够的肢体反应的刺激，能有助于学习者左脑的发展和语言学习的效果。
沟通式教学法
（Communicative）
强调沟通技巧的训练，因为良好的沟通能力，不仅是表达意见，或具备语法能力，还要具备语言的多样的功能：运用信息互补、自由选择、反馈等方式，达到真正沟通的目的。
自然教学法
（Natural Approach）
提供语言学习环境，包括：视觉、听觉、练习机会等，同时需要使用学生能理解的语言教学，活动设计要有趣、引起学生学习的动机；着重有意义的输入，而非机械式的练习。
字母拼读法
（Phonics）
字母拼读法是一切教学法的起源，如同英文字母是英语的起源一般，因此学生可能凭借此来培养读与写的能力。
歌谣韵文教学法
（Songs And Rhymes Teaching）
凭着与主题相关的歌曲或韵文，复习学过的单字或句型，更能熟悉语调、节奏感和韵律感；提高学习兴趣和引起学习动机。
自然拼音法
（Phonics）
通过自然拼音的学习，可以让孩子建立起字母与发音之间的直觉音感，看到单词可以立即直觉反映出发音，同样，听到发音亦可直觉反映出单词拼写。
三文治故事教学法
（Sandwich Story Methodology）
厦门大学纪玉华教授研发的一种以母语夹着外语的方式通过讲故事教外语的方法。推荐案例《三只小猪》