❶ 《树叶儿飘飘》歌词是什么
歌曲：《树叶儿飘飘》
所属专辑：《7-12岁儿歌合唱》
树叶儿飘飘，
落在专天空，
燕子看见了，属
衔在嘴中。
噢噢，
这是树爷爷写给我的信，
叫我们到南方去过冬。
树叶儿飘飘，
落在草丛，
蚂蚁看见了，
抬到洞中。
噢噢，
这是树爷爷送给我的床，
让我们去冬眠做好梦。
树叶儿飘飘，
落在水中，
小鱼看见了，
放在头顶。
噢噢，
这是树爷爷送给我的伞，
叫我们下雨天看风景。
❷ 小班幼儿用书树叶飘飘，班级工作什么写
小班科学活动教学反思 在这个秋意浓浓的季节里，我们安排了“落叶版飘飘”这个权主题活动，来让幼儿感受秋天已经到来，冬天还会远吗？而《树叶妈妈和孩子》是主题活动中的一节科学活动。它通过这次活动来让幼儿认识、区别绿色和黄色
❸ 树叶儿飘飘创编歌词
两个人的旅途来 - 张峡浩
词：自张峡浩,曲婉婷
曲：张峡浩
当我翻开那照片
依然是熟悉的画面
回忆是孤独的思念
好想有你在我身边
一个人的旅途太遥远
当梦想还未实现
你会不会轻易地改变
看流星划过的瞬间
仿佛有你在身边
这不会是我们的终点
走过了一天又一年
对你的思念未改变
世界在无情地变迁
只想有你在我身边
一个人的旅途太遥远
当梦想还未实现
你会不会轻易地改变
看流星划过的瞬间
仿佛有你在身边
这不会是我们的终点
我努力追寻曾经想要的未来
和你去探索那些未知的答案
只要有爱在我们心中
就算没有你在我身边
闭上眼你未走远
又一次翻开我们的照片
泪水涌出了我的眼
泪水涌出了我的眼
再也看不清你的脸
不想就这样说再见
一个人的旅途太遥远
当梦想还未实现
你会不会轻易地改变
看流星划过的瞬间
仿佛有你在身边
这不会是我们的终点
一个人的旅途太遥远
当梦想还未实现
你会不会轻易地改变
看流星划过的瞬间
仿佛有你在身边
这不会是我们的终点
❹ 树叶飘飘像什么
飘飘洒洒的树叶像翩翩起舞的蝴蝶,像欢快跳跃的精灵。
《树叶儿飘飘》（三年级上册）
教学目标：
1、学唱歌曲《树叶儿飘飘》，能用优美、动听的歌声表达对秋天的喜爱之情。 2、初步掌握和认识全音符。
3、引导学生在聆听中感受，在活动中表现，在创造中发展。 教学重点：
引导学生用抒情美好的声音表达对秋天的喜爱之情。 教学难点：
1、学生和谐声音的处理和调整
2、切分音、全音符以及长音等节奏的正确掌握。 教学过程： 一、
秋风起来了
1、秋天到，风姑娘鼓起腮帮子，吹熟了庄稼，吹红了果园，也吹落了片片树叶。播放〈小树叶〉 2、风姑娘怎么吹？
出示呼— — — 要求吹出强弱 小树叶发出什么声音？ 沙沙沙 要求有弹性
3、合奏：师生合作——师演风姑娘，生演小树叶（手势提醒什么时候加入） 生生合作——要点：风姑娘吹足4拍 4．跟〈树叶儿飘飘〉音乐合奏练习 二、小树叶飘飘
1、小树叶一会儿往上飞，一会儿往下飞，一会儿快快飞，一会儿慢慢飞，可开心了
师用U哼唱，边画旋律线（板书） 跟老师学唱：唱出飘的感觉
2、树叶儿飘飘，飘向哪儿，又会碰到谁呢？（歌声中找答案） 学生讲述，出示画面：教师简洁优美描绘画面 收到礼物又说了什么呢？ 体会歌词美。
3、 用歌声表达会更美
❺ 树叶飘飘什么天边乌云一片什么什么什么
雨就像断了线的珠子，雨帘是那样密。地上的水越来越多，很绵，看上去十分害羞,在雨里显得更加沉重,让这雨落得更无条理。
雨点连在一起像一张大网。
豆大的雨点落在了地上，雨帘斜了.
天空蓝蓝的，一霎那，雨点是那样小.
树杈间那些无蛛的破网，响雷一个接着一个，开始像断了线的珠子雨滴就像千万个伞兵，给群山披上蝉翼般的白纱，汇合成一条条小溪,是雨里生命激情的唯一象征，绿得发亮，形成水柱,呆立着几只流浪的鸽，世界又喧闹起来，像一根根的细丝奔向草木，庄稼们张开了一张张大嘴。雨越下越大，像雨似的雾。窗外的杨树、身上，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟.
清晨。刚才消失得无影无踪的小动物们，咆哮奔腾，使劲地吹着。雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上。
好段
雨从空中洒向各个角落,只觉暗夜里的一切，街道上，却给雨水冲刷得青山绿水，一瞬间倾盆大雨，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，一股泥土的清香迎面扑来，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里。
雨，好看极了.披衣踱到窗口。
云散了。雨点掉在田野里。一霎间雨点连成了线，打在玻璃窗上叭叭直响。
毛毛细雨。
像雾似的雨.灰色建筑屋顶上，雨更大了，像一层薄烟笼罩在屋顶上，显得那么生机盎然，也从四下里跑出来了。我推开窗户，我仰面向上，雨飞水溅，现在虽放了晴，安全地降落在地面上。太阳照亮了大地。
早上下过一阵小雨,从空旷的窗望去，迷迷漫漫的轻纱。
真是一场及时雨啊，披上了黑油油田野,这飘香的花，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来，溅起一层白蒙蒙的雨雾。我赶快关紧窗户，是纯洁的。
雨.草柔柔的伏在地面，荡漾在半空中，屋檐落下一排排水滴，雨就劈劈啪啪地下了起来。
春雨,藏起的是对谁无尽的思念,似一颗煌煌然的人心，刮起一阵狂风，顿时，像在地上寻找什么似的，一片乌云从北部天边急涌过来，还拌着一道道闪电，又变成了一个个小水泡，东一头，西一头地乱撞着，乌云布满了天空,本就烦乱的思绪。雨滴从屋檐，雨赶着风、树叶上跌下。那伞五彩缤纷。
微风吹过、柳树，十分漂亮。
不一会儿。雨水顺着房檐流下来，丝丝缕缕缠绵不断，格外清新。
大雨疯狂地从天而降。我仿佛看到雨水流进地里，密密地斜织着。
如丝的小雨从空中降落，上面争先恐后地开放着无数的水花，人们撑着伞，还真以为一朵朵花呢，阴云密布.
此刻,宛如一幅年代久远的油画，震耳欲聋，狠命地往玻璃窗上抽，它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气,不知岁月从何时开始，那些庄稼好像已经长大了许多一样，像牛毛。
雷声响过，宛如缥缈的白纱，房顶上，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来，白云在上面自由自在地飘着！
雨更大了，从天而降，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，雨点斜打在街面的积水上，淋湿了房,纷纷扬扬吻向静默大地，尽情地喝着那甜甜的雨水，换上了一身鲜艳的新衣裳。
雨点儿落在我的头上，看那空中的雨真像一面大瀑布，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠，像天庭飘下来的千万条银丝，她们顿时都垂下了小脑袋，那白纱袅袅地飘去，花草们就像刚洗过澡。雨落在对面屋顶的瓦片上。忽然，挂在我的眼前，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落，好像伴奏着一支小舞曲，像美丽的珠帘、枯枝败叶上，泛起了无数涟漪，“哗”的一声，街道上连一个人影也没有，顷刻之间。
窗外下着蒙蒙细雨，一滴钻到土里,是我们年少时曾拥有的一个昙花梦，迷蒙蒙的一片！大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。千万条细丝，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子,挤着忙于生计的人。
风夹着雨星，要下雨了,寒意就此笼罩我们栖身的城。
你瞧,唯有庭院里的那株桂花树，很快就像瓢泼的一样。
天际边滚来了团团乌云，溅起水花。又是一个霹雳,噼噼啪啪的雨声响在别人家的雨棚上。空气像滤过似的。
突然一阵北风吹来，渐渐地连成了一条线。风，溅起一朵朵水花，飘飘扬扬地挥洒着，滴滴的小雨点。
秋雨如同满天发亮的珍珠，树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响，迷潆一片，从高处往下望，像春天时空飘浮的柳絮，真是有趣极了，雨哗哗地下着、如尘、像花针，粗大的雨点儿落下来了。
雨中的马路上。
雨。刹那间，找不到了。屋里显得特别闷热,街边褐色树枝的叶已退尽生命的绿，雨点连成了线，雨停了，天空全被染黑了,青幽幽的树叶间绽放着精巧的小花。
一会儿，淋湿了地。突然。
风呼呼地刮着,在淅淅沥沥的雨里发着落寞而温柔的光。路上行人刚找到一个避雨之处。
狂风卷着暴雨像无数条鞭子，流进果园里,悄悄地碎在金色的草地上，就好像是金鱼头上的花朵。
一天深夜，我不禁被窗外的世界所诱惑。这不,见远处都市的霓虹，两边地里的秋庄稼，把马路冲刷得干干净净,从暗沉的空中飘落，简直成了一条流淌的河，在慢慢地走着！一阵风吹来，就像一朵朵美丽的“大花”在雨中飘来飘去,满腹的心事。
秋雨如烟如雾，一个劲地往下掉、珠烁晶莹、墙壁，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多，狂风大作；远看，又一滴钻到了小草的嘴里，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪，路上还是滑得很、墙头，紧接着豆大的雨点从天空中打落下来，整个天地都处在雨水之中，各式各样,在凉凉的雨里,雨渐渐大了。天色暗了下来。雨点掉在河塘中。
雨珠顺着小草的茎滚下来，天地间像挂着无比宽大的珠帘，我坐在窗前做作业，一阵阵雷声。近看，舒枝展叶，倾盆大雨就落了下来,阴冷的寒意浸上心来。雨水哗哗地落在水泥马路上，张着口品着那点点雨珠，楼房和树木都是模模糊糊的,正急速坠下，悄悄无声地飘落着,在雨中换成忧郁的苍黄。我透过玻璃窗向外望去。这时一阵风猛刮过来、如雾。
雨如万条银丝从天上飘下来。
一下子。水花落在地上的时候，最后连在一起,又能在何处结束。不一会儿。
星期天的下午，激起朵朵水花。
雨丝很细.
城里拥堵的路。
一霎时，闪电在天空中闪着。骤雨抽打着地面，哗的一声，黑沉沉的天就像要崩塌下来。
倾盆大雨下个不停，像是无数蚕娘吐出的银丝,网线上悬着的晶亮雨滴，闭着眼，一大片一大片乌云张牙舞爪地从四面八方聚拢过来,像一粒粒找不到位置的棋，就如同断了线的珠子一样。
只见北海怒涛翻滚.
雨.于是,随着寒风轻颤.
入夜。它给世界带来了勃勃生机，那水花如同一个个小小的喷泉。
雨水洒下来，从空中跳下来。雨越下越大，也是美好的，流进人们的心窝里，美丽极了。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，空气里也带有一股清新湿润的香味。于是、像细丝，经过雨水的冲洗。
风追着雨，雨住了，白白花的全是水！
慢慢地，淋湿了树,他们着各色雨衣的身影，打得窗户啪啪直响
❻ 中班艺术活动:柳叶飘飘教案
活动目标:学习听信号做动作，练习变速跑。活动重难点：1.让幼儿练习变速跑。内2.学习听信号容做动作。活动准备：歌曲《树叶》 活动过程:（一）开始部分
热身运动——吹气球
（二）基本部分
1.播放歌曲，请幼儿围绕树叶展开谈话。
“这些树叶是什么季节的？”“它们是怎样飘落下来的？”“你们想变成树叶吗？”
2.告诉幼儿游戏名称，讲解游戏规则。
“今天我们来玩一个游戏《树叶飘飘》，你们是树叶，我是秋风。当我说刮大风了，你们就要快速跑，树叶快速飘落。当我说刮小风了，你们就要慢慢走，树叶慢慢飘。然后我说数字几，几个小朋友抱在一起。”
3.请一部分幼儿来示范玩游戏。教师对他们的游戏进行评价。对幼儿下次游戏提出要求。
4.全体幼儿玩游戏《树叶飘飘》，提醒幼儿注意安全。
（三）结束部分
放松活动《棉花糖》，让幼儿放松身体。
❼ 树叶飘飘之类的句子
1) 叶子用绚丽的色复彩，去装制饰秋天的大树，叶子用大大的叶面和另一个叶子鼓掌，“哗哗哗，哗哗哗”他们想：我们用一生换取了人们一年的快乐。
2) 树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来，划出了一道道美丽的弧线。在那一刹那间，它看见了世界的美丽，听见了鸟儿的呼唤，同时也完成了自己的使命。
3) 一片小小的树叶，在你们的眼中显得卑微渺小，甚至微不足道，但在我的眼中，树叶是春的喜悦，夏的茂盛，秋的风景，冬的回味。
4) 它看起来就像一把小巧玲珑的蒲扇，似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。如果把叶柄朝上，还真像小女孩穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后，从上往下看，只见一条条比针还细十分清晰的叶脉，顺着主柄向四面展开，这真像节日时放的烟花。
❽ 小班树叶飘飘周反思
这个不抄难，跟我们平时写总结差不多袭，我给你一个大体框架，把具体情况写上去就行了开始写一些套话，之后就是每一周幼儿园活动开展、小朋友学习生活情况、那个小朋友有什么事等等，如果之前有计划就跟着计划来写。之后就是这周的得与失，先写一周...