导航:首页 > 教学教案 > 小镲教学视频

小镲教学视频

发布时间:2021-03-02 13:39:03

A. bbox的基本音教学

分析如下:

1、1.K=KICK大鼓音

发音方法:‘不’,近似于’不’。

发音技巧:

连续发出’不’,你会注意到在说这个字的时候会带有一点鼻音和’U(WU音)’,之后需要的便是去掉这两个音,你会感觉到口腔里有一口气被挤压出去,这就是大鼓音。

注意事项:大鼓音做好是不会用到胸腔出气,是很自然的口腔和嘴的动作,如果你在练习过程中感觉有不妥的地方,就试试能不能轻松的做20个KICK,若能,那说明你做法应该为正确。

2、2.H=HIHAT镲发音方法:‘刺’,近似于’刺’‘仄’近似于轻声’仄(ZE)也可以发‘的’这个音。

发音技巧:牙齿自然闭紧,舌头放在上牙和口腔的连接位置,然后做’刺’的音,或者直接做’刺’,这个字的念法于发音方法相同,’仄的发音方式雷同。

3、S=SNARE小鼓音

发音方法:吸式

发音技巧:先自然闭嘴,用嘴形成一个小的缝隙,的向肺里吸气,会发出近似于放屁的声音,然后把嘴张开,这个声音就做完了,之后开始循环的练习,然后缩短向里吸气的时间,也就是当有气进入嘴里产生摩擦声音的时候立刻把嘴张卡,如此循环练习,就可以做出SNARE注意:摩擦音发音不太好找,最好把缝隙一点点调整作到摩擦音。

拓展资料

(1)Beatbox,全称Human Beatbox,起源于美国,是一种出现于1980年代的新兴Hip Hop元素,一种在21世纪初兴盛起来而形成的音乐文化。可以通俗的理解为节奏口技,但与中国传统口技有本质上的区别。

(2)Beatbox,在华语圈通常被称作B-Box,起源于美国,是一种出现于1980年代的Hip-Hop元素,一种在10年前兴盛起来而形成的音乐文化。可以通俗的理解为节奏口技,但beatbox本质属于音乐,而口技是一种技巧性的艺术形式,所以beatbox不能被称之为口技,一般的beatboxer都不喜欢被别人用口技称呼,用平常的用语解释的话,就是节奏箱子。

(资料来源:网络:Bbox)

B. 哪里有bbox的教学

没有教学的软件 但是有视频 基本在土豆和优酷都能搜索到

C. 少先队鼓号队中的青年号(无按键的)怎么吹奏怎么能吹出调来

  1. 姿势:


    号手吹奏时用立姿,身躯端正而不紧张,右手握号身三分之一处,号体平正,号圈向下。

  2. ①站立姿势:


    右手伸直站立;喇叭口向腰部对准髋音,号嘴向外;号身与身体正前方成45度角。


    ②立定式起号姿势(起号三步法):


    第一步:右手持号平举至身体右侧,迅速向正前方推出,右手平伸,号嘴向上,号圈向内,号身与地面垂直,与身体平行,同时左手正叉腰。


    第二步:右手弯曲,手肘向右,小臂与地面成45度,号嘴对准嘴唇中央,号圈向下,喇叭口稍上翘。


    第三步:号与上身同时向右转动45度。

  3. 口形


    ①双唇成微笑形;


    ②牙齿在口腔内上下对齐;


    ③两嘴角轻向外拉并紧闭,唇中留一小缝;


    ④号嘴轻放唇中间,上唇约占2/3,下唇约占l/3。

  4. 气息


    初学时应先进行徒手练习:端正站立,两手叉腰。


    吹气练习:


    按吹奏口形将气缓慢匀速吹出,成一丝气流。

5. 吹奏练习


①吹长音


要吸气认真,吸得满,吹气时不要浪费气流,让每一分气流都用在声音上,长音要吹得直,不要颤抖,保持全身稳定。吹长音要有音头,即用舌头将气流送进号嘴内, 第一个音发出“吐”,然后平稳将气流吹出,使声音保持稳定,到了结尾勿突然收气。


②吹断音


断音是指音与音之间断开的,而听起来又象是连接的,似断非断,似连非连。吹断音时嘴形不变,气息保持匀速外送,舌尖有节奏地拍打内唇。


③吹转音


转音是指低、高音的互相转换。要领是在吹好断音的基础上,把两嘴角稍收紧。手加点力,便可吹出高音;反之,则可吹出低音。


④吹高音


在吹好3音的基础上,嘴角向外拉紧,手稍用力后压,收扰下嘴唇,使气流既强烈又急促地灌进号嘴。这样,高音5便吹出。


⑤练习吹号曲


A熟记各号曲, 熟悉吹奏时的吸气符号 (V)。


B分段练习;将各号曲分成若干段落,练习吹奏,如出旗号曲分成两段练习,欢迎曲可分四段练习。


C整曲练习:按各号曲的要求练习。

(3)小镲教学视频扩展阅读:

军号的一种,一般用于中小学鼓号队。吹法简单,一般只能吹奏低音5、中音的1、3、5四个音;声音洪亮。是较早时期的号。

吹奏各音时,需要口风与气息的配合,重点在嘴唇的吹感,难点在于嘴唇力度的控制。

D. 希望能推荐一些对乐器认识的视频或者图文,我想整体认识各种乐器,我是学音乐的,所以希望推荐的东西能大

民乐一民族乐器分为四类:体鸣乐器、膜鸣乐器、气鸣乐器、还有弦鸣乐器。中国民族乐器,历史悠久,源远流长。仅从己出土的文物可证实:远在先秦时期,就有了多种多样的乐器。如新石器时代文化遗址浙江河姆渡出土的骨哨,河南舞阳县的贾湖骨笛(最早的笛子距今8000年左右),仰韶文化遗址西安半坡村出土的埙,河南安阳殷墟中出土的石磬、木腔蟒皮鼓;湖北随县曾侯乙墓(公元前433年入葬)出土的编钟、编磬、悬鼓、建鼓、枹鼓、排箫、笙、箎、瑟等等。体鸣(1)敲击体鸣乐器:叮咚、木棍琴、韵板、基诺竹筒、竹筒琴、锣、铛铛、单打、铓锣、铜鼓、三角铁、木鱼、广东版、木琴、铝板琴,等等。
精美的乐器图集(20张)(2)互击体鸣乐器:棒棒、铜镜、竹梆、竹杠、钹、布哉、乳钹、头钹、二钹、小钹、铙、大铙、钗、司涅、镲、小镲、碰盅、碰铃、腰铃、阔朔克、板凳、它石、它石、骨板子,等等。(3)落击体鸣乐器:乐杵、竹捣筒、竹筒、瑶族竹筒、阿嘎、,等等。(4)摇击体鸣乐器:连厢棍、萨巴依、热巴铃、盘铃、金刚铃、瑶铃、萨满铃、晃铃、串铃、铜铃、八宝铜铃、师刀,等等。(5)综合奏体鸣乐器:竹簧、蹈到、铁簧、锡伯族铁簧,等等。膜鸣(1)棰击膜鸣乐器:大鼓、排鼓、壮族的种劳、瑶族大鼓、水族大鼓、塞吐、略斗、光拢、赠疆、瑶族猴鼓、苗族猴鼓、腰鼓、板鼓、猪嘴鼓、姜鼓、战鼓、扁鼓、八音鼓、书鼓、火者、如咚、小鼓、太平鼓、日木、环鼓、抬鼓、达玛、纳格拉、达玛如、建鼓、神鼓、那额、达布尔、竹鼓,等等。(2)拍击膜鸣乐器:夏尔巴鼓、八角鼓、铃鼓、达卜、黄泥鼓、长鼓、光亚、光吞,等等。(3)混合击膜鸣乐器:手鼓(俗称蛇皮鼓)、圆鼓、边鼓、双面鼓、杖鼓、蜂鼓、汪都 ,等等。气鸣(1)唇振气鸣乐器:牛角、铜角、刚洞、海螺、鹿笛、长号、筒钦、铓筒、布巴、小号、次中音号、圆号等等。(2)嗓振气鸣乐器:斯布斯额、合欢箫,等等。(3)边棱气鸣乐器:胡笳、壮笛、乃依、横笛、竖笛、排萧、短箫、筒箫、鼻箫、鹰笛、骨笛、吐任、直通箫、布利亚、巴葛丢冬、列都、笛朽篥、库洛、双管鼻笛、扎令、阿乌、笛老挪、泥哇呜、狍哨、口笛、埙,等等。(4)吹口气鸣乐器:箫、夜箫、侗笛、塞箫、奖、瓦格洛、雄林、苏奈依、嘟噜、低音嘟噜、太平箫、嘎嗦、五月箫、筚箫、筚笋、勒绒、姊妹箫、双管侗笛、波晓呼、决篥杰,等等。(5)单簧气鸣乐器:巴乌、筚、筚相、苗笛、芒筒、竹叶笛、马布、筚鲁、寸笛、咚咚亏、笔管、大嘀珑、筚多喝、波芦、筚建、利列、利罗、笛列、筚尔、筚朗布浪、芒笛、美都、其篥、双管巴乌、双管筚朗叨、筚总、决列、双管竹叶笛、双管马布、菲察克、筚达、木叶,等等。(6)双簧气鸣乐器:巴拉曼、波伯、细筚篥、小闷笛、苏尔奈、长唢呐、嘉令、波列、苗族唢呐、白族唢呐、彝族唢呐、拜、勒尤·勒浪、洞巴、阔诗乃依、双筚篥、长积、双管闷笛、咪咪、双勒浪,等等。(7)自由簧气鸣乐器:芦笙、葫芦笙、排笙、高音笙、中音笙、低音笙等。弦鸣(1)打击弦鸣乐器:扬琴、竹筒琴、竹琴、锵,等等。(2)弹拨弦鸣乐器:古筝、柳琴、阮(大阮、中阮、小阮)、古琴、蝶筝、玄琴、伽倻琴、雅托噶、五弦琴、独弦琴、五弦琵琶、纳西琵琶、火不思、忽雷、考姆兹、苏古笃、扎木年、弹布尔、赛依吐尔、碧约牛腿琴、独它尔、喀什热瓦普、多朗热瓦普、热瓦普、巴朗孜库木、库木日依、阿肯冬不拉、乐队冬不拉、月琴、贵州咸宁彝族布依族月琴、彝族四弦、苗族四弦、侗族大琵琶、侗族中琵琶、侗族小琵琶、其布厄、大三弦、龙头三弦、彝族小三弦、拉祜族小三弦、僳僳三弦、赛玎、壮族三弦、垤施三弦、彝族大三弦、彝族中三弦、苗族三弦、天琴、竖箜篌、凤首箜篌、双排弦箜篌、雁柱箜篌、转调箜篌、卡龙、弓琴、达比亚、傣玎、托甫秀尔、东布尔、菲特克呐、三线琴,等等。(3)弓拉弦鸣乐器:二胡、曲胡中胡、老胡、高胡、京胡、板胡、马头琴、琤尼、牙筝、塔吉克艾捷克、胡琴、萨它尔、胡西它尔、椰胡、葫芦胡、土胡、根卡、多朗艾捷克、艾捷克、高音艾捷克、低音艾捷克、独弦胡琴、适争、玎黑、奚琴、改革奚琴·四弦奚琴、必汪、铁琴、藏京胡、马骨胡、竹筒胡、纳西胡琴、二黄、朗多依、西玎、多洛、扎尼、彝族三胡、四胡、蒙古族四胡、四弦胡、彝族四胡、布依四胡、马头琴、克亚克、呃吱、牛腿琴、库布孜、朝尔,等等。补充补充:无疑,最精美的铜器当数青铜礼乐器。青铜乐器主要是钟一一大型的编钟、单独使用的铸钟,以及铎、铙等与钟同一族属的器物。在古代,礼和乐是很难分开的。无论祭祀、还是宴饮,自 萨克斯管然是在华贵的青铜礼器中盛满美酒佳肴,但还要有相应盛大的音乐伴奏。所以,从根本上说,乐是从属于礼的。除了用于祭祀、宴飨、婚嫁、葬丧之外,有些铜乐器还用于征伐与作战指挥,如“鸣金击鼓”,指的就是用军乐指挥军队的撤退与前进。—— 青铜乐器主要有铙、钲、钟、铎、铃、钩、镦于、鼓等西洋
西洋乐器(18张)西洋乐器主要是指18世纪以来,欧洲国家已经定型的管弦乐器和弹弦乐器、键盘乐器,并且被重视与承认,列入名单的。7民乐二弦弦乐器是乐器家族内的一个重要分支,在古典音乐乃至现代轻音乐中,几乎所有的抒情旋律都由弦乐声部来演奏。可见,柔美、动听是所有弦乐器的共同特征。弦乐器的音色统一, 有多层次的表现力:合奏时澎湃激昂,独奏时温柔婉约;又因为丰富多变的弓法(颤、碎、拨、跳,等) 而具有灵动的色彩。弦乐器的发音方式是依靠机械力量使张紧的弦线振动发音,故发音音量受到 一定限制。弦乐器通常用不同的弦演奏不同的音,有时则须运用手指按弦来改变弦长,从而达到改变 音高的目的。弦乐器从其发音方式上来说,主要分为弓拉弦鸣乐器(如提琴类)和弹拨弦鸣乐器 (如吉他)。(1)弓拉弦鸣乐器:小提琴(Violin)[4]、中提琴(Viola)[5]、大提琴(Cello)[6]、倍低音提琴(Double Bass)[7]。(2)弹拨弦鸣乐器:竖琴(Harp)、吉他(Guitar)、电吉他(Electric Guitar)、贝司(Bass)。木管木管乐器起源很早,从民间的牧笛、芦笛等演变而来。木管乐器是乐器家族中音色最为丰富的一族, 常用被来表现大自然和乡村生活的情景。在交响乐队中,不论是作为伴奏还是用于独奏,都有其特殊的 韵味,是交响乐队的重要组成部分。木管乐器大多通过空气振动来产生乐音,根据发声方式, 大致可分为唇鸣类(如长笛等)和簧鸣类(如单簧管等)。木管乐器的材料并不限于木质,同样有 选用金属、象牙或是动物骨头等材质的。它们的音色各异、特色鲜明。从优美亮丽到深沉阴郁,应有尽有。 正因如此,在乐队中,木管乐器常善于塑造各种惟妙惟肖的音乐形象,大大丰富了管弦乐的效果。(1) 边棱音类:长笛(Flute)、短笛(Piccolo);(2)簧鸣类:单簧管(Clarinet)、双簧管(Oboe)、英国管(English Horn)、大管(Bassoon)、萨克斯管(Saxophone)。铜管铜管乐器的前身大多是军号和狩猎时用的号角。在早期的交响乐中使用铜管的数量不大。 在很长一段时期里,交响乐队中只用两只圆号,有时增加一只小号到十九世纪上半叶,铜管乐器 才在交响乐队中被广泛使用。铜管乐器的发音方式与木管乐器不同,它们不是通过缩短管内的空气柱 来改变音高,而是依靠演奏者唇部的气压变化与乐器本身接通“附加管”的方法来改变音高。 所有铜管乐器都装有形状相似的圆柱形号嘴,管身都呈长圆锥形状。铜管乐器的音色特点是雄壮、 辉煌、热烈,虽然音质各具特色,但宏大、宽广的音量为铜管乐器组的共同特点,这是其它类别的乐器 所望尘莫及的。(1)铜管乐器 :小号(Trumpet)、短号(Cornet)、长号(Trombone)、圆号(French Horn)[8]、大号(Tuba)。键盘在键盘乐器家族中,所有的乐器均有一个共同的特点,那就是键盘。但是它们的发声方式却有着 微妙的不同,如钢琴是属于击弦打击乐器类,而管风琴则属于簧鸣乐器类,而电子合成器, 键盘乐器则利用了现代的电声科技等等。键盘乐器相对于其他乐器家族而言,有其不可比拟的优势,那就是 其宽广的音域和可以同时发出多个乐音的能力。正因如此,键盘乐器即使是作为独奏乐器, 也具有丰富的和声效果和管弦乐的色彩。所以,从古至今,键盘乐器倍受作曲家们和音乐爱好者们的 关注和喜爱。其中,钢琴被誉为乐器之王。(1)键盘乐器:钢琴(Piano)、管风琴(Organ)、手风琴(Piano Accordion)、电子琴(Electronic Keyboard)。打击打击乐器可能是乐器家族中历史最为悠久的一族了。其家族成员众多,特色各异,虽然它们的音色 单纯,有些声音甚至不是乐音,但对于渲染乐曲气氛有着举足轻重的作用。通常打击乐器通过对乐器的敲击、摩擦、摇晃来发出声音。可不要认为打击乐器仅能起加强乐曲力度、提示音乐节奏的作用, 事实上,有相当多的打击乐器能作为旋律乐器使用呢!现代管弦乐队里增加了很多非洲、亚洲音乐里的 音色奇异的打击乐器,几乎无法完全罗列。(1)有调打击乐器:定音鼓(Timpani)、木琴(Xylophone)、钢片琴(Celesta)、管钟(TUBULAR BELLS)等;(2)无调打击乐器:架子鼓(Drum kit)小鼓(Snare Drum)、大鼓(Bass Drum)、三角铁(Triangle)、铃鼓(Tambourine)、响板(Castanets)、砂槌(Maracas)、钹(Cymbals)、锣(Gong)。打击乐器虎纹大磬。常用的西洋乐器有:木管乐器、铜管乐器、弦乐器、键盘乐器、打击乐器等。木管乐器起源很早,是乐器家族中音色最为丰富的一族, 常被用来表现大自然和乡村生活的情景;铜管乐器的音色特点是雄壮、 辉煌、热烈;弦乐器的共同特征是柔美、动听;键盘乐器的特点是其宽广的音域和可以同时发出多个乐音的能力;打击乐器主要用于渲染乐曲气氛。

E. 敲鼓初学基础

握鼓棒:三种方式,手背朝上的,拇指朝上的,扣式的;拿住鼓棒三分之一的位置。回 怎么敲:看视频中的详答解。 名称:底鼓、军鼓、踩镲、吊镲(强音镲/碎音镲、效果镲、叮叮镲、反镲、水镲)、嗵嗵鼓(高音嗵鼓、中音嗵鼓、落地嗵鼓)。 数节拍:先分清楚四四拍(比如两只老虎)和四三拍(比如祝你生日快乐、同桌的你)。 八分四分:搞清楚什么是音符时值,然后学会各个基本节奏型,比如前八后十六、附点、切分等等。 推荐孟宪德老师的从零起步学架子鼓(视频教学): 密码:44rs 如果觉得该视频有帮助,建议自己买一本,也是对作者的支持。

F. 鼓乐队小镲怎么打包括口诀。

镲的敲法:

1、平击:两面镲正面对敲(敲后可打开舞起),发音响亮,大镲的平击常用于增强辉煌宏伟气氛。

2、闷击:两镲相击后不立即分开,即合在一起,使他发出短而闷得声音,根据需要控制余音。

3、锤击:用小锤或筷子、木棍敲击单片镲。

4、磨击:两镲合上交叉磨动,能发出“沙沙”的声音,常用来表现水声风声和和人物内心焦躁不安的情绪。

口诀:

1、小镲:‖︰0X0X︱0XXX︱0X0X︱X00︱0X0X︱0XXX︱0X0X︱X00︱

2、小镲:‖︰0x0x︱0xxx︱0xxx︱0xx︱0xxx︱0xxx︱0xxx︱0x︰‖

3、小鼓:‖︰xxxxxx︱xxxxx︱xxxxxx︱x0xxxx︱xxxxxx︱xxxxxx︱xxxxxx︱x0xxxx︰‖

(6)小镲教学视频扩展阅读:

鼓乐队的组成编辑

1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。

2、少先队鼓号队乐器搭配构成为:一个单元大鼓一个,小鼓四个,号二支(每两个单元配镲一对,仅有一个单元可配镲一对)。

3、少先队鼓号队的排列顺序是:旗手,护旗手,指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手。

队员的选择

1、旗手,男女队员均可。要求:精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮。

2、护旗手,通常由女队员担任。要求:五官端正,活泼可爱,身材匀称,体力充沛,略矮于旗手。

3、指挥员,男女队员均可。要求:五官端正,身材匀称,体格健壮,节奏感强,灵活敏捷,记忆力好。

4、号手,通常由男队员担任。要求:体格健壮,心肺功能好,牙齿整齐,唇薄有劲,乐感较好。

5、镲手,通常由女队员担任。要求:身材好,体力好,乐感好。

G. 谁有架子鼓学习的资料,[最好是视频教学]。

[目录]架子鼓教学系列文章目录12007年04月04日 星期三 下午 07:26[鼓手教学]爵士鼓的详细资料
[鼓手教学] 针对初级鼓手
[鼓手教学] 浅谈双踩
[鼓手教学] 鼓的调音标准
[鼓手教学] 爵士鼓教学之练习概要
[鼓手教学] 鼓调音的概念
[鼓手教学] 给鼓手的建议
[鼓手教学] 选鼓垫和练过鼓
[鼓手教学] 初级鼓手经验谈
[鼓手教学] 鼓的调音标准
[鼓手教学] 爵士鼓教学之练习概要
[鼓手教学] 鼓的重音与PUNCH
[鼓手教学] 鼓手进步的重要快捷方式
[鼓手教学] 小军鼓的调音
[鼓手教学] 鼓的使用和保养的一些经验建议
[鼓手教学] 爵士鼓升级
[鼓手教学] Tom Tom 鼓对调摆设
[鼓手教学] 现场如何调鼓
[鼓手教学] 鼓棒动作的『四要素』
[鼓手教学] 再谈调鼓
[鼓手教学] 套鼓的保养
[鼓手教学] 鼓手陈慧明谈经验
[鼓手教学] 关于鼓手记忆会退化之经验谈
[鼓手教学] 鼓的基本功的练习
[鼓手教学] 爵士鼓调音深入篇
[鼓手教学] 如何选择军鼓
[鼓手教学]世界著名品牌鼓产地及简介
[鼓手教学]镲片的常识(完整版)
[鼓手教学]鼓的使用和保养一些经验建议
[鼓手教学]鼓 调音
[鼓手教学] 打击乐器种类浅谈
[鼓手教学]谈爵士乐与摇滚或金属中鼓节奏的的区别
[鼓手教学]现在世界上的鼓手速度记录
[鼓手教学]鼓组和打击乐的录制
[鼓手教学]架子鼓的录音技巧
[鼓手教学]鼓手的孤独—与喜欢打鼓的朋友共勉
[鼓手教学]多彩的打击乐音乐会
[鼓手教学]做一个鼓手的感想
[鼓手教学]调鼓的细说
[鼓手教学]鼓友练鼓心得:刘小七练鼓日记
[鼓手教学] 鼓手练习的方法
[鼓手教学] 给鼓手的建议
[鼓手教学] 大鼓皮装配与共鸣
[鼓手教学] 鼓手如何正确对待关于滞留期
[鼓手教学] 打击概要
[鼓手教学] 双手平衡发展的练习
[鼓手教学] 架子鼓双击练习
[鼓手教学] 关于鼓线条的词汇
[鼓手教学] 鼓棒的控制与鼓棒的挥动
[鼓手教学] 单手轮鼓
[鼓手教学] 鼓的即兴Solo
[鼓手教学] 小军鼓的基础技巧
[鼓手教学] 爵士鼓专业术语翻译
[鼓手教学] 鼓手必要训练课题之重音移位
[鼓手教学] 怎样保持鼓的状态
[鼓手教学] 鼓的调音之补充
[鼓手教学] 鼓的tips大全
[鼓手教学] 鼓的调整和装置
[鼓手教学] 如何选购爵士鼓
[鼓手教学] 什麼是轮鼓?什麼是滚奏?
[鼓手教学] 双手的技巧 基本五类手法
[鼓手教学] 鼓手练习的效率
[鼓手教学] 鼓手教程之→底鼓控制篇
[鼓手教学] 鼓刷使用
[鼓手教学] 调鼓的重要
[鼓手教学] 关于标准式与对称式握槌的争论
[鼓手教学] 不要刻意的追求速度
[鼓手教学] 简单的基本功热身练习
[鼓手教学] 打击概要
[鼓手教学] 关于调鼓
[教学资料] “鼓”的再介绍
[鼓手教学] 双手的技巧 基本五类手法
[鼓手教学] 原始打击点
[鼓手教学] 鼓的调整和装置
[鼓手教学] 对初级鼓手的一些建议
[鼓手教学] 双踩练习
[鼓手教学] Peter Erskine 的习鼓心得
[鼓手教学] 鼓皮调鼓SOUND
[鼓手教学] 滚奏技巧解析~要领
[鼓手教学] 鼓的视谱(四)
[鼓手教学] 基本的踩锤脚法
[鼓手教学] 关于一些学鼓问题的精彩问答
[鼓手教学] 简单的基本功热身练习
[鼓手教学] 鼓手初次上台经验
[鼓手教学] 底鼓控制
[鼓手教学] 练好左手的奥秘
鼓手教学] 说说如何开腕
[鼓手教学] 鼓大师Steve Smith谈练习的艺术
[鼓手教学]一些世界著名鼓手谈鼓
[鼓手教学]浅谈单击练习
[鼓手教学]鼓大师们的忠言
[鼓手教学]架子鼓倚音的练习
[鼓手教学]持鼓棒的方法
[鼓手教学]职业鼓手教程----底鼓控制
[鼓手教学]踩锤三连音四连音的练习方法
[鼓手教学]自学与跟学校老师学,有什么不同?
[鼓手教学]音乐治疗之打鼓疗法
[鼓手教学]架子鼓对于儿童的作用
[鼓手教学]架子鼓对于成年人的作用
[鼓手教学] 谈鼓论速度
[鼓手教学] 爵士鼓教学心得
[鼓手教学] 基本方法与介绍
[鼓手教学] 地鼓的练习
[鼓手教学]爵士鼓初学者应该注意的几个方面!
[鼓手教学] 什麼是鼓的单击
[鼓手教学] 浅谈即兴
[鼓手教学] 真的可以自学吗?
[鼓手教学] 练鼓的技巧与条件
[鼓手教学] 关于一些学鼓问题的精彩问答
[鼓手教学] 论爵士鼓的基础训练
[鼓手教学] 鼓组和打击乐的录制
[鼓手教学] 鼓吧专访年轻鼓手的佼佼者:刁磊
[鼓手教学] 中国打击乐器——鼓的简史
[鼓手教学] 台湾鼓王黄瑞丰论关于镲片的保养和清洗
[鼓手教学] 现身说鼓感受篇 之 浅谈“放松”
[鼓手教学] 鼓吧专访著名的Jazz鼓手崔健乐队鼓手贝贝
[鼓手教学] 有关架子鼓的网站
[鼓手教学] 世界著名品牌鼓产地及简介
[鼓手教学] 手提速的教学练习
[鼓手教学] 练习概要
[鼓手教学] 鼓棒动作的『四要素』
[鼓手教学] 打击概要
[鼓手教学] 打击概要
[鼓手教学] 给鼓手的建议
[鼓手教学] 鼓手的耐力素质因素分析及提高
[鼓手教学] 架子鼓单跳该怎么练啊?
[鼓手教学] 爵士鼓跟架子鼓有什么关系?
[鼓手教学] 架子鼓什么品牌价格好?
[鼓手教学] 喇叭花爵士鼓艺精选之世界鼓王
[鼓手教学] 单跳和双跳
[鼓手教学] 架子鼓教程系列--单击练习
[鼓手教学] 架子鼓问题
[鼓手教学] 架子鼓怎么学习?新手
[鼓手教学] 架子鼓的介绍
[鼓手教学] 架子鼓的记谱
[鼓手教学] 架子鼓教材
[鼓手教学] 纯架子鼓的专集
[鼓手教学] 音乐学院社会考级(架子鼓)曲目列表
[鼓手教学] 幼儿音乐打击乐教案
[鼓手教学] 鼓的保养的一点体会
[鼓手教学] 打击乐讲座
[鼓手教学] 鼓的基本功
[鼓手教学] 持槌方法
[鼓手教学] 摇滚鼓演奏教程
[鼓手教学]有经验的鼓手说了些打鼓的经验
[鼓手教学]打鼓基本功
[鼓手教学]给初学者提个醒
[鼓手教学] 基本功的练习(军鼓)
[鼓手教学] 真正而纯正的鼓类敲击乐
[鼓手教学] 鼓棒的持棒方法
[鼓手教学] 架子鼓教程系列--双击练习
[鼓手教学] 踩锤三连音四连音的练习方法
[鼓手教学] 鼓棒的选择与介绍
[鼓手教学] 爵士鼓与于其他大多数乐器的区别
[鼓手教学] 如何选择鼓槌
[鼓手教学] 如何选择适合的铙钹
[鼓手教学] Rudiments 26式练习
[鼓手教学] 小鼓的调音
[鼓手教学] 爵士鼓的基本介绍
[鼓手教学] 给所有初、中级鼓手的建议
[鼓手教学] 鼓的经验之谈
[鼓手教学] 论爵士鼓的基础训练
[鼓手教学] 鼓的使用和保养的一些经验建议
[鼓手教学] 谈谈拍子、速度、节拍器
[鼓手教学] 不要刻意的追求速度
[鼓手教学] 对于中级鼓手的某些建议
[鼓手教学] 老鼓手谈经验
[鼓手教学] 怎样做会成为一个好鼓手
[鼓手教学] 鼓手的耐力素质因素分析及提高
[鼓手教学] 感受震撼的滋味
[鼓手教学] 爵士鼓教学心得
[鼓手教学] 爵士鼓秘籍:“举、击、停、弹、移”
[鼓手教学] 如何调试安装鼓皮
[鼓手教学] 关于鼓的基本功
[鼓手教学] 架子鼓的起源
[鼓手教学] 架子鼓的录音基础
[鼓手教学] 写给鼓手的话
[鼓手教学] 关于技术
[鼓手教学] 爵士鼓的学习
[鼓手教学] 举、击、停、弹、移
[鼓手教学] 小鼓棒的选择
[鼓手教学] REMO鼓皮及调音
[鼓手教学] 滚奏技巧解析
[鼓手教学] 鼓大师Omar Hakim论鼓手和呼吸
[鼓手教学] 鼓大师Peter Erskine习鼓心得
[鼓手教学] 论爵士鼓的基础训练
[鼓手教学] 鼓的使用和保养的一些经验建议
[鼓手教学] 一点打鼓的经验
[鼓手教学] 基本功的练习
[鼓手教学] 论爵士鼓的基础训练
[鼓手教学] 军鼓的调音
[鼓手教学] 为什么要唱拍
[鼓手教学] 关于滚奏和压奏
[鼓手教学] 架子鼓教程系列--单击练习
[鼓手教学] 鼓大师Steve Smith谈练习的艺术
[鼓手教学] 关于小鼓
[鼓手教学] 鼓和鼓乐在黑非洲
[鼓手教学] 艺鸣鼓
[鼓手教学] 爵士鼓教学 练习概要
[鼓手教学] 鼓手手提速的教学练习
[鼓手教学] 架子鼓教程系列--滚奏练习
[鼓手教学] 架子鼓教程系列--装饰音练习
[鼓手教学] “敲敲打打”随想曲浅谈民间打击乐在课堂的魅力
[鼓手教学] 曲种杂谈硬摇滚
[鼓手教学] 爵士鼓综合教程(一)爵士鼓的起源
[鼓手教学] 爵士鼓简介
[鼓手教学] 敲击乐的乐器“爵士鼓”
[鼓手教学] 教你如何练好基础
[鼓手教学]爵士鼓的起源
[鼓手教学]职业鼓手教程----底鼓控制
[鼓手教学]鼓的基本教程
[鼓手教学]架子鼓的起源
[鼓手教学]如何调鼓
[鼓手教学]爵士鼓大师Peter Erskine说练鼓
[鼓手教学]中国年轻女鼓手段丝梨
[鼓手教学] 如何扒带子
[鼓手教学] 多种Grouping
[鼓手教学] 6/8拍的变化
参考资料:http://hi..com/54xx/blog/item/67ae4fed0cf2bdd5b31cb1f9

H. 小镲怎么打教学

镲读作chǎ,是一种中国打击乐器,即小钹。或称镲子、铰子等。中国民间常用类型一般为黄铜镲和铁镲两种。因为镲是无固定音高乐器,所以 总的来说小镲声音最高其次是中镲,大镲的声音是最低的。

I. bbox教学

先学 s h这三个音

Beat Box基础三音篇
1. K=KICK 大鼓音
发音方法:‘不’,近似于’不’.
发音技巧:连续发出’不’,你会注意到在说这个字的时候会带有一点鼻音和’U(WU音)’,之后需要的便是去掉这两个音,你会感觉到口腔里有一口气被挤压出去,这就是大鼓音
注意事项:大鼓音做好是不会用到胸腔出气,是很自然的口腔和嘴的动作,如果你在练习过程中感觉有不妥的地方,就试试能不能轻松的做20个KICK,若能,那说明你做法应该为正确
语音教程
2. H=HIHAT 镲
发音方法:‘刺’,近似于’刺’ ‘仄’近似于轻声’仄(ZE)也可以发 ‘的’这个音
发音技巧:牙齿自然闭紧,舌头放在上牙和口腔的连接位置,然后做’刺’的音,或者直接做’刺’,
这个字的念法于发音方法相同,’仄的发音方式雷同
注意事项:暂无
语音教程
3. S=SNARE 小鼓音
发音方法:吸式
发音技巧:先自然闭嘴,用嘴形成一个小的缝隙,的向肺里吸气,会发出近似于放屁的声音,然后把嘴张开,这个声音就做完了,之后开始循环的练习,然后缩短向里吸气的时间,也就是当有气进入嘴里产生摩擦声音的时候立刻把嘴张卡,如此循环练习,就可以做出SNARE 注意: 摩擦音发音不太好找,最好把缝隙一点点调整作到摩擦音
注意事项:SNARE分为吸气吐气,此为吸气,算是比较常用在FreeStyle里的声音.此音对于一般初学者来说可能会比较难学,在这个音上放弃BBox的人也比较多,不过希望大家能多加练习,其实这个音不难

桂晶得比较好:http://www.tudou.com/programs/view/FCRKclA3svA/
http://video..com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=22&word=bbox基础教学

J. 要一整套B-BOX教程

Beat Box基础三音篇 1. K=KICK 大鼓音 发音方法:‘不’,近似于’不’. 发音技巧:连续发出’不’,你会注意到在说这个字的时候会带有一点鼻音和’U(WU音)’,之后需要的便是去掉这两个音,你会感觉到口腔里有一口气被挤压出去,这就是大鼓音 注意事项:大鼓音做好是不会用到胸腔出气,是很自然的口腔和嘴的动作,如果你在练习过程中感觉有不妥的地方,就试试能不能轻松的做20个KICK,若能,那说明你做法应该为正确 语音教程 2. H=HIHAT 镲 发音方法:‘刺’,近似于’刺’ ‘仄’近似于轻声’仄(ZE)也可以发 ‘的’这个音 发音技巧:牙齿自然闭紧,舌头放在上牙和口腔的连接位置,然后做’刺’的音,或者直接做’刺’, 这个字的念法于发音方法相同,’仄的发音方式雷同 注意事项:暂无 语音教程 3. S=SNARE 小鼓音 发音方法:吸式 发音技巧:先自然闭嘴,用嘴形成一个小的缝隙,的向肺里吸气,会发出近似于放屁的声音,然后把嘴张开,这个声音就做完了,之后开始循环的练习,然后缩短向里吸气的时间,也就是当有气进入嘴里产生摩擦声音的时候立刻把嘴张卡,如此循环练习,就可以做出SNARE 注意: 摩擦音发音不太好找,最好把缝隙一点点调整作到摩擦音 注意事项:SNARE分为吸气吐气,此为吸气,算是比较常用在FreeStyle里的声音.此音对于一般初学者来说可能会比较难学,在这个音上放弃BBox的人也比较多,不过希望大家能多加练习,其实这个音不难 Beat篇 掌握基础音之后我们开始来学习BEAT BEAT: 五线谱的4/4拍这样,应该可以说为在一个规定的范围内做几个音 BEAT通常分为 3. 2BEAT 这个是最基本的BEAT,以2个音为段 举例: K S K S 3. 4BEAT 这个也算是基本BEAT,以4个音为段,可以适用于伴奏 举例:K H S H K H R H 3. 8BEAT 4BEAT进阶.以8个音为段,可用于伴奏,FreeStyle 举例:K H S H H K S H K H S K H K S H 3. 16BEAT 同样为进阶,16BEAT基本用于FreeStyle,此BEAT效果非常好,难度系数也较高 举例:K H H K S H H K H H K H S H H K K H K H S H H S H S K S S K H S 注意事项及建议: 2,4,8BEAT相对掌握的会比较快,16BEAT我们认为是一个重点学习的地方,这个对后期FreeStyle有很大的帮助,BEAT不是一个固定的模式,举例也是给大家提供一些练习的需要,当大家掌握时候希望能自己写出BEAT的谱子,自己的创作也是大家学习的一个重点 SNARE多音篇 给大家提供几种SNARE 1. HS=HELLO SNARE 发音方法 近似于’饿死’ 发音技巧 以吸气的方式发音,也就是说吸出’饿死’,在吸出’饿’这个音之后牙齿闭上吸’死’这个音 注意事项 HS这个音做出来的时候应该是嘴巴(应该是牙齿吧,大家体会一下)从开到合的一个过程,这个音也是SNARE的一种,可以取代BEAT中的S(小鼓音), 不过此音在以后的使用会比较少,大多数人都会热衷于小鼓音和RIMSHOT.建议大家练习时候最好在身边没人的情况下练习,不然这个声音发不好的话会做出一种很别样的效果… 2. R=RIMSHOT 发音方法 近似于’磕’ 发音技巧 将舌间部分贴在上口腔,通过舌头两边与口腔之间的空隙做吸气的’K’ 注意事项 相对于小鼓音这个音的练习会比较简单,也可以用这个音代替BEAT中的小鼓音不 过个人认为这个和小鼓音是都必须掌握的,因为后期的Style中这个音用的一样会很频繁,它会合小鼓音穿插着出现而不是替换. 当你能够顺利的发出此音时,做的时候感觉下,在吸气的时候,把气吸到肺里和吸到嗓子出的声音效果会有不同,吸到肺里会感觉声音较长,吸到嗓子之前的会感觉比较脆,这个常见于桂晶的段子中,可以去网上多看看他的视频感受下 3. PF=PS 发音方法 喷式 发音技巧 教学提出的方式为做’PU’+’F’然后寻找它们连接位置的音,即为PF,这个是喷式的SNRAE 我们提出的方式为为’BU’+’F’,即用’F’的嘴行做KICK,也就是KICK完后会有个’F’音 注意事项 PF通常用于边鼻音边BEAT,而教学提出的方法在做完PF时候你会感觉打出很大的一口气造成BEAT中断,我们提出的方式主要原因是按照教学方式我们做不出来 所以才建议大家按照我们的方式去做,因为我们的做法不会用到肺,所以也不会造成BEAT中断 换气篇 因为换气我们也没有接受系统的教学,所以无法给大家提供最合适的学习方法,所以这里我们 给大家提供一些建议 我认为换气不需要刻意的学,有些朋友在练单个音的过程中会气息接不上,这种情况本是常, 你重复着做一个吸气或吐气音必然就会出现空气不足或者过多而无法继续下去,所以BB的 谱子一般都是吸气和吐气结合的,这样就不会出现练习中的错误了,等你掌握全基本音后自然 就可以很随意的做出BEAT来. 重点 多听多练 反复的听和练 曲谱 。。如果你要视频的教程的话,去土豆看一下DOUBLE和桂晶的教程。

记得采纳啊

阅读全文

与小镲教学视频相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525