㈠ 香格里拉人与自然教学设计
1、引导学生多角度认识自然，多层面地进行观察自然，撷取信息感悟生活，培养创新能专力。 2、开放形属式，培养学生自主探究的研究性学习行为，让学生写自己所想所悟，我手写我心，提高写作兴趣。 3、通过习作活动，认识到保护环境的重要性，自觉地担负起保护地球，关爱生命的责任。课前准备： 学生：进行亲近自然的观察、体验活动。准备相关“人与自然”的资料。