① 寓言故事和神话故事教学的灵魂是什么
寓言故事和神话故事的教学灵魂都是以讲道理为主，告诉我们更多的生活道理和方式，主要就是让我们学习其中的主旨内容。
② 神话故事如何开展教学
神话嘛，要首先敢抄想，想的袭东西越神奇越好，这很关键。下一步才是写，展开你的思路好好的去写。
创设情境，构筑语言学习的新舞台
语言是人类最重要的交际工具，语言的运用和发展都离不开一定的情境。幼儿时期，是语言发展的最佳时期。而创设让幼儿有话可说的教学情境，
就是语言教学活动的关键。在实际教学中，教师要掌握幼儿特点，创造一个良好的语言环境。教室的摆设、教具等都可作为训练孩子语言能力的素材，
让孩子在训练中提高动手能力，对形成孩子良好的思维发展也是十分重要的。有了语言情境，孩子们就自然而然地进入了角色，
有了说话的机会和说话的内容。我带的是小班，针对小班年龄特点，我经常给予主动与老师交谈的孩子以表扬和拥抱。
这样做以后，他们都非常亲近老师，都主动地将自己生活中的快乐与不高兴都与老师讲。
孩子们与人交往的意识有了，而且他们的语言表述能力也得到了很好的发展，效果非常好。
沟通心灵，撩开语言学习的灿烂天空。
③ 寓言故事和神话故事教学的灵魂是什么
思想不一样，寓言讲的是小哲理，神话讲的是民族赖以存续的精神。一大一小两道理，但都属于哲学范畴。