蚂蚁排队走教案

A. 蚂蚁排队走 意味着最近会发生什么事情

排队走是发现食物去搬。要是很多工蚁背着白色的蚁蛋就是搬家，就是会下瀑雨了

B. 蚂蚁为什么排队走

如果你仔细观察，就会发现蚂蚁行走时，总是排成一系列长长的队伍，难内道蚂蚁排队是为了听老容师的话，必须遵守纪律吗？当然不是。
因为蚂蚁行走时，身体中会放出一种特别的气味，这种气味只有蚂蚁才闻得到。当前面的蚂蚁朝家走时，后面的蚂蚁就依靠这种气味紧紧跟上，一只接一只，看上去就像排队了。蚂蚁排队走路，实际上是为了不迷路

C. 为什么蚂蚁走路都要排队走

如果你仔细观察，就会发现蚂蚁行走时，总是排成一系列长长的队伍，难内道蚂蚁排队是为了听老师容的话，必须遵守纪律吗？当然不是。
因为蚂蚁行走时，身体中会放出一种特别的气味，这种气味只有蚂蚁才闻得到。当前面的蚂蚁朝家走时，后面的蚂蚁就依靠这种气味紧紧跟上，一只接一只，看上去就像排队了。蚂蚁排队走路，实际上是为了不迷路

D. 蚂蚁排队走游戏建议一下

蚂蚁会抄像一一样的走的袭原因：
蚂蚁总是排着队走路，它们是靠化学气味和互相触碰触角传递语言的。就跟接力棒一样,只有排队走这样才便于传递信息。
蚂蚁行走时，身体中会放出一种特别的气味，这种气味只有蚂蚁才闻得到。当前面的蚂蚁朝家走时，后面的蚂蚁就依靠这种气味紧紧跟上，一只接着一只，看上去就像排队了。蚂蚁排队走路，实际上是为了不迷路。

E. 十万个为什么为什么有的蚂蚁要排队走路的内容摘要

蚂蚁排队可以使它们不迷路，也可以使它们不会相互走散。蚂蚁走路时身体会释放出一种只有同类才能闻得到的气味，走在后面的蚂蚁，常常就是凭着这种味道，才能跟上前面的蚂蚁，而在人们看来就好像蚂蚁自动排成了队。

F. 蚂蚁为什么排队爬

因为蚂蚁行走时,身体中会放出一种特别的气味,这种气味只有蚂蚁才闻得到.当前面的蚂蚁朝家走时,后面的蚂蚁就依靠这种气味紧紧跟上,一只接一只,看上去就像排队了.蚂蚁排队走路,实际上是为了不迷路.

G. 幼儿园小班《小蚂蚁》教案怎么写

教学目标： 1．要求学生用赞美的情绪演唱好歌曲《小蚂蚁》。通过演唱歌曲，教育学生学习小蚂蚁遵守纪律、互相帮助，勤劳勇敢的精神，从小养成讲文明，懂礼貌的好习惯。 2．通过学习歌曲，让学生感受歌曲两大乐句节奏相同、曲调不同的特点，初步培养学生的节奏感和专心听音乐的习惯。 3．通过跳集体邀请舞这一活动，培养学生的表演能力、与同学的协作能力，同时主要培养学生讲文明、懂礼貌的行为习惯和集体合作的精神。 教材分析： 歌曲《小蚂蚁》，是一首生动活泼非常有趣味的儿童歌曲。让学生通过了解小蚂蚁的生活习性，知道它的群体性很强，具有合作精神；互相帮助，遵守纪律，遵守秩序，具有吃苦精神。从而培养学生也要养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。 歌曲用了赞美的情绪，适合用中速演唱，上下两大乐句节奏相同，曲调不同，各有八小节旋律组成，反复强调了小蚂蚁的文明礼貌行为。 教学重点：感受和表现歌曲。 教学难点：歌词的记忆。 教学准备：课件、小蚂蚁头饰，学生提前搜集的蚂蚁资料等。 起学过程： 1．组织教学。 （l）让学生边听着《小蚂蚁》音乐，边按节拍踏步走进教室。 （2）做一个拍手律动。让学生听着小蚂蚁的音乐跟着教师拍手，每四小节的前两小节分别在胸前左右拍手，每四小节的后两小节分别作邀请动作、招手动作、点头动作和握手动作（听着音乐做两遍）。 2．导入新课。 （提前让学生搜集关于蚂蚁方面的资料，观察、了解蚂蚁有什么生活习性，学生有了这方面的资料准备，教师就可以提问。） 教师提问：“课下，你们观察到蚂蚁有什么特点？你对蚂蚁有哪些方面的了解？” 学生回答：“蚂蚁的群体性很强；善于合作；蚂蚁见面相互用触角问好，用触角传话，很有礼貌；蚂蚁懂得天气，一到下雨天他们就把家搬到树上；蚂蚁注意积蓄，具有吃苦精神；蚂蚁的种类很多；蚂蚁的分工不同，有指挥的、有传信的、有搬运的、组织得很有秩序。” 根据学生的回答，教师及时提示、引导，给予表扬。然后播放音乐课件；（几幅蚂蚁图） 第一幅：蚂蚁面对面相互用触角问好（体现蚂蚁讲文明、懂礼貌）。 第二幅：蚂蚁排队搬运粮食，同时有指挥的，有传信的，各有分工（体现蚂蚁遵守纪律，很有秩序）。 第三幅：蚂蚁集体搬运一种大的食物（体现人多力量大，齐心协力、合作精神）。 边放画面，边放《小蚂蚁》伴奏音乐，教师达朗诵歌词，让学生自己来理解、记忆小蚂蚁的特点。然后教师总结：蚂蚁这样讲文明、懂礼貌，蚂蚁能做到的，我们更能做到。接着对学生进行这些方面的教育，教师说蚂蚁的行为真值得我们歌颂，今天我们就来学习一首赞美蚂蚁的歌曲，歌名就叫《小蚂蚁》。 （用这种方式导入新课，可以引导学生学会观察生活，观察大自然，培养学生讲文明。懂礼貌，从而激发学生学习歌曲的兴趣。）

H. 蚂蚁为什么会排着队走的呢

蚂蚁排着队走的原因

蚂蚁是一类高度进化的社会性昆虫，在这个“大家庭”中，负责外出觅食的是数量庞大的工蚁。当一只蚂蚁发现某个地方有食物时，会很快跑回去告诉别的工蚁同伴，并领着大家一起去搬运食物。

蚂蚁有一套出色的导航系统，这个导航系统的最大秘密就是工蚁的肛门和腿上长有的特殊腺体，这些腺体在蚂蚁行进过程中能分泌出少量特殊的化学物质，以此来标记自己行走的路线，这类特殊的化学物质称为示踪信息素。当一只蚂蚁（侦察蚁）发现食物后，便会在回家的路上连续释放示踪信息素，形成一条特殊的蚁路。工蚁的触角上具有非常灵敏的气味感受器，尽管释放的示踪信息素的量很少，但足以被蚂蚁识别出来，并沿着这条蚁路发现食物。

如果出现交叉路口，先行的蚂蚁会释放一种微量的特殊气味作为路口标识，这种标识不仅能表示路口的角度，还能表示出哪条岔路有食物存在。另外，即使是同种蚂蚁，每个蚁巢的个体都有自己蚁群特定的气味，所以不必担心蚂蚁会跟错路回到别人家去。

蚂蚁的导航系统中除了气味记忆外，还能倚靠紫外偏振光导航。这个秘密，在很早以前就被法国昆虫学家法布尔发现了。偏振光是指只在某个方向上振动，或者某个方向振动占优势的光。太阳光本身并不是偏振光，但当它穿过大气层，受到大气分子或尘埃等颗粒的散射后，便变成了偏振光。沙漠中有一种蚂蚁，在离开自己的巢穴时，总是弯弯曲曲地到处寻找食物，可是一旦得到食物后，即使在离巢很远的地方，也会沿直线返回原地。一些在潮间带生活的蚂蚁，也会通过水面微弱的化学标记以及偏振光的导航，穿梭于水体表面往返巢穴。

蚂蚁（昆虫）

蚂蚁(ant)是一种昆虫。属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上已知有11700多种，有21亚科283属，中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。最近还发现了无性繁殖的蚂蚁新物种。蚂蚁的寿命很长，工蚁可生存几星期至3-10年，蚁后则可存活几年甚至十年。一个蚁巢在1个地方可生长几年甚至十几年。需要注意的是，白蚁不属于蚂蚁。