钢琴教学笔记

⑴ 钢琴课的笔记怎么做

认真听就可以 放轻松 需要记的时候 老师会告诉你

⑵ 最基本的钢琴知识

钢琴的基础知识很简单，在这里给大家说一个非常好用的公众号，里面每天都会分享钢琴的技巧，名叫【秦怡钢琴】里面的东西都是货真价实的好用，还可以领取你想要的曲谱。
学钢琴的基本知识如下：钢琴，机械装置有：键盘，击弦机，琴槌， 制音器，琴弦和踏板。现代钢琴的键盘达七个八度，最高音为A；也有再加一个小三度的，最高音为C（88键）。
首先，初步的理论基础是要有的，钢琴多用固定调读谱，这就要求你要有一定的读谱能力。五线谱初步：在高音谱表中：下加一线以上的线上的音分别是1357间上的音是246，下一个八度则相反。相邻的线或间，前后音的关系是3度，比如一线是3，二线就是5相隔的线与线或间与间的关系是5度，比如第一间是4，第三间就是高音1低音谱表中，第二间是1，其他规律同上。乐理学习指引：初学习钢琴，并不需要完全学透乐理，只要着重掌握记谱法，音程，调与调式就够了，在后来，和弦部分的知识也会变得很重要。
立式钢琴采用一种琴弦交错的设计方案，有效地节约了高度与厚度。在此之前的立式钢琴高度达2.4米。现在的只有1-2米高。三角钢琴有 2.7米长。
应用谱号：高音部：高音谱号，不移调记谱； 低音部：低音谱号，不移调记谱。
结构组成：由琴弦列、音板、支架、键盘系统（包括 黑白琴键和击弦音棰）、踏板机械和外壳共六大部分组成。
使用材质：琴弦列：高、中音琴弦由钢丝制成；低音琴弦 由钢丝加上紫铜缠丝制成。音板：木质结构。 木材要求质地柔软、有弹性、易传导振动，以白松或 梧桐为最佳。支架：包括铸铁支架和木支架两部分。
键盘系统：黑白琴键由象牙或电木制成；音棰常用木制。 踏板机械：金属结构。外壳：漆饰木板结构。
乐器特色：音域宽广，音量宏大，音色变化丰富，可以表达各种不同的音乐情绪，或刚或柔，或急或缓 均可恰到好处；高音清脆，中音丰满，低音雄厚，可以模仿整个交响乐队的效果。

⑶ 如何在孩子的钢琴课上记好笔记

我们可以将所需要记得内容大体分为以下几类：
①知识类：
如乐谱中出现的各类表情术语、装饰音、符号等。音乐表情是乐谱上常见的一类术语，是一种通过乐谱中传达感情或技法的方式，这些术语是曲作者对曲目最原始的情感表达方式，方便演奏者理解演奏曲目。家长们要把老师提到的这些表情术语都记下来，方便孩子在家练习时有所参考。

②乐理类：
好一些的钢琴老师会根据曲目中出现的音符乐章扩展到一些乐理知识，乐理知识实际上是帮助我们将看似毫无规律、杂乱无章的音符系统规律化，这对孩子视奏、背谱都会起到很大的促进作用，乐理知识仿佛是我们通向音乐。很简单的例子，当孩子懂得奏鸣曲式是分为呈示部、发展部和最终的再现部，再演奏奏鸣曲时就会很快明白哪些乐句是要主要呈现的主题，哪些是要有所变化的发展部，在再现部时又该着重突出变换了调性的主题句。

③演奏法类：
对于乐曲如何演奏，情感如何表达，有时会具体到某一乐句，某一音符。这是钢琴老师在课堂上讲述最多最精华的内容，也是各位家长需要重点记述的。有心的家长可以多复印一份孩子曲目的乐谱，同步老师所讲述的内容，方便标注老师讲述的内容。另外一些高水平的老师还会就一首乐曲引申到更高级的演奏方法、一些钢琴大师的演奏特点等等，这就好比文化课上那些书本上没有的知识，这是帮助孩子开阔眼见、扩充新知的捷径，家长们更应该记录下来，课后与孩子一起查阅推敲。

④要求类
这些内容一般是老师需要家长课后需要帮助孩子完成的任务，更像是课后作业，需要家长督促孩子去完成。

总的来说，记笔记也是一个与孩子共同学习的过程，因为老师在课堂上时间有限，很多内容不会展开详述，只是一语带过，孩子也不会立刻领悟知识点，这就需要各位家长在课后帮孩子整合扩充这些知识点，并让孩子在练琴过程中慢慢消化。将有限的课堂时间化为无限的知识获得。

有的家长认为，自己不懂钢琴、更不懂音乐，没必要也不会记笔记，上钢琴课只是承担接送孩子的任务，这种想法是不正确的。若是没有时间陪孩子上钢琴课，就该主动讲老师的讲课内容录音或者录像，回家后抽空和孩子一起回顾。既然花费了精力时间金钱，特别是占用了孩子宝贵的童年时光，就该将这些难能可贵的知识利用率最大化，更应该以自身为榜样，为孩子从小就树立做任何事都要认真钻研的信念。另外与孩子共同学习更能激发孩子的兴趣，这是对自我的提高，也是对孩子的促进。

用一句通俗点的话说，“会记笔记的人，运气都不会太差~”

⑷ 钢琴课教案怎么写

钢琴课教案

一、教学目的

二 、教学重点

三、教学难点

四、版授课对象

五、教学方法

五、教具准备权：钢琴 、音频设备

六、 教学过程

七、教师小结：

无论是类似这样的小曲子还是以后学到的大中型乐理，

无非要注意三件事：

一是弹什么音

二是用什么手指弹。

那么这两点都是我们在预习曲目的时候必须完成的任务。三是最重要的一个步骤：该如何弹，这里面包括用连奏还是短奏，音色要求如何，感情处理怎样得当等等。

这是我们需要深思的一项。那在我们刚才的学习中，我发现

八、布置作业：

抓住重点延伸到整曲的练习，先慢速弹奏（曲子要求是小快板，但慢练便于仔细读谱，克服难点。），注意强弱对比。

⑸ 钢琴入门教学

成人学习钢琴，80%的人都是带有很强目的性，即想弹奏某首钢琴曲子。很多的成年人学生中，很多人一开始学琴就会问：我要学习多久才能弹奏《梦中的婚礼》，《献给爱丽丝》，《眼泪》等等曲子？

遇到这样的问题怎么回答的确挺为难！因为这个问题是和每一个学琴者的练琴情况、质量，以及音乐的接受和反应能力，是密切相关的！在这里之所以说是练琴情况、质量，而不说是练琴时间。是因为很多时候成人练琴花了时间却没有质量，或者把时间花到了不该花的地方上！

那么成人学琴应该怎样练习才能够速成呢？

下面丁丁租琴与大家一起探讨练琴方法的问题，为什么很多成人，在练琴中花了大量时间却没有效果或者效果不显著呢？又或者对老师布置的作业没有目的、条理性很不清晰的进行练习呢？

1.明确目的，端正态度：为什么学钢琴?是为了培养兴趣爱好还是走专业路线?自学钢琴能否坚持下来?

2.如果是当作一种兴趣爱好，那么可以持久的有计划的练琴，每天练习多长时间为宜自己决定(把学习工作时间考虑进去)，至少要弹条哈农练习曲，保持手指不生熟。

3.如果没有乐理基础需要学习识谱(五线谱)、掌握常用音符的时值、要能看懂乐曲上的演奏指示。

4.选择好的钢琴教材：初级常用的有：《拜厄》(简单的短曲)、《哈农》(练习指法、熟练度) 、《车尔尼系列》(有针对性的练习曲)、《布格缪勒25曲》(简单的主题小曲)等，选取教材还是要听老师的安排

5.可以自己选取乐曲弹奏：理查德的曲子通俗，动听，流行广泛。马克西姆的曲子壮阔，主题鲜明。还有一些其他名曲，自己可以尝试，作为保留曲目，可以拿的出手。

6.是否考级：考级是对你学习钢琴能力的一个肯定，但也不是必须的。

7.参加活动：多给自己登台亮相的机会，对钢琴学习是很有帮助的，更锻炼你的心里素质。

8.那么，最重要的是学琴一定要选择一个质量不错的钢琴，如果大家觉得成本高，中国首家权威租琴服务平台——丁丁租琴建议，前期大家可以选择租琴，这样大家可以花最少的钱租到全新的品牌钢琴，因为好的钢琴能激发你后续的坚持，并且之后会有很快的进步，此时切不可半途而废，要有毅力、耐性。为了培养兴趣，可以经常听钢琴名曲，或者去音乐论坛交流经验，学习观摩。

⑹ 钢琴教学笔记

推荐一本必读钢琴教学笔记：《学钢琴最怕走弯路》。保你早看早不后悔！书很薄但很实用，从电脑上打印下来又快又划算。学钢琴类似学“武功”，没有高人指点迷津，会很迷惘!该书虽针对小孩写的，但对成人一样有用。书上半部分免费（下载地址为网络贴吧：哦耶琴行）

⑺ 谁看过《钢琴大师教学笔记》这本书，能说说读后感吗要详细的最好两三百字！

读后感是一个人读后体会到的。你不读怎么体会到？

⑻ 学钢琴的基本步骤

学钢琴要注意练琴方法（王喜亮）
练习是钢琴学习中最重要的步骤，练琴的过程就是学生提高和进步的过程，上课只是对这个过程的检验和指导。因此，对练琴要重视起来，培养一个良好的练琴习惯显得犹为重要。现将练琴过程中常见的问题及解决办法列出来供各位教师和家长参考：
1、练琴随意无计划
家长看见孩子在看电视，就催练琴，看见孩子在玩，就催练琴，孩子勉强坐到琴凳上，心里却在想着电视内容，想着玩的内容，不能保证练琴效果。这样时间长了孩子就会对练琴厌烦起来，一旦家长不在家，孩子就会几天不练琴。解决的办法就是制订计划，对练琴严格要求，每天定时练琴。练琴时间之内必须练琴，练琴时间之外不必练琴，可安排做作业等其它事情。
2、辅导方法不正确
看见孩子没弹好，“啪”就是一巴掌，或动辄大声训斥，都是错误的教育方法。在社会文明高度发达的今天，打骂的教育方法是不和时宜的。在错误的教育方法下，孩子不仅钢琴学不好，在学校的学习成绩也很难保证，更会影响孩子的个性完善与健康成长。对于年龄小的孩子，其记忆力，理解力，自制力都有限，刚学会的东西，一出门可能就会忘记，所以必须辅导，家长没有时间辅导可找陪练老师辅导，不能不管不问。随着年龄的增长和孩子独立练琴的能力增加，可逐渐脱离。
3、把练习看成简单重复
每次都是一遍一遍完整地练，难点便不能很好地解决。每次总喜欢从头练，结果，前面的越来越流畅，后面的依旧不熟练。练琴要注重解决难点，对难点应采取分手，分段，慢练，多练的方法。难点练好了，也就意味着练习的成功。对于有一定程度的学生，这是练琴方面最常见的问题。
4、长时间连续练琴
长时间连续练琴的结果是，第一个小时出效果，第二个小时没效果，第三个小时出差错。对于长时间的练琴，中间必须休息。
5、疲劳状态下练琴
有的学生习惯在做完功课后非常疲劳的状态下练琴，效果肯定不好，可以考虑在早上安排练琴，早上练琴比晚上练琴效率要高。
6、嘈杂的环境中练琴
父母坐在沙发上看电视，孩子在一旁练琴，或其它嘈杂环境，都要影响练琴效果。
7、假期练琴的问题
在寒、暑假，由于学生正常的作息规律被打破，很容易散漫起来。寒、暑假正是钢琴进步的好时机，家长要注意重新安排学生的作息时间，避免睡懒觉，避免玩“疯”。
各年龄段每天练琴时间可参考以下标准：4—6岁：30—60分钟；6—8岁：60—120分钟；8—10岁：90—180分钟，10岁以上：120分钟以上。平时学习紧张时练琴可以适当减少，寒暑假适当增加。