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教学楼名称及寓意

发布时间:2021-02-27 00:12:31

1. 教师办公楼可以起什么名字,含义呢

(1)厚德楼
【释义】:“厚德楼”得名出自《周易》中的经典名句:“天行健,君子以自强不息、地势坤,君子以厚德载物”。意谓:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,愤发图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。
用“厚德”一词冠以教学楼名显得大气、恢弘且富有底蕴。
(2)敏行楼
【释义】“敏行楼”得名出自孔子《论语》经典名句:“君子欲敏于行而纳于言”。朱熹注曰:“事难行,故要敏,言易出,故要慎”。意即,凡有大作为之人做事都勤奋敏捷,勇于实践,说话却小心谨慎,少说废话、空话、大话、假话。用“敏行”一词冠以楼名富有哲理,劝学意义浓。
(3)崇文楼
【释义】崇:意即“高贵”“高雅”。语出《考工记·匠人》:“殷人重屋。堂修七尺,堂崇三尺,四阿重屋。”说明古人建筑的发达技术上所彰显出的聪明智慧。“崇文”一词,昭示了“高贵”的文化修养与文化水准。
用“崇文”一词冠以教学楼名显得高雅、有丰厚底蕴与内涵。
(4)崇德楼
【释义】崇:意即“崇敬”、“崇尚”。德:意即“道德”、“德行”、“品德”、“恩德”。语出《礼记·王制》名句:“上贤以崇德”意即:品质高尚之人都是崇高道德之人。
用“崇德”一词冠以教学楼名,就时刻在告知学生要增强道德意识,崇尚美德。这正是第四次全国教育工作会议所明确提出的,实施素质教育,不仅仅是提倡培养学生的创新精神与实践能力,更重要的是要加强学生的思想品德教育,增强学生的社会责任感。其中,袁贵仁部长在解读《国家中长期改革与发展规划》时提出的三个坚持的首要的是“坚持德育为先,以德树人。”接着才是“坚持能力为重和坚持全面发展。”
(5)致远楼
【释义】“致远”:意即“达到更远的理想目标”。语出屈原《离骚》:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”也出自诸葛亮的《诫子书》中的千古名句:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”意思在教育学生在求学过程中要以平稳静谧心态,不为杂念所左右,静思反省,才能实现更远的目标。也就是,在人生的漫漫征途中,只有心境平稳沉着、专心致志,才能厚积薄发、有所作为。
用“致远”一词冠以教学楼名内涵深厚,富有品位。
(6)清源楼
【释义】“清源”一词取自于朱熹的著名诗篇《观书有感》诗的后两句经典名言:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来。” 这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比,形象地表达了作者读书的深切感受。
用“清源”一词冠以教学楼名,旨在赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源。并告知学生只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受各种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流。这两句诗已凝缩为常用成语“源头活水”,用以比喻事物发展的不竭源泉和动力。
(7)毓秀楼
【释义】毓:产生,孕育。秀:优秀、秀美。取自成语“钟灵毓秀”:凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。泛指某地方山川秀美,人才辈出。语出自清陆以湉《冷庐杂识·神缸》:“ 天台为仙境,为佛地,无怪钟灵毓秀,甲於他邑。” 和晋左思《齐都赋》:幽幽故都,萋萋荒台,掩没多少钟灵毓秀!
用“毓秀”一词冠以教学楼名显得很高雅、有诗意,读起来“上口”。
(8)德润楼
【释义】德:道德、德行、品德;润:滋润、濡养。取之于“德润人心,匡复人性,文化天下”这一前瞻的教育理念。“德”就是人类精神世界的太阳。德润人心,就是要使求教师们修身养德,用高尚的师德浸润学生之心地,濡养学生之性情。使受教育者真正成为有人性美德、有社会公德、有职业道德、有个人品德而又善于自律内省德行的人。这是教育的最终目的和最高境界。
用“德润”一词冠以教学楼名,具有显明的时代感、思想性和永恒性。
(9)思齐楼
【释义】思:想、期望。齐:看齐、赶上。取成语“见贤思齐”,语出自孔子《论语·里仁》:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 见到有德行的人就向他看齐,见到没有德行的人就反省自身的缺点。这是求学问之人修身养德的座右铭。“见贤思齐”是说好的榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上;“见不贤而内自省”是说坏的榜样对自己的“教益”,要学会吸取教训,不能跟别人堕落下去。
用“思齐”一词冠以楼名,寓意儒雅、深刻。
(10)润泽楼
【释义】润:滋润;泽:恩惠。语出唐代著名诗人杜甫《春夜喜雨》诗句:“好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。”及《史记·西门豹传》:“故西门豹为 邺令,名闻天下,泽流后世。” 明代著名教育家王守仁把教育比作“时雨春风”,滋润花木。他说:“今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已。譬之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化。”因此,当今我们的教育就是要像春雨懂物的需求而去滋润一样,和风细雨,恰到好处。
用“润泽”一词冠以楼名,不仅给人以美感,也有很深的寓意。

2. 给学校教学楼起名字{要有意义}

给你推荐几个好名字共参考,希望您喜欢哦:
男孩:文昊(昊的字意是:广大无边);俊潇;鹏涛
(鹏:比喻气势雄伟
);懿轩
(懿:美好;轩:气宇轩昂);子义;浩博;
女孩:妙菱(让人觉得活泼聪颖的名字);菲絮
(出自唐代诗人杜甫的《春运》:“菲菲红素轻,肃肃花絮晚”);语嫣
(嫣:美好鲜艳
);雪丽(美丽如雪);茗茶(玉茗是山茶花的别称,山茶花是质朴纯洁的象征);希蓝
希:希望
蓝:蓝色
纯洁;
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祝您全家幸福快乐!

3. 教学楼取名

教学楼:明抄志楼,致袭远楼(诸葛亮《诫子书》非淡泊无以明志,非宁静无以致远)
春华楼 秋实楼(《三国志·魏志·邢颙传》:“采庶子之春华;忘家丞之秋实)
实验楼:行知楼(实践是检验真理的唯一标准,先行而后知)
行政楼:浩然楼 (行政楼主要是学校领导执行上级决策的场所,所以要正气浩然)
望采纳

4. 给学校教学楼起什么名字

1,智远楼,寓意智力思维延伸扩展,向着更远更深的方向前行,学识得到升华,青出于蓝内而胜于蓝。容

2,汇知楼,寓意知识汇集到一起,大家交流,研讨,共同提升,擦出知识的火花。

3,静思楼,寓意提供给同学们一个静静思考的地方,一是大家要养成学习时静的习惯,二是大家要多思考,才能有学识上的突破。

4,广知楼,取自博学而广知,寓意多吸取知识才会知道的更多。

(4)教学楼名称及寓意扩展阅读:

教学楼的布局

教学区一般采取以教学楼为主体的布局。常用单元组合的方法,将教学楼分为教学单元、实验单元和办公单元等。设计时可根据不同地形灵活布置。小学可不设实验单元。

教学楼的平面布局通常有三种形式:中内廊式、单内廊式和外廊式。中内廊式由于单面采光,教室光线均匀度差,采光系数低,通风不良,噪声干扰大。单内廊式和外廊式则没有这些缺点。

5. 征集学校的新教学楼的名字,要有内涵,并写出出处和含义 ,速度!!!

闻道楼 《论语》 朝闻道,夕死可矣

6. 教学楼 (初三)的名称 出处及寓意

行健楼,出自:周易:天行健,君子以自强不息。寓意学子自强不息,用奋斗普写人生篇章。

7. 给学校教学楼起名字{要有意义}

给学校教学楼签字,那就叫明德楼,或者志远咯,或者自达楼这些都可以吧,因为这都是孔子的一些名言名句都是有依据的,很有意义

8. 有哪些充满文化寓意的教学楼建筑

一、教学楼: ( 1 )厚德楼 【释义】:“厚德楼”得名出自《周易》中的经典名句专:“天行健,君子以自强属不息、地势坤,君子以厚德载物”。意谓:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,愤发图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。 用“厚德”一词冠以教学楼名显得大气、恢弘且富有底蕴。 ( 2 )敏行楼 【释义】“敏行楼”得名出自孔子《论语》经典名句:“君子欲敏于行而纳于言”。朱熹注曰:“事难行,故要敏,言易出,故要慎”。意即,凡有大作为之人做事都勤奋敏捷,勇于实践,说话却小心谨慎,少说废话、空话、大话、假话。用“敏行”一词冠以楼名富有哲理,劝学意义浓。 ( 3 )崇文楼 【释义】崇:意即“高贵”“高雅”。语出《考工记·匠人》:“殷人重屋。堂修七尺,堂崇三尺,四阿重屋。”说明古人建筑的发达技术上所彰显出的聪明智慧。“崇文”一词,昭示了“高贵”的文化修养与文化水准。 用“崇文”一词冠以教学楼名显得高雅、有丰厚底蕴与内涵。 ( 4 )崇德楼 【释义】崇:意即“崇敬”、 “崇尚”。德:意即“道德”、 “德行”、 “品德”、...

9. 为学校教学楼取名,包括寓意,以感恩为话题

父母对子女关爱得多了,
就显得唠唠叨叨,叠叠不休,
做子女的肯定会厌烦,
但是孝顺的子女是应该顾及到,
父母的感爱的,无论父母多么落后,
他们永远是你的父母,千万不要以怨报德,
恶语相加,伤了他们的心,
如果你想你以后的子女怎么样对你。
你现在就要怎么样对你的父母,
好好珍惜自己的父母。
不管他们是否养育过你,
至少母亲曾十月怀胎并把你生到这个世界上,
能看到这世界的一切,美的、丑的、恶的、好的,
都是上帝和父母赐予你的,
不要做会让自己后悔的事,
请好好对自己的父母,
不要等到他们不在了,
才懂得珍惜……
那时!一切就再也来不及了。
如果有一天,你发现父亲的花草树木已渐荒废,
如果有一天,你发现家中的地板衣柜经常沾满灰尘,
如果有一天,你发现母亲煮的菜太咸太难吃,
如果有一天,你发现父母经常忘记关瓦斯,
如果有一天,你发现老父老母的一些习惯不再是习惯时。
就像他们不再想要天天洗澡时,
如果有一天,你发现父母不再爱吃青脆的蔬果,
如果有一天,你发现父母爱吃煮得烂烂的菜,
如果有一天,你发现父母喜欢吃稀饭,
如果有一天,你发现他们过马路行动反应都慢了,
如果有一天,你发现吃饭时间他们老是咳个不停,
千万别误以为他们感冒或着凉,(那是吞咽神经老化的现象),
如果有一天,你发觉他们不再爱出门……
如果有那么一天,我要告诉你,
你要警觉父母真的老了,
器官已经退化到需要别人照料了,
如果你不能照料,请你替他们找人照料,
并请你请你千万要常常控望,
记得常回家看看,
不要让他们觉得被遗弃了,
每个人都会老,父母比我们先老,
我们要用角色互换的心情去照料他们,
才会有耐心,才不会有怨言,
当父母不能照顾自己的时候,
为人子女要警觉,他们可能会大小便失禁,
可能会很多事情做不好,如果房间有异味,
可能他们自己也闻不到,请不要嫌他脏或嫌他臭,
为人子女的只能帮他清理,并请维持他们的“自尊心”。
当他们不爱洗澡时,请抽空定期帮他们洗身体,
因为纵使他们自己洗也不可能洗干净,
当我们享爱食物的时候,
请替他们准备一份大小适当,容易咀嚼的一小碗,
因为他们不爱吃可能是牙齿咬不动了,
从我们出生开始,喂奶换尿布、生病的不眠不休照料,
教我们生活基本能力,供给读书,吃喝玩乐和补习,
关心和行动永远都不停歇,
如果有一天,他们真的动不了了,
角色互换不也是应该的吗?
为人子女者要切记,看父母就是看自己的未来,孝顺要及时
树欲静而风不止,子欲养而亲不在--你留意过自己的父母吗?
你关心过你自己的父母吗?

10. 给小学教学楼起名字并要有寓意

明德楼——大学之道,在明明德。

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