A. 素描视频教程百度云
能不能分享一下 [email protected]
B. 那个素描视频教程比较好
人物素描绘画简单程序
http://www.meishulu.com/article/2006-11-9/785119104224.shtml
结构素描的画法
http://www.meishulu.com/article/2006-10-19/5533101911319.shtml
明暗素描的画法
http://www.meishulu.com/article/2006-10-19/9277101911859.shtml
短期素描训练的方法与作用
http://www.meishulu.com/article/2006-10-18/71941018163552.shtml
浅谈素描石膏像写生
http://www.meishulu.com/article/2006-10-18/3151018164650.shtml
速写的作用是什么?
http://www.meishulu.com/article/2006-10-14/1491014231344.shtml
速写入门
http://www.meishulu.com/article/2006-10-12/66861012153135.shtml
场景速写画法
http://www.meishulu.com/article/2006-11-7/514117212924.shtml
C. 如何上好有趣的素描课
我也是学素描的,我这里有一篇我的素描老师写的论文,他比赛那天我记下来了,选一段给你,只是涉及的美术高考比较多,不过你也可以参考参考.
培养学生兴趣,素描教学全面发展
1、利用教学范画的影响力,激发学生兴趣。
由于素描绘画难度很高,具有理论知识深度大且抽象的特点,导致很多学生理解不够,画不好,兴趣不高。那么,一幅好的教学范画(特别是当场师范),对学生学习素描的兴趣有很大影响。在教师作画过程中,通过学生“看”来进行的美育是其他再多的讲解也代替不了的。一幅精彩的画,能起到感染学生的作用,它的好处是让学生对作画的步骤一目了然,对于自己如何来画也心里有底,胆子也大了,就容易画好,如果怕麻烦不作范画,长期对学生“空对空”口传式地讲座,使原先情趣盎然的内容被“空”得干巴巴,枯燥地无剩一点“美味”,学生对美术的兴趣越来越淡。因此,美术教学范画的运用对学生的兴趣及美的熏陶有极大的好处。另外,也可通过教学方法的多样性,如游戏法、默画等调动学生积极性。
2、素描教学要多样化全面发展
为了达到素描教学的目的和参加美术高考的需要,高中美术考生应设较系统的素描课,最终是使学生有较高的观察能力和造型表现能力。但近来很多为美术高考“服务”的素描,一味地应付高考。结果,会画头像的不会画石膏静物;会画石膏不会画头像……几乎没有人会画风景素描。这些学生考入了“美院”,什么都得从头学起。针对以上情况,必须对学生进行全面的基础训练,培养学生过硬的观察表现能力,才不至于高考时因考题的改变而束手无策。
3.提高学生对素描作业的评论和分析的能力
在素描教学过程中,应始终让学生参与讲评。对每一幅作业,先让学生发表意见,发动他们的脑筋,特别是对自己的作业。既对画面提出肯定的优点,又要找到存在的问题。一般来说,学生对自己的作业存在的问题认识不够,这样可以加深他对自己的了解。鼓励对某些不同看法的争论,最后由教师进行总结性讲评,也要鼓励学生相互指正,分析人家画面出现的问题。实践证明,这一做法有如下作用:①提高了学生理论水平和鉴赏能力。②提高素描技法和造型能力。③提高他们语言表达的能力。④提高他们分析事物的能力。
D. 零基础:素描教学视频!!!
这个未来画家技法系列就是针对你这个情况设计的教程
我用匿名说两句实话
请你忽略这版个老头令人蛋疼的表权情,和欠揍的配音。以及里面做作的动作。
其实这个教程的水平一般,不过很按部就班。所以很适合作为入门的你,里面连怎么选素描纸都讲了,讲的那么认真,配合音乐会让初学者有一种自己即将步入艺术殿堂的错觉。。。
不过对初学者是很好的!
我到网络搜了一下,更让人蛋疼的初学教程大有人在,看了视频,让人有一种如果这个老师在你身边,你都不敢轻易接近的感觉
所以我推荐你的这个教程应该是最好的了,几年前我就用这个教程来回答类似于你的这样的提问的。看完了你可以在网上找这个系列的其他教程,认准这老头就好了。
如果它能把你带入门,就完成她的任务了。再深入学习的时候,你就有主见了,可以自己去找
E. 素描的基本课程有哪些啊
我不清楚你说的基本课程是什么。但写素描是从画几何体开始、再逐步画静物(就是水果瓶子之类的);然后就是画石膏头像…如果你是到老师那学的话老师会慢慢教你的。如果自学的话可以买一些新手教程、步骤详细的参考书。素描是画画之本、一定要打好基础。加油
F. 素描学习有哪些课程
这套课程已经被沿用了几百年,并伴随着社会发展不断增添新的内容。素描学回习分为五个答阶段(参见表1)。
素描教学课程,是按照人的学习特点和造型规律的要求总结出来的学习方法。在运用中,学习者一定要注意它的阶段性和连续性,必须按照每一阶段的课程要求,达到学习的目的。不能在没有掌握好初级技术的情况下,就转入高级阶段的学习,这样做不但不会提高学习成绩,反而会使学习止步不前,造成时间和精力上的浪费。学习者还要注意阶段之间、课程之间课程内容的连续性。由于素描学习是一个由表及里的认识过程,充分的理解和清楚的认识是素描进步的前提条件。同学们一定要在新的阶段中,加强巩固上一阶段所学的方法和技术。来源:网络
G. 求素描视频教程,从零开始学习的
网上教程挺多的,你可以自己搜索一下,也可以到宏胜资源网下载,里面教程非常多
H. 免费素描入门教程
一、《素描基础教程》
1《素描基础教程》是作者张恒国多年绘画与教学的实践总结,语言简明易懂,绘画步骤清晰易学,是美术爱好者学习素描的最佳入门教程,也是美术培训及院校相关专业非常适用的教材。
2《素描基础教程》通过大量的作品范例,系统地介绍了素描写生的入门知识、基本技法和步骤要领。从石膏几何体、素描静物、结构素描、素描石膏像、人物肖像和速写的绘画方法,完整地叙述了素描技法的画法和要点。
通过《素描基础教程》的学习与基础技法的训练,可以为读者打下良好的美术基础,提高读者的美术造型能力及绘画水平。
二、《美国素描基础教程》
1《美国素描基础教程》是 上海人民美术出版社出版的图书。《美国素描基础教程》的第一部分讲解绘画基础,每讲都清晰、具体,并附有丰富的示范图例。各讲的安排也是循序渐进,逐步深入的。在第二部分中,作者解说了一般绘画书籍没有涉及到的各种绘画媒介— —水彩、水粉和丙烯。他还提供了很多图例练习,以便让学生掌握这些媒介的熟练使用。《美国素描基础教程》将教你如何逼真地画出你所看到的一切。书本从绘画基础着手,然后,按水彩、水粉、丙烯等不同绘画媒介,循序渐进,逐步深入地介绍。此外,《美国素描基础教程》还提供了很多图例练习,以便让学生掌握这些媒介的熟练使用。
三、零基础如何学素描
1练线条
线条的美感会直接影响整个画面,不止素描,只要和一切手绘有关的,线条都起着举重若轻的作用。
2结构
它的作用: 一、可以帮助理解对象。 素描基础训练目的并不只是在技巧如何表现物象,更重要的是要学会正确的观察和理解物象的造型特征,把握物象的本质结构和普遍的造型规律。这实际上是一个积极的理性思维过程,只有在形体、结构准确的前提下才有进一步的研究光影、质感、明暗调子的可能性和必要性。二、解决“形”画不准在学生练习和考试中,有很多形把握不准,偏差很大的情况,一方面是其造型能力弱,练习不扎实造成的,究其更深原因也是对对象结构理解不够,缺少结构间相互联系相互依存的理解。为了画准对象的形体,我们必须掌握一套正确实用的观察方法,了解一些认识对象的基本原则,并在大量的训练中逐步熟练掌握,从而达到造型准确的目的。其中包括理解、概括、比较等方法。
3结构画完后就是石膏人头像。
画人像要了解一些关于人头的知识
4画画并不难,只要你坚持画。打好基本功。一天画一张,坚持半年,你看你画的最后一张和第一张相比一定有翻天覆地的变化。
I. 素描课程介绍怎么写
素描是一种用绘图工具使其表现在二维(二维就是平面的意思) 材质上的视觉艺术和造型艺内术,容它的目的是在两维的纸面上创造三维的立体形态。
说了一堆专业名词,简单点说就是在平面的材料(如纸等)上把立体的东西画出来。
一直不赞成太早教素描,素描强调忠实于对象,这在某种程度上限制了孩子们的想象。所以前两年偶尔的素描课程,我把它称之为“准素描”。孩子们开始接触单纯的铅笔绘画,并逐步理解光影和物体的关系。
尽管原来是初试牛刀,孩子们前期的作品依然很可爱。
根据这个年龄段的特点,为了避免孩子们的抵触情绪,我选择了些可爱的对象让孩子们来画,单调的黑白灰,没有彩色,依旧可以有趣。严肃的态度也可以轻松地传达。
随着孩子们年龄的增长,他们的理解能力和表现能力日益增强,素描的内容和方向都更多元化一些。
素描可以是黑白的,看起来酷酷的。
如这样:
也可以是有颜色的,生动丰富的。
还可以是有创意的,天马行空的。
近两个月的绘画课程我将以素描为主,并根据孩子们的近期反应,偶尔穿插一、两节色彩课来调节过于沉寂的学习气氛。
素描很安静,但这是一种有力量的安静。孩子们通过观察、比较、思考、再下笔,也许速度不会很快,但每一幅作品都会有新的收获。