九寨沟优秀教学设计

① 关于九寨沟的神话故事。

九寨沟的神话故事：相传主管草木万物的地神，又称大山之神名比央朵明势巴有九个美丽、善良的女儿。尽管这九位姑娘冰雪聪明又惹人喜爱，同时还拥有世间男子所没有的超强本领，但比央朵明热巴仍然因为没有一个儿子来继承他的志向而感到苦恼。不过，他还是很爱自己的这九个女儿。他在水晶般明亮的大岩山中，为女儿建造了很多漂亮舒适的楼阁庭院，让她们吃世间最好的东西，看世间最狂犬病的景色。为了更好地保护几个女儿，比央朵明热巴每次外出时，总是把大山之间紧紧地锁上。九位姑娘一天天地长大了，出落得一个比一个优秀。她们想像男子汉一样，走出秀楼，到外面的世界去闯荡一番，学些本领，为父亲多分担一些事情。可是，要想出去经历风雨，父亲是不会同意的，就是走出这道房门都是件难事。这时，最聪明的九姑娘提议说：“我们各自都会变幻，可以变成一只蜜蜂或者蚊虫，贴在阿爸的身上，偷偷学习他如何开、关大门，这样我们就可以出入自由了。”几个姐妹都很赞同。于是，当比央朵明热巴要去察视山川河流时，大姑娘就变成蜜蜂，悄悄地趴在阿爸的肩膀上，学会了开、关门的法术。九寨沟五绝之叠瀑一天，九个姑娘趁阿爸不在，变成一群彩蝶飞了出去。时值正午，她们来到十二座大雪峰的上空，发现下面沟谷纵横，霉烟四起，清泉溪河全都变成了污水毒气，庄稼都枯萎了，山林中的鸟兽横七竖八地死在溪水旁，老百姓也都一个个死在道路两旁。九个姑娘立刻变幻成人形，走到一位奄奄一息的老婆婆面前，问她这里发生了什么。老婆婆说：“姑娘，你们快走吧。这里来了个叫蛇魔扎的妖怪，据说，他只要杀死十万条生命，就能天下无敌。他在所有的河里都投放了毒物，把这里变得乌烟瘴气，毒死很多生命啊。”“这里出了这么大的事，比央朵明热巴怎么不管呢？”姑娘们不解地问。老婆婆说：“那个蛇魔扎很厉害，比央朵明热巴几次都败在他的手上。”姑娘们一听，才明白为什么这段时间阿爸一直闷闷不乐，原来是这个妖怪在作祟。她们救起老婆婆，然后就开始商量如何对付那个蛇魔扎。可是阿爸的法术如此高强，都败给了蛇魔扎，她们几个女子，法术又不高，如何是那妖魔的对手呢？聪明的小九妹突然想出了一个好办法，她神秘地说：“阿爸不是经常说阿舅雍忠萨玛很有本领嘛，就连阿妈生前，帮助阿爸降妖除魔的本领都是阿舅雍忠萨玛教的。我们不如去找阿舅帮忙吧。”可是阿舅住的地方谁也不知道，只有按照阿巴石箱里的地图上的路线才可以找到。大家做好了决定，第二天一早，大姑娘见阿爸出门了，就从石箱里偷出了地图。九寨沟五绝之翠海她们按照地图上所标的路线，变做九条飞龙，朝西天飞去。她们经过冰峰幽谷，冰雪把她们的龙皮冻成了厚茧；她们飞跃火海群，火焰把她们的龙皮烧焦，眼睛也烧得金黄金黄……几经磨难，她们终于来到了一处烟云飘渺的大山跟前。姑娘们抬头望去，半空中飘着一朵祥云，上面站着一个天神模样的人。他就是金刚降魔神——雍忠萨玛。他被姑们娘的诚心所感动，决定帮助她们。雍忠萨玛取出一只玉石绣花针筒和一串绿色的宝石送给姑娘们，并说：“这个针筒是你们阿妈炼成的，你们见到蛇魔扎，只要把针筒对着他叫你阿妈的名字，万根金针会刺破妖魔的眼珠和心脏；他若还是不服，你们连叫三声我的名字，我会帮助你们的。降服蛇魔扎后，再把绿宝石撒向十二座雪蜂，那里就会恢复原来的样子了。”九寨沟五绝之雪峰姑娘们向阿舅告辞后，拿着宝物，风雨兼程，直奔那十二座雪峰而去。蛇魔扎见到九位姑娘，露出了可怕的嘴脸，他挥舞着魔爪，喷射着毒气向姑娘们扑了过来。姑娘们拿出针筒对着他，喊出阿妈的名字，只见针筒中万根金针一起射向蛇魔扎，扎得他浑身是血。但是蛇魔扎仍不甘心，他把地上的污水卷成巨浪，冲毁良田房舍，直往雪谷外冲去。姑娘们见此情景，急忙呼叫阿舅雍忠萨玛的名字。突然，空中传来一声巨响，一面闪着金光的镜子挡住了汹涌的洪水，洪水顿时消退了，蛇魔扎的头挂在了宝镜的前面。正在这时，比央朵明热巴也赶到了十二座雪峰前，他看到九个女儿勇敢地与蛇魔扎作战，赞许地望着女儿们，激动得说不出话来。姑娘们请求阿爸让她们留下来恢复这里的山川河流，阿爸答应了她们。


九寨沟五绝之藏情姑娘们把绿色的宝石撒向十二座雪峰，这里的山绿了，水绿了；她们洗过澡的湖泊变得色彩斑斓；她们耕耘过的地方，长出了很好的庄稼；她们去过的树林，鸟儿欢唱，小动物舞蹈，她们所到之处一片生机盎然。九个姑娘帮助这里的人们重建了家园，并分别与九个藏族小伙子结了婚，慢慢地形成了九个部落，分居在九个藏寨中，大家团结如一家。后来，人们就把这个地方叫做九寨沟。【神话故事在线听好好听故事网】

② 九寨沟最佳旅游时间

我觉得九寨沟最佳的旅游时间是春天，还有秋天吧，因为这两个。季节的季节性比较明显，所以你能够在春天里面看到万物复苏的景象，一派生机的景象，所以也是很好看的。如果你不想在春天去的话，那么你可以选择秋季去。因为秋季很多树叶变黄了，果树成熟了，这也是一款收获的景象，然后你去看到了，也会有一番样的感受吧。
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来一分耕耘、一分收获??某某同学取得如此成绩，考上了她心仪的大学。心中一定有好多话要说。下面就让我们一起来聆听她的心声：看到孩子取得了这么理想的成绩，考取了他向往的大学。最高兴的莫过于他的父母，今天在座的孩子家长也一定想借鉴一下他人教育儿女的成功经验。他山之石可以攻玉嘛!是不是?下面我们大家就用掌声欢迎某某同学的母亲讲话：??听了某大嫂的一番话，我也想把一段话送给某某同学：??你理想中的那所大学给你发了录取通知书，真诚地祝贺你!最终实现了你的奋斗目标。在接下来这段日子里，让自己彻底放开心、轻松一下吧!??今日同窗分手，说一声：珍重!明朝校友相逢，贺一句：成功!??真的好为你高兴!考上了那么棒的大学，你不光是咱们班的骄傲，还是你家人的骄傲，我认为这更是一件光宗耀祖的大好事情!再一次祝贺你!??同窗几年，一直都很佩服你的毅力，学习中，你总是那么优秀、出色，想必只有你最了解自己的付出，否则也?不会有今天学业上的成功，真诚地祝贺你!??年前曾经有遗憾，过去曾经有不满，目标或许有偏差，理想可能未实现，新的学期重新开始，拼搏向前放开过去，全身心，满斗志，努力拼搏，让新的生活充实满意。愿即将迈进大学的你，勇闯一片新天地。???一个暑假月吧长，疲惫身躯换新样，大学新篇章，友情重聚欢乐堂。为梦想，相互付出，为明天，一起努力，为目标，不再懈怠，为前方，莫在犹豫，冲刺吧!让我们在大学冲出一片全新模样。
哎呀，如果你在夏天去的话，我觉得也是挺好的，因为夏天去的话你就不用带那么多行李了，行程方便。还有在冬天的时候，如果要大学覆盖的话，那么就再高的景色也是特别美的。我觉得每个季节都会有每个季节的美。所以说，只要你有时间过去，那就每个季节都去一遍的话，那会有不一样的感受跟不一样的体验的呢？

③ 九寨沟的春天优秀作文

“九寨沟的山好水也好，九寨沟的人好景也好。”我觉得这句话说得一点也不错。你，也许有游历过许多地方，你，也许观赏过无数风景，但是，我不知道你是否去过风景秀丽的九寨沟，那里如诗、如画、如梦如幻，实在是一个令人神往的好地方。
去年，我有幸带着多年的向往和梦想，走青海、过成都、穿峡谷，在颠簸的路上沿岷江顺流而下600多公里，终于走进了被称为“童话世界”、“人间仙境”的九寨沟，亲身体验了九寨沟“水静云动，光景变幻”、“翠峰无墨画，银瀑有声诗”的奇妙感受，那种感受我至今也无法忘记。
九寨沟的春天是极其富有生机的。冬天落在树枝上的雪还未全化，可树上却以萌出细细的嫩芽，在雪中挺立，呈现出稀稀落落的一片绿色，这是极其罕见的。松树则恰恰相反，他身上的雪已被它抖了下来，正在茁壮生长。而那水呢，透明而清澈，浅的地方连水里的沙子与腐败的落叶都看得一清二楚，从远处看水就完全变成蓝的了，正如白居易《忆江南》中所写的“春来江水绿如蓝”。你把手放进水里，并不会感到那么的冰冷刺骨，而是一种独特而熟悉的感觉，温和的，向母亲的手一样的温暖。一条木头小道一直通向那幽静的森林里。
九寨的夏日，是清凉舒适的，身在其中，你会感觉到无比的舒心。在树荫下，是那么的清凉，真不愧是闻名的避暑胜地。九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中，周围全都是郁郁葱葱的树，阳光照射到树林之中，星星点点的光线射到地上，如同夜里美丽的星空。去五彩池赏那美丽的杜鹃花，去诺日朗观上雄壮的瀑布，你就会发现九寨沟夏日的可爱之处。你若是到犀牛海去，你就会发出感叹，山和水那巧妙地结合，使你分不出那里是天，哪里是海，当太阳落下时更为壮观，天上的半个太阳与海中的半个太阳结合在一起，与真的太阳一模一样，没有差别。
九寨沟的秋天则显得多彩而灿烂，金黄色占据了九寨沟。黄色的树叶撒在清澈的水面上，树上还挂着许多已经泛黄的树叶，整片森林除了松树以外，都换上一层黄色的新衣，风吹落叶，发出萧萧之声，多么有诗意啊！如果你有幸去日则沟看那五彩斑斓的红叶在湖光流韵间漂泊浮的美景，你一定会对那景色流连忘返。“树正群海”在秋天变得那么独特，19块海子就如19块翡翠，镶嵌在这幽深的山谷之中，艳丽中带着秋天的神秘。
九寨沟的冬天幽静而神秘。九寨沟的冬天银装素裹，树枝上都覆盖着雪，整座山上看上去就如百位天上的神仙降临凡间。向远处望去，远处的树和山被雾包裹住，变得朦朦胧胧，若隐若现，似见又不见。水，依旧还是像以前一样的美丽，远处的大山放眼望去，一片雪白，不见任何其他颜色，就好像一块洁白无瑕的玉佩。
九寨沟是美丽的。它的四季也是美丽的，它以那独特美丽的景色闻名中国，正如我所说“九寨沟的山好水也好，九寨沟的人好景也好。”我相信如诗、如画、如梦如幻的九寨沟会继续美丽和闻名下去，今后会变得更加美丽。

④ 介绍一下九寨沟的风景

九寨沟位抄于四川省阿袭坝藏族羌族自治州九寨沟县境内，地处青藏高原、川西高原、山地向四川盆地过渡地带，南距成都市300多公里，是一条纵深50余千米的山沟谷地，总面积64297公顷，森林覆盖率超过80%。因沟内有树正寨、荷叶寨、则查洼寨等九个藏族村寨坐落在这片高山湖泊群中而得名。

九寨沟国家级自然保护区主要保护对象是以大熊猫、金丝猴等珍稀动物及其自然生态环境。有74种国家保护珍稀植物，有18种国家保护动物，还有丰富的古生物化石、古冰川地貌。

(4)九寨沟优秀教学设计扩展阅读

九寨沟气候：九寨沟海拔约3000米，属高原湿润气候。九寨沟春天气温较低变化较大，平均气温多在9-18℃之间，4月天气前有冻土及残雪；九寨夏天气温回升较快且稳定。平均气温在19-22℃，夜晚较凉宜备薄毛衣。

秋天天高气爽气候宜人，气温多在7-18℃，昼夜温差较大，特别是10月后的深秋。10月下旬后有冻土出现；冬季较寒冷、气温多在0℃左右。中心地带的诺日朗，年均温7.3℃。九寨沟降雨少（年降雨量不足600mm）而集中，7-8月是典型的雨季。

⑤ 九寨沟简介

九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内，是白水沟上游白河的支沟，以有九个藏族村寨（又称何药九寨）而得名。九寨沟海拔在2000米以上，遍布原始森林，沟内分布一百零八个湖泊。九寨沟有五花海、五彩池、树正瀑布、诺日朗瀑布，风景绝佳，五彩缤纷，有“童话世界”之誉；并有大熊猫、金丝猴、扭角羚、梅花鹿等珍贵动物。九寨沟为全国重点风景名胜区，并被列入世界遗产名录。2007年5月8日，阿坝藏族羌族自治州九寨沟旅游景区经国家旅游局正式批准为国家5A级旅游景区。

九寨沟蓝天、白云、雪山、森林、尽融于瀑、河、滩、缀成一串串宛若从天而降的珍珠；篝火、烤羊、锅庄和古老而美丽的传说，展现出藏羌人热情强悍的民族风情。九寨沟，一个五彩斑斓、绚丽奇绝的瑶池玉盆，一个原始古朴、神奇梦幻的人间仙境，一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”!她以神妙奇幻的翠海、飞瀑、彩林、雪峰等无法尽览的自然与人文景观，成为全国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的圣地。 九寨沟以原始的生态环境，一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光，显现“自然的美，美的自然”，被誉为“童话世界九寨沟的高峰”、彩林、翠海、叠瀑和藏情被称为“五绝”。因其独有的原始景观，丰富的动植物资源被誉为“人间仙境”。

这里藏胞的语言、服饰和习俗，与四邻的藏胞有着明显的差异。据考证，他们的祖先原来生活在甘肃的玛曲，属阿尼卿山脚下的一个强悍的部落，随松赞干布东征松州时留在了白水江畔。<<唐书吐蕃传>>中记载了唐初叶蕃东征时，松赞干布以勇悍善战的河曲部为先锋，一举占领松州，后部分人马被留在了弓杠岭下。他们将原河曲的俄洛女神山的传说及部落出生传说均带到了九寨沟内。九寨沟的色嫫山名及蛾洛色莫的传说都源于河曲。位于四川西北部的阿坝藏族、羌族自治州九寨沟县境内，地处岷山山脉南段尕尔纳峰北麓，是长江水系嘉陵江源头一条支沟，海拔2000－4300米。九寨沟一年四季均可旅游，犹以秋季为最佳，过去人们都已为九寨沟的冬季不能旅游，但是随着成都－九寨沟旅游公路的开通，才发现九寨沟冬季之美是养在深闺人未识。自98年首推九寨沟冬之旅以来，一年比一年火爆，特别是春节期间，若不提前订房，根本就不能保证旅游团队的住房。

九寨沟已开树正、日则、则查洼、扎如4条旅游风景线，长60余公里，景观分布在树正、诺日朗、剑岩、长海、扎如、天海六大景区，以三沟一百一十八海为代表，包括五滩十二瀑，十流数十泉等水景为主要景点，与九寨十二峰联合组成高山河谷自然景观。四季景色迷人。动植物资源丰富，种类繁多，原始森林遍布，栖息着大熊猫等十多种稀有和珍贵野生动物。远望高耸云天，加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及神话传说构成的人文景观，被誉为“美丽的童话世界”。

九寨沟纵深40多公里，总面积6万多公顷，三条主沟形成Y形分布，总长达60余公里。由于交通不便，这里几乎成了一个与世隔绝的地方。仅有九个藏族村寨坐落在这片崇山峻岭之中，九寨沟因此得名。这里保存着具有原始风貌的自然景色，有着自己的特殊景观。据说，在世界别的地方已经很难见到。九寨沟既是自然保护区，又是国家级风景名胜区，同时，被列入世界人类自然遗产名录。

九寨沟以三沟一百一十八海为代表，包括五滩十二瀑，十流数十泉等水景为主景，与九寨十二峰联合组成高山河谷自然景观。景区面积62平方公里，现游览区面积50平方公里。九寨沟景观分布在成Y型的树正、日则、则查洼3条主沟内，总长50余公里。主要有树正景区，长75公里，有盆景滩、树正群海、树正瀑布、双龙海、火花海、卧龙海等景点组成；日则沟景区，有诺日朗、珍珠滩、高瀑布三大瀑布，有镜海、熊猫海、芳草海、天鹅海、剑岩、原始森林、悬泉、五花海等景点；则查洼沟景区，有长75公里的长海和五彩池等景点；扎如景区，有魔鬼岩、扎如寺等景点。

⑥ 九寨沟作者李绍华简介

李绍华，女，原名李翠萍，为上海京剧院演员，工旦角。

1.科研工作：

独立承担省重点科研课题《器乐教学》《体态律动》获省级科研成果二等奖；市级科研成果奖2次，从事音乐教学工作三十五年来，多次去外地学习进修，聆听大师们的授课、演奏，不断的接受新的教育理论、教育观念。

2.艺术经历

1953年5月出生于吉林省长春市，1976年毕业于哈尔滨师范学院艺术系音乐专业，1985年7月毕业于哈尔滨师范大学艺术系音乐专业。

先后随张敏智、郭仲丽、舒昌玉、华华、刘秀荣等老师学戏，1996年主攻张派青衣，师承张君秋先生入室弟子陈小燕老师和王婉华老师，曾在新编历史京剧《贞观盛事》中扮演西域女子月娟。

(6)九寨沟优秀教学设计扩展阅读：

李绍华的艺术特色：

她扮相清秀、台风雍容大方、表演投入、嗓音圆润、音色甜美、韵味清淳。

关于九寨沟：

九寨沟国家级自然保护区主要保护对象是以大熊猫、金丝猴等珍稀动物及其自然生态环境，是中国第一个以保护自然风景为主要目的的自然保护区。

九寨沟又是以高山湖泊群、瀑布、彩林、雪峰、蓝冰和藏族风情并称“九寨沟六绝”，被世人誉为“童话世界”，号称“水景之王”，九寨沟还是以地质遗迹钙化湖泊、滩流、瀑布景观、岩溶水系统和森林生态系统为主要保护对象的国家地质公园，具有极高的科研价值。

参考资料：

网络-李绍华

⑦ 九寨沟2、4、5自然段的四个错别字

在四川北部南坪平武松潘三县交界的万山丛中有几条神奇的山沟因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。 一．学生能在正确、流利的基础上有感情地朗读课文。背诵第三、四、五自然段。 二．学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇，受到美的熏陶，激起对大自然的热爱之情。 教学重难点： 一．介绍九寨沟自然风光的第三小节是重点也是难点。 1．湖泊多，湖水清，湖石彩。 2．五彩池美的原由。 3．瀑布的高低错落，蔚为壮观。 教学准备： 投影图片两张，写有文章内容的投影片一张，挂图两张（瀑布、湖泊），小黑板两块。 教学过程： 一．导入激情 教师饱含感情地述说：“同学们，在中国，风景秀美的旅游圣地多如繁星，九寨沟就如同其中最闪亮的一颗。作者用诗一般的语言和画一样的手法，为我们描绘了九寨沟的神奇与秀美。相信大家读了这篇课文，一定会被美妙绝伦的九寨沟所陶醉、所感染。” 二．教学新授 （一）细读第一段 1．学生自由朗读，思考：你读懂了什么？ a. 九寨沟的地理位置——读原句。 b.九寨沟名字的由来——读原句。 c.一进入景区，象到了一个童话世界。板书：童话世界 过渡：到底是怎样的一个世界呢？课文第二段为我们做了介绍。 （二）细读第二段 1．学生快速朗读，思考：课文从哪两方面来介绍的。 师相机板书：自然风光珍禽异兽 2．师配乐朗诵该段，让学生闭眼想象九寨沟的美景。 3．四人小组合作学习第三段。 （1）出示自学方法： a. 找自己最喜欢的一处风景，读一读； b.谈一谈自己的体会，说一说从哪些词语上能体现出来。 （2）学生小组合作学习。 （3）细致体会感受： *学生说到哪一处，教师就引导大家来学习这一处。以学生说为主，教师适当点拨。（以下教学设计显示的是点拨内容，针对重难点，话语在具体教学时可能有改动，顺序不一定如此） “一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。” a. 学生交流读懂了什么。 b.教师相机出示投影图片，配合学生的讲述。 c.朗读。练读，指名读。 “大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌……色彩斑斓。” a. 学生交流体会。 b.从哪些词语可以看出来，读一读，讲一讲。 大大小小、颗颗——湖泊多；清澈见底——湖水清；色彩斑斓——湖石色彩多。 c.朗读。指名读，齐读。 “从河谷至山坡，遍布着原始森林” a. 说体会，找词语。 b.朗读。指名多生读。 “每当天气晴朗时……五花海，五彩池呢” a. 这池水怎么是五彩的？ 白云、雪峰、森林都倒映在水里。湖底有五颜六色的石头。 b.教师出示图片，讲述：天空是蓝色的，云朵是白色的，雪峰闪闪，森林郁郁葱葱。不仅如此，春天百花盛开，秋天果实金黄。这么多的颜色都倒映在湖水中，真是美得让人心醉呀。大家愿意用自己的朗读让我们来领略这种美吗？ c.朗读。练读，指名读，齐读。 “由于河谷高低不平……蔚为壮观” a. 指名读。 b.出示挂图。师述：因为地势高低不平，瀑布顺地势层层跌落。这就是课文中哪个词——高低错落。 c.谈感受。如果你站在旁边，会看到、听到、感到什么？ 你最想用哪句话来赞美这瀑布？ 师述：真是水声轰响，水浪翻滚，水花飞溅，气势磅礴。 朗读。练读，指名读，齐读。 （4）齐读第三节，配乐钢琴曲。 （5）积累内化。 a.学生选自己最喜欢的句子读读，记记。 b.在音乐声中，让学生自由起立朗读或背诵喜欢的句子。 c.朗读或试背全小节，音乐环绕于耳际。 过度：现在让我们继续向纵深行进去看一看吧。 4．细读第四小节。 （1）生自由读，思考：课文描写了四种珍稀动物，它们的主要特点是什么？ ——金丝猴，羚羊（出示投影图片），大熊猫，小熊猫（学生用资料分辨） （2）四人小组合作学习该小节。 A. 出示学习方法。 a. 每人选自己最喜欢的一种动物读一读，并划出表示它主要特点的词语。 b.说说怎样读就能读出喜欢的感觉。 B. 学生学习，教师巡视点拨。 （3）交流学后成果。 喜欢金丝猴的有哪些同学，交流。 金丝猴——体态粗壮，攀吊，眨巴，窥视（是什么意思：偷偷的看）。 朗读。指名几生读。 羚羊——突然窜出来，又消失了。 朗读。指名几生读。 大熊猫——翰态可掬（是什么意思：朴实可爱） 朗读。指名读，要读的慢一些。 小熊猫——行动敏捷，美滋滋照镜子。 朗读。指名读。 （4）齐读该小节。 （5）同桌互读最喜欢的一种动物的句子。 师述：从大家的朗读中，老师听出来大家都很爱这些动物，愿和它们成为朋友。 （三）细读第三段 师述：如此美妙瑰丽的九寨沟，令人热切向往。难怪作者在最后一小节动情地赞叹道…… 齐读第五小节。 三．总结全文 师叙述：雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑的自然风光与各种异兽珍禽的完美结合，九寨沟真不愧是一个充满诗情画意的人间仙境！ 相机板书：人间仙境 四．小导游活动 同学们，这么美的地方真得去看看。可惜现在不行。那我们就先找个小导游来介绍一下，饱饱耳福吧。——小导游解说。 五．作业 摘抄课文中的优美语句。 六．板书 九寨沟 自然风光 童话世界 人间仙境 异兽珍禽 教学设计意图： 这篇课文以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟神奇而美妙的自然景观。为了让学生受到美德的熏陶，我采取了多种的促读方法，让学生读中感悟，入境会文。 首先，我以声情并茂的朗读配以抒情优美的乐曲范读了课文第三小节。让学生做个舒服的听者，逐渐进入到美妙的情景中。趁热打铁，以小组自主学习的方式配合老师的帮助，自读该节。再选择最喜欢的一处景观说说自己的体会和感受。中间穿插各种图片资料，让学生展开想象的翅膀，说一说，动一动，然后在音乐声中自读自悟享受美。接着让学生站起来读一读，讲一讲自己的感受。在此基础上齐读该段，整体感知。选择自己最喜欢的内容进行记忆。第四小节的学习方法与第三小节类似。只是教师退居幕后，让学生读、说，感受小动物的可爱

⑧ 九寨沟的风景介绍，要有详有略，我写作文，拜托啦！

被誉为“童话世界”的九寨沟位于中国四川省阿坝藏族羌族自治州境内的九寨沟县中南部，是长江水系嘉陵江白水河的一条支流，因景区内有荷叶、树正、则渣洼等九个藏族村寨而得名。游览区海拔2000米至3100米，气候宜人，冬无寒风，夏季凉爽，四季美丽，是世界上旅游环境最佳的景区之一。
九寨沟风景名胜区于1992年被列入《世界自然遗产名录》；1997年被纳入世界人与生物圈保护区；2000年评为中国首批AAAA级景区；2001年2月取得“绿色环球'21 ”证书；九寨沟风景区是全国优秀风景名胜区；中国风景名胜40佳；省级文明单位；综合治理先进单位；四川省三大旅游精品之首。
九寨沟集翠海、叠瀑、彩林、雪山和藏族民俗文化于一体，原始和天然是她的个性和特征。在景区的树正沟、日则沟和则渣洼沟“丫”字形沟内，分布着114个翠海、47眼泉水、17群瀑布、11段激流、5处钙化滩流和9个藏寨。景区面积1320平方公里，原始森林3万公顷，原生物种2576种，有大熊猫、金丝猴、独叶草等国家保护的动植物几十种。
九寨沟的水是九寨沟的灵魂，因其清纯洁净、晶莹剔透、色彩丰富、故有“九寨沟归来不看水”之说。水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞等，构成了九寨沟独特的旅游文化。“绿色环球'21”证书的取得，证明了九寨沟正在走一条可持续发展战略的生态旅游之路。在资源稀缺的今天，九寨沟立足绿色旅游的观念，服务设施日益完善成熟，现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。
九寨沟，充满梦幻与诗意的“童话世界”，是自然造化赐予人类最美丽的乐土，是我们回归自然的精神家园，是自助旅游的首选目的地。
九寨沟具备了喀斯特溶蚀作用发育的一切有利条件：九寨沟流域的岩石几乎全由石灰岩构成，厚达数千米；强烈的新构造活动在岩石中产生了大量裂隙和断裂，增大了岩石的透水性；流域内具有较充沛的降水，高原边缘的差异性抬升形成了巨大的地形反差，有利于岩溶水的循环运动，使喀斯特作用能持续进行；流域内植被发育，土壤中富含CO2及腐殖酸，岩石中还含有可产生酸类物资的有机质和含硫矿物，这给地下水提供了较丰富的CO2来源，使地下水具有了较强的侵蚀能力。