① 创新课程包括哪些
课程特点:
1. 幼儿离不开游戏,在游戏中幼儿能得到更好的发展,本课程采用幼儿所喜爱的低结构、快速塑型材料,让孩子们能够使用点、线、面、轴、齿这5个基本元素进行自由拼插。在游戏中,幼儿能够使用运动方舟创造力游戏材料,借助“积木语言”,运用与身俱来或自己所创造的符号系统,表现自我,满足自我,实现自我。
2.体能创新课程的创造力游戏通过由简单到复杂,由平面到立体,由静态到动态,由动态到机械联动的建构模式,让孩子在玩游戏过程中完成一维、二维、三维再到四维的持续渐进学习。
3.3-7岁是大脑发育的关键期,体能创新课程的创造力课程结合27项手部训练,锻炼孩子手部精细化程度,使孩子得到手手协调,手眼协调以及手脑协调的全面锻炼,从而提高孩子的动手能力。本课程运用独特的设计理念让孩子在动手操作过程中情绪饱满,态度积极,通过眼、耳、手、口、鼻、身、心等多感官共同协调锻炼,促进丰富而健康的脑神经链接,构建出优质、高效的大脑神经网咯、从而达到促进孩子全脑发育和开发的目标。
这套课程结合运动方舟运动器械多变的特点,一物多用、一物多练开发了科学,规范以及充满童趣的体育活动,既尊重幼儿个体差异性,又关注幼儿发展的整体性,最终促成幼儿全面发展的目标。