❶ 人音版五年级下 小白船 原创教案
活动目标:
1.知道鱼离不开水,巩固对鱼生活习性的认识。
2.乐意学习诗歌,感受诗歌情节的有趣。
活动准备:
1.图片。
2.《小朋友的书.亲亲小动物》
❷ 幼师声乐学课小白船教案
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教案,大约等于提纲喽,我反正是这么认为地 1 介绍自己和别人 2.提出存在的问题 3 说明礼仪 4.示范礼仪及言谈举止 5与小孩子互动之类的 6教师总结
❸ 急需“小白船”详细优秀教案
第七课 小白船
第一教时
教学内容:、唱 《小白船》
2、八孔竖笛 我的童年
教学目的:1、指导学生用柔美、连贯、统一的声音唱好《小白船》,并注意启发学生的音乐想象力。
2、八孔竖笛:通过本课的学习,能在不同音区自如地调整、运用气息。
教学重难点:正确掌握竖笛不同音区的吹奏方法。
教学过程 :1、组织教学:师生问好。
2、发声练习:
1=c 2/4 1234 50 | 5432 10 ||
mi ya mi ya
1=c 3/4 13 56 53 | 13 56 53 ||
mi hi mi hi
要求:连音练习气息连贯,声音优美;断音练习气息保持,声音集中有弹性。
3、唱 《小白船》
a. 导入 歌曲:同学们知道那些关于月亮的传说与故事呢?
b. 学说儿歌,体验节拍:
月儿弯弯,像只小船,摇呀摇呀,越摇越圆。月儿圆圆,像个银盘,转呀转呀,越转越弯。
拍节奏念歌谣。想一想,用什么节奏拍合适?
c. 听歌曲范唱:歌里的小船在哪里飘荡?他是什么颜色的?船上有什么?他在哪里升起,哪里落下?
d. 复听歌曲,感受歌曲情绪。该用怎样的节拍伴奏更合适,它有几句,句尾有什么特点?
e. 按节奏念歌词。
f. 分句跟琴学唱歌词。要求歌唱声音连贯、优美。
g. 歌曲表现什么情绪?是中国风格还是外国风格?歌曲有几句?相同与不同的乐句分别有哪些?
h. 各句的句尾有什么特点?请学生在每句句尾的长音处创编节奏型,选择其中的两种分别进行尝试练习。x x x x ,x x x x x ,
❹ 幼儿中班体育公开课教案
一、教学内容:绳之趣 二、教学目标: 1、情感、态度、价值观:激发学生积极参与体育活动的兴趣,让学生能在活动中展示自我,快乐锻炼,增强团队合作意识和竞争意识。 2、知识与技能:发展协调、灵敏的素质,促进智力开发。 教学重点:通过各种跳绳游戏的体验活动掌握一定的技能。 教学难点:在练习中,能够掌握跳绳...活动方法,做到自主学练和合作锻炼。 三、教学流程: (一)情景导入 1、师生问好。 2、创设跳绳王国情景,引导学生以旅游者进入角色。 (二)旅游第一站------“过关” 1、师导入 2、学生活动:自由组合两人一组用脚玩“石头剪子布”。 3、集合评价。 (三)旅游第二站------“踩蛇尾” 1、师导入:提要求,讲解活动要领——手甩脚踩。 2、学生活动:把跳绳当作“蛇”, 两人一组踩蛇尾。 要求:积极投入,注意安全。 3、集合评价。 (四)旅游第三站------“抓尾巴” 1、师导入 2、学生活动:用跳绳绑在腰上,留着两头当尾巴,一人要保护自己的“尾巴”,一人要想方设法去抓别人的“尾巴”。 要求: ①反应快,迅速,灵敏; ②注意安全。 3、集合评价。 (五)旅游第四站------“拼图” 1、师导入,提出要求。 2、学生以小组进行活动,各队团结合作用跳绳拼图。 要求:每一条跳绳都要用上,认真、合作。 3、师参与学生活动,评价指导学生在自己小组组成的图形里有序地跑、跳活动。 4、交流促进。 指导学生活动:各小队交流参观其他小队的拼图并在自己喜欢的图案上玩游戏。 4、集合评价。 (六)旅游结束------跳放松舞 1、歌曲《小白船》 要求:带着欢快、喜悦的心情跟着老师一起放松。 2、谈收获。 3、整体评价,颁奖。 4、师生再见。 四、场地器材:田径场、学生每人一条跳绳、录音机一台。
❺ 中班三月成长册海陆空出动
一、 主题来源
“交通工具”一直以来是所有孩子们感兴趣的话题,随着时代的变迁和科学技术的进步与发展,随着孩子年龄的增长,孩子们的好奇心、求知欲以及探索的欲望也日益增强,孩子们对交通工具的兴趣也越来越强烈。陆地上的汽车、海洋里的轮船、天空中的飞机,大大缩短了人们交往的距离;火箭和宇宙飞船的发明,使得人类探索另一个星球的理想成为了现实,也许不远的未来,我们可以到太空去旅行观光,我们可以到月球上去参观,这一切激发了幼儿对美好未来的憧憬和遐想。
交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步,我们周围的交通工具越来越多,给每一个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车,海洋里的轮船,天空中的飞机,大大缩短了人们交往的距离;火箭和宇宙飞船的发明,使得人类探索另一个星球的理想成为了现实。也许不远的将来,我们可以到太空去旅行观光,我们的孩子可以到另一个星球去参观学习。
“交通工具博览会”是对幼儿具有非凡吸引力的主题。幼儿的好奇心和探索愿望,他们动手操作、想象创造的兴趣,可以通过交通工具的主题学习得到很大的满足。我们希望幼儿在本课程单元里,获得不同种类的交通工具的经验,了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘坐交通工具时应有的规则。希望我们的小朋友愉快地参与到这个特别的“交通工具博览会”中去!
让我们带领孩子一起插上想象的翅膀,引领孩子在陆地上驰骋、在海洋畅游、在蓝天自由地翱翔!
二、活动安排
同行(语 言) 纸飞机(美术)
有趣的属相(社会) 泥娃娃(艺术)
沙漠中的交通工具(科学) 出海(艺术)
海陆空总动员(健康) 长鼻子的匹诺曹(社会)
神奇的图形组合(数学) 分类大考验(科学)
好吃的小饼干(数学) 小鲤鱼跳龙门(体育)
和风一起玩(语言) 小白船(艺术)
交通信号(社会) 交通乐园(社会)
折纸船(美术) 胡说歌(艺术)
谁对谁不对(社会) 看谁跑得快(科学)
嘟嘟,嘀嘀,驾驾(语言) 交通标志(语言)
我长大了做什么(社会) 造飞机(艺术)
双条件家族(数学) 顺线追逐(体育)
小小发明家(语言) 候车小常识(社会)
鸟类大罢工(社会) 奔马(语言)
糖果够不够分(数学)
船为什么会浮在水面上(科学)
三、家园共育
1、请家长带领自己的孩子参观汽车展,有条件的家长可以带孩子乘坐火车或飞机,让孩子进一步了解火车和飞机,并通过亲身体验乘火车和飞机,享受乘坐交通工具的愉悦,同时教育孩子做一个文明的小乘客。
2、请家长和孩子一起收集有关“海陆空”的图片、照片,并带到幼儿园进行展览,丰富孩子对交通工具的认识和了解。
3、请家长利用空余时间和孩子们一起用废旧材料制作“我设计的交通工具”,发挥孩子的想象力和创造能力。
❻ 《稻草人》中的小白船全文
《小白船》-叶圣陶、现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家
“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服上的珍珠,照得人眼花。
水面上铺着青色的萍叶,矗起一朵朵黄色的萍花,好像热带地方的睡莲——可以说是小人国里的睡莲。
小鱼儿成群地来来往往,细得像绣花针,只有两颗大眼珠闪闪发光。青蛙老瞪着眼睛,不知守在那儿干什么,也许在等待他的好朋友。”
这里描写的是小溪周围的静态美,这好像是看到了一幅模糊的油画,仿佛进入了仙境一般,也好像进入了一个童话的世界,因为那里什么都是美好的,没有忧郁的心情,也从不伤心。
“水面上有极轻微的声音,是鱼儿在奏乐,他们会用他们的特别的方法,奏出奇妙的音乐来:“泼刺……泼刺……”好听极了。他们邀小红花跟他们一起跳舞。
绿萍要炫耀自己的美丽的衣服,也跟了上来。小人国里的睡莲高兴得轻轻地抖动,青蛙看呆了,不知不觉随口唱起歌儿来。”
真的很美,这更像是一小段录像,我读时都发呆了,!这段从上段的静态转变成了动态,有一种美的享受。而这一仙境也为后面狂风的到来埋下了伏笔,突出了从美好到可怕的骤变。
(6)中班小白船教案扩展阅读:
叶圣陶的文学贡献:
叶圣陶的第一篇关于儿童文学的学术论文题作《儿童之观念》,批评了中国儿童受到的坏影响。
事实上,叶圣陶是20世纪20年代第一位写童话的作者。他的作品《稻草人》于1923年出版。 这部儿童读物在许多青少年当中极受欢迎。另一个作品《古代英雄的石像》,讲述了一块石头被雕刻成英雄的形象。这个简单易读的故事背后的寓意是嘲笑专家的傲慢自大与人们的麻木。
叶圣陶热切的主张规范现代汉语包含规范的语法、修辞、词汇、标点、简化字和除去异体汉字。他又编纂和规范了出版物的汉字并且规定了汉语拼音方案。他所做的努力改进了编辑工作的质量与组织结构。
最重要的是,叶圣陶在出版领域提倡使用白话文。 他的杂志和报纸大多使用白话文,这极大地方便了记者和读者的阅读。所有的这些贡献促进了中国新闻事业的发展。
叶圣陶的教育贡献:
叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。这一教育思想,以中国教育改革实践为逻辑起点,形成了唯物辩证的中国教育改革之学。
在探索和回答中国教育改革实际问题中,精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理;在总结和提炼中国教育改革实践经验中,发展、创新了中国现代教育教学理论。