A. 小学课文白杨教案西部条件很艰苦
教学目的：
1、 理解课文内容，能体会边疆建设者哪儿需要就在哪儿扎根做贡献的高贵品质。(知识目标)
2、 能理解含义深刻的句子。(知识目标)
3、有感情朗读课文、背诵课文。(知识目标)
4、在理解课文内容的基础上，学会借物喻人的方法。（情感目标）
5、培养学生理解能力、阅读能力、朗读能力、背诵能力、运用词语能力。（能力目标）
教学重点：
体会爸爸借白杨表白自己的心迹的有关句子。通过朗读体会爸爸说的话的深刻含义，懂得爸爸的心愿。
教学难点:
抓住重点词、句、段理解课文内容，体会作者所表达的思想感情，学习边疆建设者无私奉献的好品质。
教学准备：
教师:幻灯
学生:了解白杨树的特点;了解西部大开发的背景资料。
第二课时
教学内容：白杨
教学过程：
一、 导入：
出示彩图，揭示课题：白杨（板书）
上节课我们初读了课文，请你用一个词形容一下你心中的白杨。
（高大挺秀、坚强不屈、无私奉献、意志坚定、不畏艰难）
这节课我们继续跟随作者袁鹰，再一次品位他笔下的白杨。
齐读课题
现在不仅你们在谈论白杨，一位父亲和他的两个孩子也在谈论白杨呢，我们一起听听他们在谈论什么？
二、 解读课文：
分角色朗读4-13自然段
思考：爸爸在和他的两个孩子谈论白杨树什么？
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遭到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
1、“从来”换成其它词
谈话：（白杨树不论现在过去还是将来，在漫长的岁月里，任何时候都是那么直，那么高大。）
读这句话体会
2、“哪儿”换成具体环境
（山川、河流、堤岸、路旁、哨所、荒漠、高原）
生: 河边需要它，它就在河边很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
生：高山需要它，它就在高山很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
生：草原需要它，它就在草原很快地生根地芽，长出粗壮的枝干。
生：沙漠需要它，它就在沙漠很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
生：戈壁需要它，它就在戈壁很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
本文中白杨生活在哪里？（戈壁）
找出相关的语句 ，读第一自然段
看戈壁的幻灯图片，用一个词形容戈壁的样子（不毛之地、荒无人烟）谈话：（当时新疆的戈壁冬季异常寒冷，夏季白天高温难耐；茫茫一片，没有水，很容易迷路而渴死；大风起时，飞沙走石，遮天蔽日，连大沙丘也会移动位置……而在这样恶劣和自然环境里，沿铁路线却有成行“高大挺秀”的白杨树，这些白杨树不畏烈日严寒，抵挡着风沙，守卫着千里钢铁运输线，这是多么坚强的“卫士”啊！）
师：这说明它适应性强。
读：哪儿需要它，它就在哪儿生根发芽，长出粗壮的枝干。体会
3、不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇
填空：
在风沙面前，它（ ）；
在雨雪面前，它（ ）；
在干旱面前，它（ ）；
在洪水面前，它（ ）。
3、
生：风沙四起，白杨挺起坚实的胸膛，挡住飞来的风沙。
生：大雪纷飞，白杨挺直腰杆，承受生生的雪压。
生：数月干旱，白杨的根深深地扎进泥土里，顽强地生长。
生：洪水浸泡，白杨任凭风吹浪打，毫不动摇。
师：你体会白杨有哪些特点以及可贵的品质？
生：我体会到白杨能适应各种环境，哪里需要它，它就出现在哪里。
生：我体会到白杨生命力强，无论条件多恶劣，都能顽强地生长。
板书：高大挺秀、适应力强、生命力强
B. 白杨树中班音乐教案
复活动准备
幼儿事先了解了制风的特性、学习包。
重点难点
熟悉歌曲旋律，理解并记忆记忆歌词。
初步学会用自然轻柔的声音歌唱，感受三拍子"强弱弱"的节奏特点。
活动目标
熟悉歌曲旋律，理解并记忆记忆歌词，初步学会用自然轻柔的声音歌唱。
感受三拍子"强弱弱"的节奏特点。
活动过程
1.以猜谜的形式引入活动，激发幼儿兴趣。
师："老师请大家猜个谜语，认真听，猜猜是什么。"谜语：云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。
C. 幼儿园舞蹈白杨树教案怎么写
活动目标：
1.学会对白杨树进行观察，用讨论、比较的方法认识白杨树，了解白杨树的特征。
2.了解白杨树对人类的作用，养成爱护树木的好习惯。
活动准备：
白杨树的树形、树枝、叶等的细节照片和有关课件。
活动过程：
一.导入主题，感知家乡的美丽。
1、 提问：“我们的家乡民勤非常漂亮，种了很多种树，它是我们的好朋友，你们知道它是什么树吗？”
2、 课件出示白杨树，问：“这是什么树？”
3、 激发幼儿观察兴趣。“现在我们一起去看一看，认一认这位好朋友，好吗？”
二、认识白杨树。课件出示白杨树并介绍。
1、认识白杨树枝干的特点。
请幼儿仔细观察白杨树的枝干，互相讨论，讲述白杨树枝干与旁边的柳树、松树有什么不同？
2、认识白杨树叶子的特点。
看一看白杨树的叶子是什么颜色的？什么形状的？。
3、了解白杨树生活的环境。
请幼儿观看课件：看一看白杨树生长在什么地方?
白杨树是西北最普通的一种树，白杨树体高大挺拔，姿态雄伟，叶大荫浓，只要有草的地方，就有白杨树的影子。白杨树是不太讲究生存条件的，大路边，田埂旁，哪里有黄土的地方，哪里就有她的生存。她不追逐雨水，不贪恋阳光，只要能够在哪怕板结的土地上，给一点水分，白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间，她就会把黄土地装点，撑起一片绿色。
4、了解白杨树对人类的作用。
白杨树她可以当柴烧，可以打家具，可以做屋檩栋梁，可以制作农具。因此我们小朋友要养成爱护树木的好习惯。
三、美工活动《美丽的白杨树》。
请幼儿用绘画、粘贴、手工制作等各种方法表现美丽的白杨树。