A. 求一台舞蹈晚会的主题话语：比如“梦舞青春 舞出梦想”这一类的标语
他们第一次参加的不是《我爱记歌词》，而是浙江卫视8月24日的《爱唱才会赢》，接着就是昨晚的一周年晚会了
B. 关于青春梦想的励志视频
年龄不能表示人的老少，并不能使你自称老大。谁能肯定八十岁不能朝气蓬勃，十八岁不会暮气沉沉呢？——莎士比亚只要能为明天计划，任何年龄都是年轻。——佚明智慧随着年龄增加，愚蠢也是这样。少年，我爱你的美貌，壮年，我爱你的言谈，老年，我爱你的德行。——歌德一个人如果在20岁不英俊，30岁不强壮，40岁不富有，50岁不璿智，那么，他这辈子就别想英俊强壮富有和富有智慧了——乔治。赫伯特人在20岁以意志力著称，在30岁智慧取胜，在40岁则靠的是理智的判断——富兰克林青春时代是多么美！光华灿烂，充满幻想愿望和梦想！它是书册的第一章，是永无穷尽的故事。——朗费罗春天是自然界一年里的新生季节，而人的新生季节，一生中只有一度的青春——西塞罗青年人持久地处于一种类似陶醉的状态中，因为青春时代是甜蜜的，而且是在成长中。——亚力士多德青年男女即使在悲哀中也总有自己的光彩。——雨果青春是一个普通的名称，它是幸福美好的但它也充满着艰苦的磨练。——高尔基青年饱经忧患，老来不畏风寒。青年时代是培养习惯，希望，和信念的一段时光。——罗斯金没有同青春丧失同样重大的丧失。——思格勒青春时期的任何事情都是实验——斯第文森16岁时处于青春期的孩子知道痛苦是甚么，因为他本人承受过，但他几乎不知道别人也同样痛苦。——卢梭你只是一度年青，但可能无限期不成熟。——佚名青春时代是一个短崭的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了——莎士比亚畏缩是青年人的耻辱。——林肯充满了灵魂的青春是不会那么轻易消失的。——卡洛萨只要持续热衷于诸事，我们便永恒的年青活泼。——戴维。史塔乔登
C. 心灵与和谐共舞，青春与梦想齐飞
浮躁与沉静相斗，思想与现实同存。
信念与迷雾相伴，坚定与反思同行。
D. 主题班会《我们的青春 我们的梦想》的设计方案，详细一点，急！急！万分感谢
青春的宝贵
1、指导思想
十四岁是奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。
二、准备工作
⒈召集班干部商讨班会课活动安排。
⒉布置学生收集、撰写有关材料。
⒊制作幻灯片。
三、活动过程
主持人：甲（女）乙（男）
开场白：
女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；
男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的；
合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！
女：我们要奋斗！
男：我们要拼搏！
女：今天我们要召开的主题班会是：
合：十四岁我们扬帆起航1、女：青春是多姿多彩的；
男：青春是多种多样的；
女：她充满着热情、勇气和希望。
男：下面请欣赏散文《青春随想》。
2、男：十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；
女：十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；
男：相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。
3、女：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。
4、男：岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦？这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。
5、女：施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点，必须有勇气为伴。
男：有人说“成功高不可攀，离我们太遥远”。
女：有人这么说吗？我可不这么认为，我认为……
男：（打断）唉，你别急，还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧！
6、女：黑格尔说过：“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春，就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断《时间与青春》。
7、女：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力，老大徒伤悲。”
男：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。”
女：说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。
8、男：青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。
小结：
女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；
男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；
女：这里一步一个脚印；
男：和着时代的进行曲；
合：共同谱写着青春的交响乐。
女：主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里
男：珍惜时间
女：珍惜青春
合：为自己的人生目标而奋斗！附一：青春随想曲
青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！
青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀－－唯有大智大勇者脚下才有路！
青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。
青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。
让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是一个个快乐园，那也是一部青春大辞典！附二：阳春三月的某一天，三位昔日的小学同学偶然相遇，一别三年，难得相见，很想了解彼此的情况，三人便进行倾心交谈。
B说：啊，昔日故友，是什么风把大天才你吹来了？
A说：这不是B吗？怎么那么得意？
C说：啊，是A同志与B同志。
A说：还没入党呢，就以同志相称呼啦！
C说：两位饱学之士何处高就啊？
A说：我在元高就读。
B说：本人在盐高就读。
AB说：那你呢？
C说：我……待业在家，帮父母看店……
AB说：小学时我们三人的情况差不多，三年后怎么会这样呢？
C说：唉，一言难尽，都是网吧、游戏机惹的祸。
A说：你怎么会迷上网吧、游戏机的？
C说：初一时，我的成绩算得上中等。可有一次邻居约我去网吧，我没钱由他请客，之后我瞒着爸妈多次出入网吧、游戏机房，后来还与不三不四的人交上了朋友，渐渐地我变了：开始穿着奇装异服，无心学习，满脑子想着出去玩，就连中午也不放过，成绩开始挂红灯了。
A说：你成这样了，没人管你？
C说：能不管吗？为这事班主任不厌其烦地找我谈话，耐心地劝导我、教育我，还进行了多次家访；父母曾放下手头的工作，帮助我给我讲道理。可我却沉湎其中不能自拔。后来，虽然在老师家长的劝导下意识到事情的严重性，可为时已晚……
B说：那你爸妈没出钱让你去上职业类学校？
C说：中考成绩揭晓后，我也曾去职业类学校报了名，刚报了名正巧碰上学校领导，看到我当时的穿着和头发，把我和我妈叫到校长室，把我给退了。现在想想真是后悔极了。
B说：初一下半学期我也曾多次出入网吧、游戏机房，做了让老师、家长失望的事。老师知道后反复找我谈心，还把我定为班级帮教的对象，有一段时间爸妈抽时间轮流接送我，在老师、同学、父母的努力帮助下，我远离了网吧、游戏机房，重新回到同学们中间。
A说：多亏及早醒悟。
B说：如果当初不听老师、家长、同学的劝告，那后果可真无法想象。
A说：其实，初中三年我也不是一帆风顺的，初一时我在行为习惯上常出问题，各科老师多次找我谈心，并耐心劝导我：“你有很大的潜力可挖，但这必须通过你自身的努力。”真切的教导使我逐渐看清了自己，在家长、老师的严格要求和鼓励下，我有了改正缺点的勇气和信心，努力拼搏，终于为自己纯真的初中生活画上了圆满的休止符。
附三：敢于向高目标冲刺
施光南四岁就上学了，音乐课是他最爱上的课，他爱听，爱唱，还常常用教师教过的简谱在纸上写着，哼唱着自编的曲调。为了参加歌咏比赛，五岁的施光南创作了生平第一首歌《春天到了》。
经过苦练，小施光南终于走上了舞台。观众看着个子小小的施光南在台上认真地、投入地表演着，禁不住掌声雷动。他成功了，才五岁的他第一次品尝了成功的快乐，荣获了全市儿童歌咏比赛低年纸第二名。
解放以后，施光南的家辗转搬到北京。在育才小学，他第一次见到了钢琴，看着音乐老师那又柔软却很娴熟地弹奏钢琴的手，听着从琴键中飞出的悦耳琴声，他被迷住了。于是，在他幼小的心灵里有了一个非常高的目标。他在向着美丽的音乐殿堂跑去。初中时，他遇到了一位年轻热情的音乐教师，每一次上课施光南都是怀着极大的兴趣去倾听着，思考着，神情专注地记着老师所讲的一切。他找来旧电唱机、旧唱片，练习分解出各种声部；他听各类戏曲唱片，悟出唱腔中的韵味，学习各种风格；他找了不少诗集、民歌集，从中挑选歌词，试着自己谱曲；他还悄悄写了不同风格的中外歌曲，寄往《歌曲》编辑部。
一天傍晚，老师听见有人在礼堂里练琴，弹的是《牧童短笛》。当时，老师心里想：这肯定不会是我们钢琴小组的学生，因为我还没开始教他们难度如此大的曲子呐。在窗口，老师吃惊地看见小小的施光南正坐在空旷的礼堂一角，聚精会神地弹着，虽然弹得还很不熟练，但已经颇有韵味了。
当同学们去北海滑冰、游玩的时候，他却顾不上看四周的景致，而是边走边把涌现在脑海里的旋律都记在手心上、手背上。他悄悄地写了许多歌曲，可惜没有人知道。一次，施光南带着一个厚厚的硬皮本来到学校，同学们看到本上抄了那么多中外歌曲，好奇地问：“从哪里找来这么多歌曲？”施光南笑笑说：“从别人那儿抄来的，咱们唱唱？”于是，施光南的作品被大家传唱起来，只是没有人知道这些美丽的曲子是他写的而已。中学六年，他共写了300多首歌曲。有一次他意外地发现自己的作品竟然同许多世界名曲一起在舞会上演奏！在繁星点点的夜空下，施光南有一种坚定的信念从心中升起：我要报考音乐学院，将来一定要做一个优秀的作曲家，我有能力，我应该相信自己！凭着这份勇气，施光南考取了音乐学院，而且在艺术领域里不断地向着更高的目标冲刺，终于到达了成功的制高点。作为一名优秀的人民艺术家，施光南是当之无愧的。附四：我们的畅想
美丽的童话悄然溜走
新鲜的生命日夜涌流
青春的鼓乐嘹亮地奏响
我们在主旋律里
跃出了昂扬奋进的声音
站在青春的港湾
我们对生活充满了渴望、憧憬
坚决的心
已踏出了深深的足迹旅程
在诚挚的眸光中启航
遇到“风暴”，努力征服，扬帆重新出航
迷惘、彷徨、生活的考验
只会变作闪亮的繁星
点缀我们心灵的天空
我们的未来不是梦
因为
我们的心
跟着希望在动自己再改改
E. 歌舞青春排舞问题
我们也跳过，一开始安排了一个女生弹钢琴，其余的人在上课，有内个老师，然后下课了容，同学们三三两两的在休息，然后最开始不是有拉拉队么，在班上选七八个女生来跳，就像原版里面的一样，然后唱歌的人就上，他们一个一个把同学们拉进来，到副歌的时候就把人拉起来完了，然后就开始跳高潮部分。
明白没有啊~？
F. 急求！！关于青春与梦想共舞的三句半的台词，尽量长点
竹板一敲响起来，我们四人到前台,自编自演三句半，有才！
主题队会版今天开，谈谈理想和未来，权稿子不熟说不好，多担待！
谈理想，论未来，未来属于新一代，争做理想好少年,应该！
理想好似航标灯，向着目标努力行，没有理想无目标，发蒙！
有了理想有目标，学习生活质量高，学习做事有精神，高效！
我的理想很远大，将来做个科学家，解决生活疑难事，志向大！
我的理想当画家，学会丹青水墨画，国际大赛拿金奖，值得夸！
我的理想探险家,艰难险阻都不怕，地球奥秘来探索，揭晓它！
我的理想发明家，农业生产现代化，改变农村旧面貌，大变化！
当画家，科学家，当探险和发明家，人类文明需要他，需要他。
书山有路勤为径，勤学苦练争标兵，待到理想实现时，成功。
G. 结合武亦姝,雷海为的经历,站在青春的起点,怀揣美好的梦想,我们该如何拥有飞翔
结合武亦姝,雷海为的经历,站在青春的起点,怀揣美好的梦想,我们该如何拥有飞翔
H. 求一份以“开拓青春的梦想”为主题的话剧剧本
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I. 青春的梦想
我13岁,我还很年轻,还很青春.我也还有许多许多的梦想,那些梦想夜里伴随着我在梦中飞翔。
青春的梦想不是闹着玩的，也不是简单说说就算了，而是如长江一去而不可收回的。少年不怕失败，有的是机会，有的是希望，梦想是远大的，要立长志。失败了，我可以一次次爬起，精神是永远打不到的。
“青春”这名词是属于我们的，因为我们的青春列车从这里出发，驶向我们梦想的彼岸。我们的青春是富有活力的，因为我们已经习惯踏上征途，就像骑兵跨上征鞍，去远方寻找我们青春的梦想。我们的童心虽未泯，但我们充满雄心壮志，坚守誓言，不落后于时间。我们敢于拼搏，因为我们宁做放声歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼。
青春如歌，生命如潮。歌起潮汹涌之间，我们挣扎过，彷徨过，也欢笑过，甚至痛苦过。需要面对的事情真的太多太多，亲情、友情、事业。
青春如花,青春就像一朵正开放中的花朵,总是害羞的裹着嘴脸.当花最妖艳开放时,它是最美丽的动人的,因为它完成了它的梦想。或许它们因该有着自己的梦想,它们的梦想与青春同扬.我能想象,它们的梦想是在花枯萎的之前做一朵最美丽的花,尽情的绽放。
青春是一个精彩却又短暂的季节，它经不起蹉跎和迟疑，属于我的搏戏已经开始。为了能在生命的长河中尽情遨游，挥洒生命豪情，我将用青春去舞动，搏击我的人生，追逐我的梦想！
在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬青春。让我们珍惜美好的时光和青春年华，从今天做起，迈开你青春的脚步，用你全身心的力量去拼搏每一天、激扬每一天，从而在你平凡的岗位上创造不平凡的业绩，贡献自己的青春、智慧和力量，去更好地描绘你精彩的人生吧！