导航:首页 > 教学教案 > 和弦弹奏教学

和弦弹奏教学

发布时间:2021-02-22 01:10:03

❶ 钢琴左手和弦弹奏法

C大调左手的和弦一般小和弦(三个音)是拇指弹嗦 中指弹咪 小指弹哆 大和弦(四个音)拇指弹哆 食指弹嗦 中指弹咪 小指弹哆

❷ 如何快速学好电子琴和弦弹奏

去书店或者琴行买一本电子琴基础入门的书,,是红色的封面的。。
那里面有很全面的介绍和弦怎么弹。不过应该哪本书都有吧,,

❸ 吉他弹唱教学 《如何熟练掌握横按和弦》

❹ 吉他左手和弦教学

你会不会扫弦。。。回扫弦的话跟着左手和旋变化
扫弦就是

❺ 和弦如何弹奏

既可以一个一抄个地按,又可以三个一袭起按。一个一个依次奏出叫做“分解和弦”。

旋律和和弦一起弹的话,方法很多呀,都要看具体情况,有时右手弹旋律左手弹和弦,有时左手弹旋律右手弹和弦,还有时两只手复杂地配合、分别都承担者旋律和和弦的任务。你不给具体的例子的话谁也没法说到底应该怎么弹的。

还有什么不明白的地方欢迎追问。:)

音乐与作曲技术(团队)-Sphalerite

❻ 钢琴入门教学简单学半分解和弦怎么弹

钢琴初学者怎么解决左手和弦:首先你得熟悉它的几种常见模式,如1535,1535;135 135等如回果是和弦弹答不好,一定是没个手指的机能还不够,就要从最基本的高抬指单练,这样以后弹和弦下键就整齐了。如果是两手的配合问题,可能是心里的节拍不够清楚,可以尝试听听曲子,找找感觉。 拓展资料:按照难度(中央院)来分:天空之城一级,卡农二级,童年的回忆五级,献给爱丽丝三级,月亮代表我的心二级,雨的印记一级。这些曲子真的已经很简单了。我不知道你是在小学还是初高中,小学一般碰不到硬茬,中央院八级就足以称霸一方了,但要是初中,abrsm八级也不一定够用,高中更是如此。

❼ 如何弹奏和弦

对于具有多个声部的乐器,不仅能弹奏主旋律,而且能弹奏和弦,如专:钢琴、电子琴、吉他、贝司属等。
和弦弹奏是通过运用一定规律的指法来实现的。要弹奏好电子琴的和弦,先要掌握其和弦所定义的键的功能,如果弹奏分解和弦则比较简单,只要按规律依次弹奏和弦所包含的各个音符即能达到伴奏效果。
民谣吉他、贝司可以说是弹奏和弦的专用乐器,因为它们的结构特点,适合对歌曲进行和弦伴奏,而且指法简单、易学、易记、易推算,因此深得大众喜爱。
不论钢琴或吉他,要学好和弦伴奏,先要掌握其基本功,不能盲目照搬,而要根据五线谱或六线谱进行学习和练习。

❽ 用左手弹奏钢琴的1234567的指法图解

以C大调为例左手 :小拇指 1 ,无名指2 ,中指3, 食指4 ,大拇指5, 换中指弹6 ,食指7 ,大拇指1。

左手音阶do re mi fa sol la si do的指法为5 4 3 2 1 (三指从大指上跨越) 3 2 1 如想继续弹奏 (四指从大指上跨越) 4 3 2 1 3 2 1 以此类推以中央do为例的左手音阶指法图。

(8)和弦弹奏教学扩展阅读:

钢琴演奏的四个技巧:

1、演奏中的“听”

二十世纪最伟大的美国钢琴家约瑟夫•霍夫曼说过:“音阶练习是很重要的,不仅是为了训练手指,也是为了训练耳朵对协调性的感觉,对音程的了解,以及对钢琴总的音域的理解”。

钢琴的入门方法很多,从中国目前的情况来看,从断奏入门是被广泛接受和采用的,断奏的开始虽是以单音作为元素,一个个音的练习,“落下去a′手指站住a′提起来”,但是问题在于大家同样是练断奏,练法却有很大的不同。

练习的正确与否,必须通过声音来检验,从练第一个单音断奏开始就要学会听,当手指触键、琴槌击弦时,听声音是否充分的发出来了;是否有良好的振动与共鸣;

当手指保持在琴键上站立时,耳朵要倾听声音的保持和延长,并要学会辨别好听和不好听的声音,在此基础上,让学生理解不好听的声音是由于错误的弹法直接造成的。

当我们学会听一个个单音后,第二步,就应从短小的乐曲里去听音与音之间的联系和倾向,听每组音的声音是否均匀、平衡;

第三步,在开始学习两个音的小连线时,要听两声之间是否连起来了,听小连线的第一个音结合重量下落是否在语气上达到强调,第二个音作为尾音结合重量提起,声音是否比较柔和和委婉并在减弱;第四步,在学习几个音的连线和乐句连线后,则要结合句头、句尾、句中的语气、抑扬、强弱等去听乐句的进行。

2、手指的运用

十指是演奏最前哨最直接最敏感的部位。因此,十指的力量,灵敏、速度,以及千变万化的触键方式和控制能力,是基础之基础。十指的支撑与均匀是初级钢琴训练最基础要求之一。指关节的坚挺而富有弹性的支撑是处于第一位的至关重要的课题。

通常,我们可以长期地、大量地进行高抬指的训练以达到手指的快速运动;可以尽量小的低指动作来增加手指持续延绵的内力,这样手指才可能凝聚到最大的力量。就手指的技术训练而言,有效的方法有许多。

3、手腕的运用

手腕处于十分重要的位置,是连接指尖与大臂的桥梁,是大臂向指尖输送力量的必经途径。手腕必须是坚挺的,不是软弱无力的,否则手腕会下塌,手臂的力量就会在手腕处消失而达不到指尖。但又必须是富有弹性的,不是僵硬呆滞的,否则,声音会僵硬,没有弹性,没有变化。

手腕的灵活表现在它的动作方式。手腕的动作有三个方向:左右、上下、周旋、(左右中的一个动作摇动)。左右方向的动作主要在于:

①用于配合大指的转弯。在弹奏音阶与琶音时,以及任何其它需要大指转弯的经过句时,一方面是大指主动地向里作水平状伸展;另一方面,需要适度的手腕左右运动加以配合。然后,大指需外推出,使整个手掌向外侧转出。

同时,手腕必须辅以必要的、恰当的水平运动。大指与手腕作柔顺的水平动作的配合是手掌转弯的最重要的关键。

②在弹奏连奏句时,手腕则需要作水平运动,以达到力量的转移,使声音更连贯及歌唱性。手腕的上下方向的动作,主要用来弹奏某些轻巧的连续快速的双音、八度、和弦、以及在需要强化触键深度的时候。

在演奏这一类乐句时,手腕完全需要它本身的爆发力量,以及在极短的时间内以最小的动作幅度将力量最大限度集中的能力。手腕自身的有控制的颤抖能力越强,肘部、大臂乃至全身放松的可能也越大。如我们在弹奏平行八度时,手腕要放松,弹八度音的手指要稳固而不僵硬,不用的手稍稍保持圆形,手腕的动作要灵活自如。

4、躯干的协调配合

刚琴大师阿劳曾经说过:每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳,提倡身体放松,精神集中地演奏音乐。钢琴演奏是个名副其实的“从头到脚的全身运动”,是全身各部位的高度配合、协调与统一。

演奏钢琴,躯干既要放松又要用力。我们可以引出一个科学的结论:钢琴演奏在用力上的最大秘密是极度放松中的能量高度集中,或者说,松弛中的爆发、柔和中的内劲、平缓中的强力。

❾ 怎么弹吉他入门教学

首先要搞清楚吉他的品和弦,然后尝试弹奏一些较为简单的曲目,比如小星星之类。等左右手的配合熟练度提升后,再开始学习稍微难一点的曲目。

阅读全文

与和弦弹奏教学相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525