请你帮个忙教案

1. 作文请你帮个忙

今年春天我很快乐

春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊！”

杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，看见堤岸上，充满了生机与活力，夏天的时候，人们就可以靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐啊！我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿，我问：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪说：“我要流到小河里，在路途中我可以滋润田野，湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐！”

我来到了一座花园里，万紫千红的花儿，粉的似霞，白的如雪，红的似火，可真漂亮啊！人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞，快乐极了。

我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

我又来到了大宁河边，我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着，放着五颜六色的风筝，看着他们甜蜜的笑容，我也快乐的笑了。

2. 请你帮个忙!!

云的来世，雨的今生 齐秦/周蕙
云的来世是否可能漂流的旅程
雨的今生可是注定天无缘放晴内
你我放了一生追寻却容要相信
爱会无情幸福有尽的宿命
雨的今生所以有了悲剧的个性
云的来世所以很难不变的约定
你我擦身时光而过泪也流尽
所以接受誓言不说的绝情
而云;是我爱你的今生
飘零;可是爱你的来世的无尽的伤心
而雨;是我想你的今生
不停;淋湿想你的缘份的无悔的不肯
的万种可能
今生的爱，是因为前世的亏欠
雨的今生所以有了悲剧的个性
云的来世所以很难不变的约定
你我擦身时光而过泪也流尽
所以接受誓言不说的绝情
而云;是我爱你的今生
飘零;可是爱你的来世的无尽的伤心
而雨;是我想你的今生
不停;淋湿想你的缘份的无悔的不肯
而你……
你我放了一生追寻;却要相信
你我擦身时光而过;泪也流尽
泪也流尽
这是歌词，下载可以到网络/MP3/云的来世，雨的今生

3. 课文《请风帮个忙》教案

《请你帮个忙》教学设计示例
设计理念
创设交际情境，突出主体地位，注重生生互动，学会版倾听表达。
教学目标权
1、在口语交际过程中，学生懂得“请人帮忙”时要把话说清楚，有礼貌；“给人帮忙”时要热情，要真诚。
2、在灵活多样的口语交际情境中，激发学生口语交际的兴趣，提高学生的口语交际能力。
教学流程
一、学生导入，凸现自主
1、（师生问好）师：掌声有请本次口语交际课的小主持人王思。
2、（小主持人）：同学们，在生活中，谁都会遇到这样那样的困难，人与人之间离不开互相帮助。我们本次口语交际活动的主题就是——请你帮个忙。（板书）
二、自读教材，确定目标
1、（小主持人）：轻声读课本上的内容，然后各小组讨论：通过本节课的学习，我们应该达成哪些目标？（学生先读后讨论）
2、（小主持人）：请各小组交流讨论的结果。
三、借助案例，多元互动

4. 你好，我想请你帮个忙

你好，请问您需要什么忙，您最近生活不意，还是感情受到影响，或者是亲情遭受到冷落，还是您需要我帮您别的忙呢。

5. 请你帮个忙啊

你说的是这个吗？魔法少女-Orange
Caramel

6. 《请你帮个忙》口语交际50字

请你帮个忙，英语是Please do me a favor.

句子解释：
please 英[pli:z] 美[pliz]
int. 请;
vt. 讨好; 使高兴; 使满意; 讨人喜欢;
[例句]Can you help us please?
能请你回帮帮我们吗答？

me 英[mi] 美[mi]
pron. （人称代词I的宾格） 我;
n. 自我; 自我的一部分; 极端自私的人; [音乐] 固定唱法时的E音;
[例句]I had to make important decisions that would affect me for the rest of my life