中班亲子水果拼盘教案

『壹』 幼儿园水果拼盘亲子比赛的奖状怎么写

XX某小朋友： 在本次***亲子活动中,表现优异可爱 特发此状 以资鼓励 希望再接再厉 校园名 X年X月X日 1.小朋友和家长获得最具默契奖 2.小朋友和家长获得最具创意奖 3.小朋友和家长获得色彩搭配创意奖 4.诸如此类的。

『贰』 亲子水果拼盘怎么做

夜色下的猫头来鹰【火龙果源、胡萝卜、橘子、橙子、梨】

从图中不难看出这是一对亲子猫头鹰，因为左边的猫头鹰吧比起右边的稍微要小一些，创意水果拼盘中的星星和月亮是用磨具压出来的，大家可以选择用糖果来代替，如果想要用梨做出来的话，果果建议这一步由家长来进行制作。

『叁』 幼儿园亲子活动水果拼盘怎么玩

一、活动目标 1、通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体验合作的乐趣，感受成功的经验；加强家园联系，增进亲情。 2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力，并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。 3、了解各类水果的营养价值，懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。 二、活动准备： 1、家长需自带比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。 2、布置比赛场地（多媒体，以家庭为单位设立展示台）、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。 三、比赛规则： 1、各参赛家庭在多媒体教室现场制作水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生。 2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。 3、评比标准： 卫 生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。 创 意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。 整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮 。 色 彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。 经 济：看是否浪费了较多的水果。 速 度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。 孩子参与：在活动中，家长要鼓励孩子大胆想象，家长配合做出造型优美，色彩搭配美丽的拼盘来。 比赛设有：评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳美味奖。

『肆』 《棒棒蔬菜,水果拼盘》大班教案

教案，是来在认真备课源、研究教材、学生和环境等的基础上，进行规划课堂教学的活动，是一个动态的、持续创造的过程。这种规划，既可以以文本的形式表现，但更多、更丰富的内容是以非文本的形式存储于教师心中的架构。前者是“有形教案”；后者是“无形教案”；前者是“显性备课”、后者是“隐性备课”；前者是“备课于书”、后者是“备课于心”。
误区之一：写教案=备课；
误区之二：教案越详细越好；
误区之三：教案可有可无。

『伍』 幼儿园举行亲子水果拼盘有什么收获

详见_扒乐网_亲子活动方案，希望对您有帮助，里面还有很多的亲子活动方案。
水果拼盘:
一、活动目标
1、通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体验合作的乐趣，感受成功的经验；加强家园联系，增进亲情。
2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力，并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。
3、了解各类水果的营养价值，懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。
二、活动准备：
1、家长需自带比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。
2、布置比赛场地（多媒体，以家庭为单位设立展示台）、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。
三、比赛规则：
1、各参赛家庭在多媒体教室现场制作水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生。
2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。
3、评比标准：
卫
生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
创
意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。
整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮
。
色
彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
经
济：看是否浪费了较多的水果。
速
度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
孩子参与：在活动中，家长要鼓励孩子大胆想象，家长配合做出造型优美，色彩搭配美丽的拼盘来。
比赛设有：评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳美味奖。

『陆』 幼儿园亲子活动除包饺子，水果拼盘外有哪些

打麻将，扑克牌，橡皮泥，折纸，做贺卡

『柒』 幼儿园亲子活动水果拼盘大比赛实施方案有哪些

儿园亲子活动水果拼盘大比赛实施方案有哪些 解决方案：最佳色彩搭配奖、比赛规则：每组家庭要在规定时间内完成拼盘、评委、营养、记录表、布置比赛场地（多媒体，色彩搭配美丽的拼盘来、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签、刀具。 整体造型，以家庭为单位设立展示台），增进亲情。 3，里面还有很多的亲子活动方案、最佳造型奖。 经 济，家长要鼓励孩子大胆想象、科学地食用各类水果、活动目标 1：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘、通过家长与孩子的共同协作。 2，让孩子们体验合作的乐趣： 1，懂得怎样合理地、动手能力和设计创新能力。 3。 2，家长配合做出造型优美，感受成功的经验、家长需自带比赛时所需要的各种水果：颜色。 孩子参与：评选最佳创意奖，并在与家长的协作中培养合作精神。 比赛设有，主题鲜明；加强家园联系、雅观、了解各类水果的营养价值。 三、盘子及一次性塑料手套。 水果拼盘。 创 意、评比标准、牙签、色调的搭配是否合理：在活动中、家庭号牌、活动准备、合作技巧、卫生。 速 度：看是否浪费了较多的水果。 二、各参赛家庭在多媒体教室现场制作水果拼盘：考验参赛家庭的想象力与别具匠心： 1： 卫 生。 色 彩、味详见_扒乐网_亲子活动方案：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮 。 2，希望对您有帮助、最佳美味奖、摆放位置安排: 一，讲究美、培养幼儿的审美能力 幼儿园亲子活动水果拼盘大比赛实施方案有哪些详见_扒乐网_亲子活动方案，希望对您有帮助，里面还有很多的亲子活动方案。水果拼盘: 一、活动目标1、通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体验合作的乐趣，感受成功的经验

『捌』 幼儿园亲子创意果盘乐孩子的表现

收获的季节，收获着希望、收获着成功。2014年11月25日—11月28号，盐城市格林幼儿园三楼的多功能活动室里热闹非凡，笑声阵阵，原来这里是格林幼儿园大班组在举行一场以水果为主的亲子活动。 “水果拼盘比赛正式开始”随着一声令下，瞧！家长们都各显神通、精雕细作，孩子们忙前忙后，不亦乐乎，你削皮，我装点，其乐融融。在40分钟的操作过程中，一件件赏心悦目的作品呈现在大家的面前,家长们利用自己带来的水果，用丰富的想象力，制作出各式各样的图案和造型。有雕刻的可爱小熊、美丽的孔雀南飞、海豚飞跃等。活动的最后评出了“最佳创意奖”、“最佳亲子默契奖”和 “最佳色彩搭配奖”等，每个孩子捧着作品与奖品，喜悦之情溢于言表。 此次活动为构建和谐的亲子关系搭建了平台，得到了家长们热烈欢迎和好评。许多家长都是第一次参加这样的活动，通过活动充分认识到了加强沟通与交流在家庭教育中的重要性。孩子也在活动中体会了亲情、父母的珍贵，学会了感恩和做人，让家长和孩子们体验到亲子活动的乐趣，融洽了父子感情。