① 如何做好亲子财商教育
我们从小都知道智商决定一个人的智力，情商决定一个人的人际交往能力，然而对于财商却了解的很少，甚至可以说很多父母都不具备财商及财商培养的意识，又如何教育孩子财商呢？所谓财商，说的简单一点就是就是如何赚钱的思维与能力。我们大多数人对于赚钱的思维是努力工作，通过工作收入使自己富裕，尤其是很多普通家庭的父母最盼望的事就是孩子考上公务员，从此旱涝保收，生活无忧。同时我们也发现一个问题，很多人很会赚钱，以一个40岁的人为例，有的身家过亿，而有的依然为温饱问题而奔波操劳。也许有人说有钱的人是因为他有个有钱的爹，这种话在25岁时也许是对的，但是过了30岁就不再适用了，这是一个常识问题，有钱人之所以有钱，会是一个酒囊饭袋吗？如果孩子没有本事，他会救济他的温饱，但他是不会把他辛劳几十年赚来的钱给他的。所以根本的还是一个人的财商水平所决定的。说到财商，就涉及两个问题，第一是如何赚钱，第二是如何使资产升值。收入分为主动收入与被动收入，这是我们资产增加的两条大腿，我们通常说的工作只是主动收入的一种。主动收入是靠交换，我们所交换的东西价值高，那收入就高，按价值划分，可分四个阶层，用体力与时间交换是最低一层，这种基本不产生什么大的价值，而且每个人的时间与体力是有限的，所以只能拿低收入。第二种是用技能交换，能用技能解决一定的专业技术问题，比如医生，收入就上了一层。第三种是用资源交换，我们的工作与生活需要很多的资源，很多时候资源不匹配，这便产生了匹配资源的供应者，尤其是重要的资源，产生的价值自然也非常高。第四种是用产品交换，产品可进行复制，能同时销售给成千上万的人，收入自然也就成千上万倍的增长。而被动收入就是我们的财产性收入，这点在过去的中国不受人们重视，甚至可以说是不待见，因为我们通常把不劳而获视为坏事，做投资的视为投机倒把的人，在过去是要受到很严厉的处罚，也要被大家所看不起的。然而在世界发达国家，家庭的证券化率要远高于我们，这也决定了发达国家的家庭过去比我们富裕很多的情况（包括今天也还是这样的状况）。财产性收入的来源就是资产，资产包括房子，证券等一切可以不通过自己劳动而获得收入的产品。而被动收入最重要的思维与能力在于判断，选择的能力，还有耐心。这是一个综合性的能力与智慧，所以能做好资产配置的家庭，一般都很有智慧，也很富裕！那财商教育对于孩子的成长有多重要呢？我们并不要求孩子从小就做一个钱串子，眼睛里只有钱，那样非但不是财商教育，反而是一种危害！但是对于钱一窍不通的孩子，长大后一定会带来更大的危害。
② 小学生财商教育有哪些
让孩子知钱、识钱、会花钱，将来会赚钱，但不做钱的奴隶，换言之，就是将来认真、努力工作，并知道怎样去享受生活。
③ 什么是财商教育
据我所知，财商教育顾名思义就是让孩子从小树立金钱观念，培养理财能力和商业眼光。与情商教育，智商教育并重。俗话讲再穷不能穷教育。现今也有很多这种三商教育模式的俱乐部，学校等。
④ 如何对孩子进行财商教育
对孩子进行财商教育，我个人认为应该从小就让孩子懂得钱是来之不易的。如：生活中的小事，洗手时，可告诉孩子要节约用水，因为每浪费一滴水，不仅是在浪费资源，也是在浪费爸爸妈妈辛苦工作挣来的钱。还有，家长在孩子面前不能有浪费的行为。如：我们每次外出就餐时，尽量不多点菜，因为菜吃不完也是一种浪费，并且吃剩下的饭菜一定要打包带回家。我们从这些细节着手，对孩子进行教育，使孩子逐渐明白钱是爸爸妈妈每天出去辛苦工作挣回来的。使用的时候需要大家一起来节约。这种形式的教育可以让孩子对钱产生初步的认识，特别是爸爸妈妈能够言传身教、以身作则。可给孩子留下深刻的印象，以培养他们节约的美德。 对孩子的理财教育这是说起来容易做起来难。您还可以教孩子开空调时要去关门，但你不能指望孩子能明白，您是不想浪费电来支付多余的空调费用。财商的教育必须考虑到儿童的年龄和成熟程度,但也有一般准则，您可以遵循金钱的价值。让孩子知道理财的重要性,必须明确你希望孩子能明白的内容。零花钱什么时候开始以及和应该给多少?在适合孩子能学习如何去处理钱的年龄时候,开始发放零花钱。用钱来奖励或处罚。在用现金做为奖励的时候,应只用于小数目的范围之内。如何把钱给孩子?可以利用保管帐户和信托基金的方式转移给孩子的现金等等。
⑤ 什么是“财商教育”
财商是指一个人认识、创造和管理金钱（财富）的能力。财商（专FQ） 与智商（属IQ）、情商（EQ）一道被称为现代经济人必备的三商。关于财商的系统学习与训练，就是财商教育。财商教育就是建立对待财富的正确态度，了解财富的运动规律，科学合理的运用财富实现人生的梦想。
财商就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力。是理财的智慧，它包括两方面的能力：一是正确认识金钱及金钱规律的能力；二是正确应用金钱及金钱规律的能力。
⑥ 请问财商教育的具体内涵是什么
财商——商是指一个人与金钱（财富）打交道的能力，包括观念、知识、行为三个部分，这三部回分我们称作为“答财商等边三角形”。三角形的第一条边是思维（观念），就是面对金钱和财富去想的问题；第二条边是知识，面对金钱和财富怎么去想的问题；第三条边是行为，面对金钱和财富如何去做的问题；这三个部分互相支撑、互相影响、互相关联，构成了财商的动态系统。财商还教授同学们必要的、适当的经济常识，以及训练伴随着同学们成长中的非常重要的思维能力：.独立思考能力、创新能力、自我管理能力、有效学习能力。
财商教育——我国著名财商教育专家汤小明先生认为：财商是指一个人认识、创造和管理金钱（财富）的能力。财商（FQ） 与智商（IQ）、情商（EQ）一道被称为现代经济人必备的三商。关于财商的系统学习与训练，就是财商教育。
《财商教育》——家庭教育书，张振鹏编著。本书以通俗的语言、丰富的案例，从分析重视培养孩子的财商、培养孩子的理财技能、开启孩子的财富密码、挖掘孩子的财商潜能、充实孩子的金融知识等不同角度，全面阐述了财商教育的内涵、方法，使家长掌握如何有效培养孩子的财商，为孩子以后的成长奠定基础。
⑦ 财商教育到底是什么
财商一词最早来由美国作自家兼企业家罗伯特.T.清崎在《富爸爸穷爸爸》一书中提出，本意是“金融智商”（FQ：Financial Quotient）。财商反映的是人作为经济人在经济社会中的生存能力。有人把财商与智商、情商并列为现代必备三大素质。智商、情商、财商，是孩子教育的三大跑道，未来的竞争是三个跑道的综合成绩。
从古至今，智商教育就是教育界重点关注的领域，人们对于提高智商的探索已经有相当长的一段时间，从胎教，到后天的培养，都有着数不清的方法论。智商更多的是上课学习和课外的课程，又或者是一些开发智力工具的长期熏陶，比如音乐熏陶，又或者是乐高，甚至市面上有非常多的玩具作为孩子开发智力的工具。
对于情商，主要反映人们调节情感以及处理与他人之间情感关系的能力，情商教育在90年代开始已经引起众多的关注，情商教育更需要的是长期的环境影响与熏陶，在于日常生活的言传身教。
对于财商，现在市面上比较多的可能是书籍与授课的形式进行，在财商教育实践方面家长用的更多是一些智能产品辅助（随手精灵财商教育启蒙卡等）.