中职数学教学视频

1. 在哪里可以找到高一中职教学视频 或课件

在哪可以看基础模块上册教学视频

2. 请问关于职高数学的有关知识（最好是视频讲解）在什么地方去找

数学组积极备战抄市职高数学应用知识大赛 浅析在知识经济下职高数学的教学 何梅--维普资讯 本文结合自己多年的教学经验,对在知识经济条件下,对当前职业高中数学的教学现状进行分析,着重探讨其突出的几个问题,从而提出各种切实有效措施,旨在提高教育质量,改善学生素质结构,适应知识经济的发展。

3. 那有中职数学教材还有中职数学视频教程还有试题

中职教学资源网上有很多关于中职的试题，朋友你可以看看，真的很有价值哦，我是一名中职的语文老师，这个网站真的很不错，而且每天都有更新。

4. 初中数学教师资格证考什么内容

初中教师资格证书考试内容如下：

1、初中教师资格考试分为笔试和面试。其回科目主要有“综合素答质”、“教育知识与能力”、“学科知识与教学能力”等，同时，考生还应注意普通话和面试部分，在笔试中需要选择自己想报考的科目。

2、只有选好学科，才能申请学科知识和教学能力。在教师资格证书面前，考试需要取得普通话证书。

3、初中教师资格考试共有四门科目，考试科目的综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力采用纸笔考试。面试模式是情景结构的。

4、初中的学科知识和教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想道德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15门学科。

5、2017年下半年以来，各省初中、高中、中等职业学校中小学教师资格考试在文化课类别健康教育、日语、俄语中增加了“心理学”。

5. 中职高考数学

职业高中的高考科目：语文，数学，英语，和所学专业。
普通高中的高考科目：语文，数版学，英语，文综权（理综）。

高职类高考是一种招生方式，高等职业院校招收中等职业学校毕业生实行“3+专业技能课程证书”考试。“3”为语文、数学、英语三科，“专业技能课程证书”为教育部考试中心颁发的全国计算机等级证书、全国英语等级证书或广东省教育考试院组织考试并颁发的“广东省中等职业教育专业技能课程考试证书”。又称3+证书考试。

普通高等学校招生全国统一考试（The National College Entrance Examination ）简称高考，是中国大陆（不包括香港、澳门）合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的 省级考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日，部分省市区因考试制度的不同考试时间为3天（即7、8、9号）。2015年起，高考取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。 北京、天津、山东、海南四省市今年开始第二批高考综合改革试点。

6. 那里有职高的数学数列视频

http://www.tudou.com/programs/view/f-gx3LUjrSU/ 高中数学经典教学视频—数列的递推公式 http://www.tudou.com/programs/view/Hak4dLmDd9A/ 1004高中数学,高考必版修,精华学校,学习资料,学习视频2-2数列、权不等式的应用 采纳,五颗星评价,支持我们的问问团队

7. 求个教高中职高数学的视频 网站！！！

其实职高还是比较简单的，关键是上课要听好每个知识点。就简单了！计算机高考本科好像是500多，专科450以上，认真听好没节课就可以了！祝你成功！

8. 职业高中数学怎么学

职高生的数学应该学点什么？教师应该怎么教？这些问题已经缠绕江干职高数学组的老师们很久了，最近，一套适合职高生学习的专业数学教材已经开始着手重新编撰，老师们给了它一个新名词——“匹配式”数学教学。 与学生原有基础相“匹配”长期以来，由于生源影响，职高学生的数学基础与普通中学学生相比，总体水平偏弱。有的学生入学时数学成绩为个位数，这样的水平怎能和重高的学生用一样的教材？于是，怎样引导这些学生学好数学，一直是困扰数学老师们的一个难题。因此“匹配式”教学的首要一点就是，职业高中的数学教学要强调与学生原有数学水平相匹配，针对学生们的数学基础参差不齐的情况，老师们提出了搭建“支架”的解决途径。就是为这些学生先补习好最基础实用的数学知识，然后在这个平台上选择性地学习高中数学知识。学习实用数学许多学生因为数学基础差，而传统的数学教学方法未免有些枯燥，所以，不少学生对上数学课深感头疼，抱着消极对付甚至排斥的心理。怎样使学生不讨厌数学，甚至慢慢喜欢上数学呢？这是第二个难点。于是，数学组老师提出，用数学游戏、数学故事、数学欣赏的方式将数学思维慢慢渗透到学生的日常生活中去，用各种数学知识帮助学生去解决生活中的一些困难，或是解释一些有趣的现象。在教学方法上，这种用解决生活实际问题的案例的教学法由于活泼灵活，学后又可以马上致用，见效快，易掌握，从而提高了学生学习数学的积极性。与专业知识相“匹配”学了数学没有用，不止一个职高生说过这句话。如何让数学教学与专业教学相“匹配”，激发学生学习的动力？这是“匹配式”教学研究的第三个问题。根据教育部会议精神，职业教育必须以培养职业能力为主导。因此老师们把数学课定义为为专业学习服务。以建筑装饰专业为例，这个专业要应用到哪些数学元素、哪些数学公式，教师们先进行系统整理，然后，从数学系统、建筑装饰系统中寻找实例，编撰成教案，通过实例分析将数学知识点一一带出传授。

9. 考教师资格证需要学习哪些教材

教师资格证考来试教材依据教自育部制定的中小学和幼儿园教师资格考试标准和考试大纲来选择。没有规定的书籍。

考生还可以登录中小学教师资格考试网，免费下载教师资格考试的大纲，结合大纲复习参考书，重点会更加突出。

(9)中职数学教学视频扩展阅读：

符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：

1．具有中华人民共和国国籍；

2．遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；

3．符合申请认定教师资格的体检标准；

4．符合《教师法》规定的学历要求。

（一）幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。

（二）小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。

（三）初中教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。

（四）高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。

（五）中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。