照相机教学

㈠ 诗歌《照相机》教案

本周主要内容：

诗歌：《照相机》

能有序地阅读画面上的照片，感知照片上的动物和人物的数量、动作以及表情。根据诗歌的句型，仿编新诗句，拍摄自己喜欢的照片，乐意表演诗歌，喜欢集体游戏活动，并遵守游戏规则，在游戏中认读汉字：照相机、拍照。

作品赏析：

1、通过诗歌孩子为动物和家人照相，这是孩子们日常生活中经常玩的游戏之一，诗歌对孩子熟悉的这一种活动进行了充满童趣的描写，幽默诙谐。

2、让孩子们感受对小动物、对家人的热爱，丰富他们的想象力。诗歌读起来朗朗上口，易于让孩子仿编。

3、孩子的心灵是美好的，也是纯洁的，诗歌展现出，在孩子的心中，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈永远都是最熟悉、最亲爱的亲人。

孩子们的精彩仿编：

周良煜：

咔嚓！拍一张，

兔子跳跳啃青草。

咔嚓！拍一张，

老鼠快快钻进洞。

咔嚓！拍一张，

楼房楼房好漂亮。

马茁源：

咔嚓！拍一张，

兔子蹦蹦啃萝卜。

咔嚓！拍一张，

老鼠兄弟在挖洞。

咔嚓！拍一张，

老师老师在上课。

张翌蕾：

咔嚓！拍一张，

熊猫熊猫真漂亮。

咔嚓！拍一张，

相机相机真好看。

咔嚓！拍一张，

小朋友们搬桌子。

孙一宁：

咔嚓！拍一张，

我们的小朋友在劳动。

咔嚓！拍一张，

我们的祖国真美丽。

咔嚓！拍一张，

猫咪来了笑微微。

刘濮源：

咔嚓！拍一张，

小狗看门汪汪叫。

咔嚓！拍一张，

爸爸妈妈快来看。

咔嚓！拍一张，

爷爷奶奶笑一笑。

慕子川：

咔嚓！拍一张，

我的祖国像公鸡。

（老师：为什么像公鸡？汤明潭：因为我们这养的鸡真多！众人：哈哈哈…… 。慕子川：地图的形状像个公鸡！

咔嚓！拍一张，

爸爸妈妈真漂亮。

王超：

咔嚓！拍一张，

小猪小猪在做饭。

张晋豪：

咔嚓！拍一张，

猪猪哼哼吃肉肉。（野猪是吃肉的！）

咔嚓！拍一张，

兔子吱吱啃萝卜。

杨越：

咔嚓！拍一张，

长颈鹿长脖子。

咔嚓！拍一张，

图画书真好看。

咔嚓！拍一张，

猎豹花纹真好看。

刘大鸣：

咔嚓！拍一张，

小猫正在抓老鼠。

咔嚓！拍一张，

老鼠急着要逃跑。

咔嚓！拍一张，

宇宙又大又漂亮。

汤明潭：

咔嚓！拍一张，

房子房子快倒塌。

咔嚓！拍一张，

爸爸忙着洗袜子。

咔嚓！拍一张，

孙明烨哈哈在歌唱。

张家华：

咔嚓！拍一张，

子钰子钰笑一笑。

咔嚓！拍一张，

老虎吃肉好开心。

咔嚓！拍一张，

孙一宁拼音写的好。

张宁倩：

咔嚓！拍一张，

小小猫咪真可爱。

咔嚓！拍一张，

小书小书真好看。

咔嚓！拍一张，

裙子裙子好漂亮。

吴佳润：

咔嚓！拍一张，

图画书好好看。

咔嚓！拍一张，

猎豹跑的快。

高晨:

咔嚓！拍一张，

水彩笔真好看。

咔嚓！拍一张，

林子钰在画画。

阮禹哲：

咔嚓！拍一张，

小狗小狗汪汪叫。

咔嚓！拍一张，

小朋友在写作业。

王英伦：

咔嚓！拍一张，

汽车汽车跑的快。

孙明烨：

咔嚓！拍一张，

小朋友们在上课。

林子钰:

咔嚓！拍一张，

穿山甲钻山洞。

咔嚓！拍一张，

蜗牛爬的慢。

咔嚓！拍一张，

小朋友在画画。

㈡ 关于教学用照相机的使用

教室属于公共场合，拍摄的照片只要不用于非法目的，不构成侵权，也就是你所说的侵犯肖像权。

㈢ 单反相机怎么使用 人像摄影教学视频

看说明书！要拍好点你就找个师傅教你，或者买书！视频不一定管用！

㈣ 教学中的“相机指导”是什么意思

相机指导，指的是学生因为某个问题展开讨论，而这个问题正好是教师备课时的重内点或者难容点，于是，教师借着学生的话题，引入自己所要讲解的话题里，是课堂讨论有价值，为自己的教学做套路，打到教育教学目标。

教学中相机引导属于机会教育，机会教育的定义就是利用一种情况发生的机会，趁机施行教育，这样的教育效果给人留下最深刻的影响。

(4)照相机教学扩展阅读

相机指导的方法：

1、理解课题文章的题目能引人入胜，提示文章内容，有画龙点睛的作用。引导学生阅读，首先要学会读题目。文章题目就是学生阅读学习的突破口。

2、读通课文读通一些难读的句子，记牢几个难读、难写、难理解的词，把课文读通顺。

3、初读理解中年级的学生应当初步养成预习的学习习惯，第一课时教学时需要对预习进行检查、反馈。在预习中学生会有一些疑难，尽量通过读课文内容来找到答案，在阅读中发现新问题，会有成就感，那阅读的兴趣也就得到提高。

接着再引导学生抓住一些关键词，读通一些难读的句子，难理解的词，学生就读得很有兴趣，不会觉得枯燥无味。为第二课时的学习作辅垫，激起更高的学习兴趣。

㈤ 佳能S5相机教学

说明书是使用相机的人的最好的老师。要用好你的相机，你必须认真、仔细版地阅读说明书。最初，可以把相机权和说明书对照着看，先熟悉各个按键、开关的名称，用途和使用方法。了解了基本的拍摄方法以后，就大胆的多拍多练，好在数码相机不像胶片相机，有胶片、冲印的成本，数码相机拍摄时基本是0成本，拍得再多也不花钱。中国有句通俗的说法“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，熟能生巧，你用得多了，自然就能得心应手。

㈥ 手机照相技术入门 求教学

手机相机使用技来巧可以参考以下介绍源：
1.掌握光线及模式调节，尽量避免在逆光的情况下拍摄，有的手机支持闪光灯功能可以有效补充光线，不过有效距离比较短，适合近距离拍摄时使用。
2.协调手的把持度及拍摄姿势，在拍摄时，右手握机对准拍摄对象，然后用左手托住右手，保持平稳。
3.注意手机与景物的平行。
4.部分手机支持许多模式拍摄，可以根据具体拍摄场景进行模式选择。

㈦ 手工制作照相机的材料和步骤

材料：

纸

胶水

剪刀

回形针

方法：

一、先制作一个长、宽、高皆为5cm的正方体。如图回。