趣味数学教学视频

Ⅰ 如何运用“学生微视频”增添小学数学课堂的趣味性

唤起学习兴趣是使学生积极学习的重要条件。对于小学生来说，学习的积极性首先来源专于兴趣。兴属趣是最好的老师，它促使学生去追求知识，探索知识的奥秘。学生对学习有无兴趣，又往往来源于教师的讲授和培养。这就要“寓教于乐”，教学有方

Ⅱ 视频切换效果怎么做 百度视频教学 视频

看你使用什么编辑软件了，

Ⅲ 有没有一个类似洋葱数学这一类APP，但是我要学习科学的，而且有趣味一点的科学辅助教学APP

如果是要学习化学的话可以试试烧杯这个app，很可爱的各种化学方程式和实验现象都很准确。

Ⅳ 请问有没有像洋葱数学一样趣味的教学视频，但我要高中物理的

有呀，你可以观看李永乐老师 的物理视频教程，讲得非常好，或者坤哥物理。也很全面。

Ⅳ 趣味数学教学视频

搜“一点通视频教学网”, 有趣味数学教学视频免费

Ⅵ 怎么培养对数学的兴趣怎么学好数学

怎样学好初中数学?需要使用什么方式哪?

数学是很多的学生都在烦恼的问题,有很多的学生存在一定的问题,这个科目的分数非常低,那么怎样学好初中数学哪?有什么方式可以改善吗?

知识点

所以想要学好数学,需要多方面的努力,这与很多的因素有关,首先可以找到属于自己的学习方式,然后了解这个科目的特点,使自己有一定的了解之后,开始进行学习,相信通过本篇文章你应该知道怎样学好初中数学了吧!

Ⅶ 中班趣味数学《认一认,分一分》

有一个趣味学习法不错，周根项教学，是视频的，评论有试看版地址

Ⅷ 还有哪些学习软件和洋葱数学相似的 就是里面也有那种趣味教学视频

天天练
一个学习软件

Ⅸ 什么是可汗学院 微课 翻转课堂

1、可汗学院(Khan Academy)，是由孟加拉裔美国人萨尔曼·可汗创立的一家教育性非营利组织，主旨在于利用网络影片进行免费授课，现有关于数学、历史、金融、物理、化学、生物、天文学等科目的内容，教学影片超过2000段，机构的使命是加快各年龄学生的学习速度。
2、“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
3、翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”，是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下，课堂内的宝贵时间，学生能够更专注于主动的基于项目的学习，共同研究解决本地化或全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题，从而获得更深层次的理解。教师不再占用课堂的时间来讲授信息，这些信息需要学生在课后完成自主学习，他们可以看视频讲座、听播客、阅读功能增强的电子书，还能在网络上与别的同学讨论，能在任何时候去查阅需要的材料。教师也能有更多的时间与每个人交流。在课后，学生自主规划学习内容、学习节奏、风格和呈现知识的方式，教师则采用讲授法和协作法来满足学生的需要和促成他们的个性化学习，其目标是为了让学生通过实践获得更真实的学习。翻转课堂模式是大教育运动的一部分，它与混合式学习、探究性学习、其他教学方法和工具在含义上有所重叠，都是为了让学习更加灵活、主动，让学生的参与度更强。互联网时代，学生通过互联网学习丰富的在线课程，不必一定要到学校接受教师讲授。互联网尤其是移动互联网催生“翻转课堂式”教学模式。“翻转课堂式”是对基于印刷术的传统课堂教学结构与教学流程的彻底颠覆，由此将引发教师角色、课程模式、管理模式等一系列变革。