㈠ 学二胡免费视频
目前来二胡免费的教学自视频有很多。您可以网络搜索以下几位二胡教育家演奏家的教学视频:
1,宋飞 中国音乐学院二胡教授中国当代著名二胡演奏家、教育家、国家一级演员。
还有很多二胡演奏家的教学视频可以学习,以上几位仅作参考。
㈡ 陈春园二胡
少年宫杨浦就可以我就是她学生
㈢ 我想学二胡.能帮我找到教学的视频吗
上优酷网或来土豆网搜索“陈源春园二胡教学”,打开网页后,选择观看学习。
http://m.iqiyi.com/w_19rswgti95.html
㈣ 陈春园二胡异指异音换把
不好意思我没看过陈老师解释的,但异指异音的解释是:比如以D调来说,第一把位外弦7,二指,换到第二把位外弦高音3,三指。
㈤ 真正懂二胡的请进!
推荐以下3位老师的二胡视频教学课程:
王永德、宋飞、赵寒阳
(具体的名称以及课程数量已经pm。)
详细阐述一下推荐理由以及使用方法:
3位老师的课程各具特色,各有千秋,对于学习者而言相得益彰,相辅相成。
作为初学者,建议你先去看王永德老师的一套视频教学课程。并不是看全部,而是建议你暂且只看前半部分:二胡演奏的基本姿势和基本技法。这其中虽然不是面面俱到,但可以为你认识和学习二胡搭建一个基本的知识框架,让你对今后的二胡学习从宏观上有一个把握,知道自己大概需要学什么。这之后,再去看宋飞老师的相关教学片,你会发现很多内容似曾相识,但由于宋老师讲解得更为细致,(以我的观点,就视频教学片这一授课方式而言,宋老师可以称得上面面俱到了)很多模糊的概念和技法会逐渐明晰起来,变得易于接受和掌握。我给你推荐的赵老师的课程是着重于技法讲解和训练的,具体介绍请看后面内容。
等你有了一定的基础,进入技法专项练习和演奏曲学习阶段之后,你可以合理使用3位老师的课程。
先说技法专项练习。可以先看王老师的课程,简明扼要;再看宋老师的,细致全面;最后看赵老师的,我感觉赵老师的课程有一定的学术性,(作为中央音乐学院的教授,他似乎把自己的一些科研成果也融入课程之中了)技法讲解和训练有一套完整的体系,很立体,具有较强的操作性。比如他讲解的二胡快弓练习一节,循序渐进的训练方法,我印象十分深刻。
再说演奏曲学习。一般你可以先看一遍王老师的讲解和难点示范,同时看完他学生的示范演奏(插一句,王老师的这几位学生陈春园、段皑皑、孔艳艳,现在都已经成为著名的中青年二胡演奏家了),对曲子有一个轮廓式的把握(比如用什么调、感情基调是什么,民族特色和风格是什么,大概有一些什么难点);再去看宋老师更为细致的讲解(一般一首曲子,她都是从头至尾讲下来的,同时对其中的难点都会逐一示范演奏),之后你再看她完整的示范演奏。至于两种示范演奏,我的建议是,你也要比照着看,王老师这套视频教学片的所有名曲示范演奏,都是“清拉”,也就是没有伴奏的,这可以帮助你对曲目有一个清晰的、不带任何干扰的把握,难点可以看得、听得更清楚。而宋老师的示范演奏中,大部分有一定难度的名曲都是有伴奏的,这就是你曲子演奏得成熟后与乐队配合的基本效果(如果你今后有机会与乐队配合),更可以帮助你对自己的演奏从情感的控制、气场的把握、肢体语言的处理上等等进行最后的润色。
最后,祝你学有所成!
㈥ 陈春园二胡左右手各种技巧初学试范光碟有否
打开优酷网搜索“陈春元二胡教学”,里面找找看。
㈦ 零基础怎样学二胡
上优酷网搜索“陈春园二胡教学”,打开网页后,选择适合自己的视频观看学习。
㈧ 二胡初级教学
上优酷网,搜索“陈春园二胡教学”,打开网页后,选择适合自己的视频观看并学习。
㈨ 二胡 基础乐理视频教学
目前,专门针对二胡进行的乐理教学不多,需要根据时间自己进行总结。
简单的帮您说一些经常用到的吧,
基础乐理——音的高低音的高低
1
2 3
4 5
6 7
do re mi fa so la si
简谱以七个阿拉伯数字代表音高,又叫数字谱。
在数字的上面或下面加一个小黑点,代表移高(上面)或移低(下面)一个八度,两个黑点代表两个八度,三个黑点代表三个八度,如此类推。
八度
现在只需以高一个音区/低一个音个来理解即可。没有黑点为中音,上面有黑点是高音,下面有黑点是低音。
基本乐理二---附点
在音符的右边加个小黑点,这就是附点,作用是增加前面音符一半的时值。
在实际应用中,全音符和二分音符不用附点,而用增时线来代替。
全音符附点全音附
5---5-----
二分音符附点二分音符
5-5--
四分音符附点四分音符
55 .
基础乐理三---升号、降号
升号:#
降号:b
这是两个常用符号,加在音符的前面,例如:7(si)加上降号,成了
b7(降si ),表示比原来的7低半音。加上升号,成了 #7(升si),表示比原来的7高半音。
下面每一格代表一个“半音”。
1#1 2 #2 3 #3 4 #4 5 #5 6 #6 7
1 b2
2 b3
3 4
b5 5
b6 6
b7 7
可见#1=b2,#2=b3,余此类推,但只是十二平均律如此,其它律制就不一定相等了。
从图表可见#1位于1和2之间,学过按滑音的同学都知道1弦可按滑至2,从1按滑到2时,必然先经过#1,才到2,所以按#1的力度要比按2小。
基础乐理四---小节小节线双小节线
小节/小节线
小节线小节线双小节线
xxxx▕xxxx▕xxxx║
一条小节线与下一条小节线之间称为小节,双小节线代表乐曲的结束。
小节线最重要的功能是标记强弱拍。
弱拍▕强拍
弱拍永远在小节线的左边,强拍永远在小节线的右边。也就是说每一小节的第一拍一定是强拍,最后一拍一定是弱拍。
强拍弱拍 强拍弱拍强拍弱拍强拍弱拍
x
x▕ x x▕
x x▕
x x∥
强拍弱拍弱拍强拍弱拍弱拍
x x x▕x x
x▕
基础乐理五---强弱
强弱来于自然,强弱是一种对比,大自然充满着对比。
我们每秒钟都在呼吸,吸的时候强一些,呼的时候弱一些。
走路也一样,一只脚重一点,一只脚轻一点。更不用说士兵的步操了,明显的一强一弱,完全是音乐的进行曲。
再看看大海,海浪冲向岸边的时候是强的,往后退的时候是弱的。
回到我们的身体,感觉一下自己的脉搏、心跳,也是一种起伏对比。
这种对比有时候很强烈,像海浪。但大多数时候都犹如呼吸,必须的、自然的,但并不明显,甚至会忘记了它的存在。这就是音乐的强弱。
㈩ 我学二胡 学二胡柔弦 二胡怎样学
上优酷网搜索“陈春园二胡教学”,打开网页后,选择揉弦那一集(记得是16集)观看学习。