少儿国画教学

A. 少儿国画教育应该从哪里开始教起中班

第一节课当然要讲一些国画的要领和注意事项（如：握笔，坐姿，画前桌面布置专，国画历史，特点等）属，你可以去找一些过去几十年代的动画片的幻灯片（如：西游记，崂山道士，葫芦娃等好多都是国画画的）吸引小朋友们的兴趣，可以先让他们照着自己喜欢的动画形象试着画画，最后你在拿出自己画好的，让他们震惊一下（因为你肯定比他们画的好多了），问问他们谁想要，谁要想要就得跟着你好好学画，谁画的最好就送给谁，于是他们就会跟着你的步骤走了，嘿嘿~

B. 儿童国画学期教学计划

“水墨飘香”国画社团活动计划

“水墨飘香”国画社团在于培养学生对国画的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好国画的同学一个良好的学习环境，特成立美术社团.现将社团的活动安排制定如下计划：
一、活动目的：
通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解国画的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：
三、活动安排：
本学期活动总目标： 本社团这学期安排了蔬菜、水果、动物和植物的写意花鸟国画练习，通过简练的笔墨技法，由浅入深，分步练习，非常适合初学国画的学生。让学生在学习中不断积累绘画经验，提高对中国画笔墨自由掌握控，爱上祖国传统文化。课后作业：书法练习。
周 次 内 容
1 介绍中国画及其主要绘画方法、进行笔墨练习
2 蝌蚪练习
3 樱桃练习
4 小鱼练习
5 睡莲练习
6 金鱼练习
7 荷花练习
8 熊猫练习
9 南瓜练习
10 松鼠练习
11、12、13、14 完整作品临摹练习猴子练习
15、16、17、18 完整作品临摹、创作练习
成果：展示 艺术节展示
四、活动步骤：
美术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术社团办的有声有色。所以应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术社团
美术社团面向全体同学，活动固定，每周一次，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度。
（二）、具体小组活动内容计划
国画是一个很广的课程，山水、花鸟等都是学习的内容。这次的社团学习的内容主要分为：
（1）重点辅导学生了解中国画的用笔用墨。
（2）欣赏教师作品，提高学生对笔墨的感受能力。
（3）重视基础方面的学习，从简单的蔬菜、水果、动物、植物等方面入手，熟练笔墨运用。
（三）结合学校工作举办学生作品展览
举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。开展社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。

C. 儿童怎样学国画 如何教儿童国画入门

教儿童国画入门的技巧有：

1、注意用笔方法

（1）中锋与侧锋。中锋用笔时，笔锋在线条的中间，效果圆实厚重，如衣纹之铁线描，山水画法之披麻皴等。侧锋用笔时笔杆稍稍侧卧，笔锋自然偏在一边，笔道有“飞白”，浓淡、干湿变化较大。在实际创作中，我们可以用侧锋画老干以得苍劲之感，用中锋画新枝以得润泽之感。

D. 儿童国画的教学计划

学国画，就要现先学毛笔字。写好毛笔字对以后的国画之路很有帮助。版在说了，您孩子现在还小，正权好是写毛笔字的好机会啊，推荐一下，写宋徽宗的瘦金体，或者赵孟頫的胆巴碑，其他像颜真卿的，柳公权的不推荐。欧阳询的九宫格也不错，但是我比较喜欢瘦金体，写好毛笔字就可以学工笔画鸟，或写意山水，最后学写意花鸟，因为画上都有提款，我推荐的都是小楷，所以推荐先学毛笔字，中间一定要学习传统文化，这样，画面才会有意境，我一个老前辈说，道德经，短短数千字，我70多了，仍旧是读不懂，但是有时会顿悟，体现在画面上，那种只可意会不可言传的感觉是最珍贵的，最后祝你孩子成才 不好意思是九成宫，打错了，不是九宫格，我为什么不推荐颜真卿呢，因为颜真卿是将军，他有那种体魄，才能写出好的颜体，华郭峰为什么是颜体大家？就因为那有种体魄，写书法为什么不能从瘦金体胆巴碑写？只是手腕的问题罢了，现在都很推崇瘦金体不是没有道理的，瘦金体是很难练，可是练好了对国画帮助是特别大的，王希孟，据说5岁写瘦金体，18岁便画出了《千里江山图》虽然天妒英才不久就死了，但是小孩子连瘦金体不是不可以的

E. 国画怎么画儿童怎么画

怎么教儿童画国画步骤：

中国画是中华民族的传统绘画，是世界艺术宝库中一颗璀璨的明珠。儿童是祖国的未来，民族的希望。从娃娃时期学习国画，能够有效提高孩子对于国画的认知和理解水平，了解并掌握一定的笔墨技巧，提高艺术欣赏能力，丰富想象力与创造力，并在一定程度上运用笔墨语言传情达意，为日后进一步的学习打下坚实的基础。不论日后是否从事与之相关的行业，孩子每多一项兴趣爱好，也就多了日后抗风挡雨的一些力量。那么怎么教儿童画国画？

F. 少儿国画有16次课。。。。第一次上课就上国画。。。我不知道怎么上课会更好。。。求知教学安排。。

少儿国画，应该工笔和写意都有的吧？
可以列个具体的时间以及上内课内容的安排：容
比如：第一次课，讲解一下国画的历史啊，介绍一些书画常识啊，介绍一些国画需要的工具材料啊……
第二次课开始可以进行国画的临摹，就可以以辅导为主，适当做些示范……
每几次课临摹一幅画，这个就需要由浅入深……
然后将作业集中起来进行点评，有条件可以阶段性地办一下小规模的展览……
对于绘画好的孩子，可以给于适当的鼓励或是选送作品参赛……

G. 请问有没有推荐的儿童国画培训班啊 ，临风堂如何

临风堂可以的，其实比起油画、创意画等更偏西式的少儿美术教学，我觉得是比较新颖的，孩子不只能学到传统的国画和书法，还通过国学理念的学习，潜移默化的影响孩子懂礼仪、讲礼貌，培养良好的行为习惯.

H. 少儿国画怎么教，有教程吗

有教程的，可以网页搜索少儿国画的相关教程，有相关视频教程和相应的教材回。
国画简介答：国画一词起源于汉代，汉朝人认为中国是居天地之中者，所以称为中国，将中国的绘画称为“中国画”，简称“国画”。主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是汉族的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分具象和写意。中国画在内容和艺术创作上，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。

I. 儿童国画教学的课程有哪些

十岁以前的儿童，天真烂漫，他们的想法天马行空，比较适合画儿童画回，如，线描画、答水彩笔画、油画棒画、卡通画、水粉画、手工等。教师在教学中不断变换这些内容，采用适合儿童的教学方法，启发引导儿童画出充满儿童想法的作品，使儿童在兴趣中学习并提高绘画能力。

在对少年儿童美术培训中，给儿童欣赏一些大师的经典作品，不仅可以开拓视野，还可以提高儿童审美能力，及创作想象能力。如，欣赏大师的作品时，教师给儿童讲解大师作品中的内容、色彩运用、构图形式、作画工具、时代背景等。在此基础上，让儿童借鉴大师作品中的构图形式，并选择自己喜欢的内容，创作自己的作品。 还可以借鉴大师的作品内容，按照自己的构图创作画面，另外也可以模仿大师作品中的色彩搭配来画自己的作品