音标教学设计

㈠ 国际音标教案

http://www.kekenet.com/Soft/4584.shtml
带口型解说的英语音内标容

㈡ 求：初一英语音标教案

噢 还有就是，几天前帮我指导的ABC天芐欧美外教英语的外教说过，事实上要掌握好回英语应该是不费力答地~必须具有适宜的学习空间及熟练口语对象 最关键就是外教水平，标准口音(建议找欧美外教)才可以 坚持每日口语学习，1v1针对性教学就有更.好.的进步效率..课后仍要回放复习录音文档 好巩固知识点 如果真的没有练习对象的话，就到可可或BBC取得课余学习材料研习，多说、多练、多问、多听、多读，短时间口语会提高起来 学习效益应该可以迅速明显的 教案...?!书店的音标书就有....又不是老师...干嘛要写教案....——|||

㈢ 求英语音标教学设计。

国际音标表

㈣ 求写小学英语5个元音字母教学教案

所谓元音字母,或者母音字母,就是
语言里起着发声作用的字母
.在英语中,
A、E、I、O、U属于元音字母,其中U是半元音
开音节和闭音节
为数不多的5个元音字母看似简单,他们却能像变戏子一样跟辅音组合拼读成不同的发音.这主要是和元音字母是否在重读音节,以及元音字母是在开音节还是闭音节来决定的.
先给大家普及一下关于开音节和闭音节的知识.
开音节有两种,第一种的构成是“辅音+一个元音”构成一个音节（注意不是单词,是音节）,比如no,she.
第二种是由“辅音字母+不发音的E”构成,比如make,home.
相反,闭音节是由“辅音+元音+辅音”构成,比如forbid中的bid就是一个闭音节.
元音字母的发音
举个例子来说,元音字母A,在重读开音节单词中发音是[e],比如name、plane、fame.
而A在重读闭音节中发音为大嘴巴的[æ],把你的嘴巴纵向拉到最大,舌苔放低,自然会发出标准的[æ].比如apple、bad、map.
A在非重读开音节中发音为[05],例如China.记住,很多人发音不标准正是因为任意卷舌,这个China 的A可没有卷着,只是正常的[05],有点像汉语“呢”的音.
凑巧A在非重读闭音节中的发音也是[05].比如abandon的第一个A.
再以U举例说明.U在重读开音节中发音为[ju:],例如you、juice.注意,student中的stu是一个开音节.
而在重读闭音节中发的音是[Λ],比如must、nugget、cup.
而在非重读闭音节中,U发作[05],比如autumn、diffucult.
在非重读开音节中,U发成[ju:],和重读开音节一样.比如popular,February.
以上我们笼统分享了英语的元音字母构成和发音的相关内容,更多字母和音标知识请查看其它页面.大家都在学音标,虽然大家会读也会写,但是你了解更多别人不知道的知识,你就是一个比ta优秀的人.记住,学习是一个无止境的过程,不要学一点东西就满足!