舞龙灯教学

⑴ 空竹舞龙慢动作分解

我一舍友是空竹高手，听他说玩了3，4年了，他经常从优酷里搜一些教学视频，然后边看边琢磨。你也可以试试哦，
希望对你有用，望采纳～

⑵ 年会表演想学习舞龙舞狮节目

北京龙麟群英体育总会 提供教学舞狮舞龙表演！

⑶ 学习舞龙的意义和感受

龙是中华民族的伟大创造，是中华民俗力量的象征。据史书记载，在我国西汉初年就有舞龙娱乐活动，经过两千多年的传承，现已成为我国广泛开展的民俗体育活动，舞龙集愉悦、健身、陶冶运动美及娱乐为一体，深受劳动人民的喜爱。学校引入民俗舞龙教学，具有易开展、趣味性强、健身效果好的特点。舞龙既可以单人进行舞龙练习，提高舞龙的基本技术，发展身体素质，又可以培养和创造能力，提高各方面的素质。舞龙运动包括上肢的动作、下肢的步伐和骄健的身姿、优美的队形练习，是一项运动量大的全身运动，将激发学员的学习兴趣，培养学员终身健身运动的良好习惯，具有十分重要的实践意义。通过民俗舞龙学员对舞龙技巧的学习和掌握，意在激发学员自强不息、奋发向上的学习热情，提高力量、灵敏、协调、耐力等身体素质，使学员掌握舞龙的基本方法，培养学员互助协作精神，继承和弘扬中华民族的宝贵文化遗产。在教学中，对舞龙基本动作、队形、线路及造型动作进行创造性的实践与研究。探究民族舞龙的健身性、娱乐性和教学可操作性，倡导学员主动自编、自演的舞龙套路和优美造型技艺进行表演。 通过舞龙教学，不断提高舞龙精彩的技艺和演艺，在社会各种大型活动中组成一支有特色的演出队伍，可以参加各种庆典演出，如参加春节、元宵节、国庆、运动会、开幕式等各种演出。

⑷ 在舞龙课程教学中“教什么”与“学什么”哪个更重要

学什么应该是更重要的
教学(jiào xué)，汉语词语。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类专特有的人才培养活属动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人

⑸ 体育课开设舞龙舞狮的目的是什么

北京师范大学广州实验学校体育课开设舞龙舞狮运动的目的是让学生了解与学版习传统文化。权

11月6日，在北京师范大学广州实验学校的体育课上，学生们正在练习舞龙舞狮。从2016年起，该校将舞龙舞狮列入该校体育选修课名册。校方认为，舞龙舞狮运动引入体育课堂，是学生了解与学习传统文化的好办法。

(5)舞龙灯教学扩展阅读

类似事件——厦门大学体育课推出高尔夫球和舞龙舞狮：

2005年，厦大体育课课表上出现了高尔夫球和舞龙舞狮“一洋一土”两门课。本周一开始，厦大学生已通过网上选课系统选报这两门课。

厦大体育部主任林建华说，高尔夫球课是在厦大校长朱崇实的大力推动之下开办的。朱崇实认为，高尔夫球课不仅能健身，而且还能教给学生社交技能，也许对学生今后就业或走上工作岗位会有帮助。

同时，舞龙舞狮也正式走入厦大课堂，厦大在校本部和漳州校区各开两个舞龙舞狮班，每班招收30人。林建华说，民族体育项目是大学体育教学内容之一。为了开设舞龙舞狮课，厦大还派老师到以舞龙舞狮教学著名的中南大学学习。

⑹ 体育活动中，舞龙的基本要求有哪些

1, 认知目标:建立舞龙技术表象,了解舞龙的有关知识.
2, 技能目标:掌握舞龙的基本技术.
3, 情感目标:渗透爱国主义教育.
4, 负荷目标:平均心率.