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二胡滑弦教学

发布时间:2021-02-10 19:07:07

1. 二胡中的“电子滑音”怎么弹

楼主问的是“垫指滑音”吧。

垫指滑音实际上就是二胡滑音,一种特殊的二胡滑音。垫指滑音不像其他滑音一般只用一个手指,而至少同时用三个手指,其中有个手指(垫指)起到一个中介辅助的作用。垫指一般同时使用一、二、三指或二、三、四指两种指法组合。每种指法的三个手指,按较高音的称为高位指,按较低音的称为低位指,中间的手指就称为垫指。垫指滑音上下滑均可,滑行的音程多为小三度。演奏下行的垫指滑音时,要把三个手指都按在弦上,然后高位指在手腕的带动下,迅速向垫指轻柔提滑靠拢,抬指离弦,将音传递给垫指;垫指并不停留,继续迅速地向低位指轻柔提滑靠拢,然后抬指离弦,最终将音传递给低位指,完成下行垫指滑音的演奏。演奏上行的垫指滑音,也是采取以上方法,不过方向相反,动作为向下滑抹。
垫指滑音的符号是在普通滑音记号的箭杆中间加一个小圆点。
强调一句,无论上下行垫指滑音,整个过程须连贯流畅,一气呵成,不能有丝毫中断的痕迹

另外你在视频里面输“垫指滑音”有教学视频的,自己看看,应该有帮助。

2. 二胡压弦滑音如何演奏

此答题在电脑上观看,手机不显示。

3. 二胡机械轴滑弦怎修

现在网上老些修二胡的,商量好价格,你可以把琴杆发过去,让人家给回你修。或者直接把弦轴答换掉。二胡的机械弦轴一般拧滑了就不好修了了。我也碰到过这样的问题,后来把二胡的琴杆给破坏了,才修好的。为了你的二胡的完整性,还是找人修吧。

4. 二胡垫指滑音的技巧

首先,必须明确垫指滑音实际上就是二胡滑音,一种特殊的二胡滑音版。它最先使用在江权南音乐中,后来逐渐发展到其它地方音乐也偶尔采用。
顾名思义,垫指滑音不像其他滑音一般只用一个手指,而至少同时用三个手指,其中有个手指(垫指)起到一个中介辅助的作用。垫指一般同时使用一、二、三指或二、三、四指两种指法组合。每种指法的三个手指,按较高音的称为高位指,按较低音的称为低位指,中间的手指就称为垫指。垫指滑音上下滑均可,滑行的音程多为小三度。演奏下行的垫指滑音时,要把三个手指都按在弦上,然后高位指在手腕的带动下,迅速向垫指轻柔提滑靠拢,抬指离弦,将音传递给垫指;垫指并不停留,继续迅速地向低位指轻柔提滑靠拢,然后抬指离弦,最终将音传递给低位指,完成下行垫指滑音的演奏。演奏上行的垫指滑音,也是采取以上方法,不过方向相反,动作为向下滑抹。
垫指滑音的符号是在普通滑音记号的箭杆中间加一个小圆点。
强调一句,无论上下行垫指滑音,整个过程须连贯流畅,一气呵成,不能有丝毫中断的痕迹,也不能滑得过重过浓。

5. 如何让学生学好二胡的柔弦

首先揉弦是手的运动方向朝着40°的方法作屈伸动作,腕关节和小臂呈直线,手腕不往外拱起,大臂自然抬起,虎口不紧夹琴杆,自然放松。由于手握琴杆使指与弦的交角不大于45°(即在35°~45°之间),这样发出的声音是平衡的。一个音到高半音之问的弦距比到低半音之间的弦距要短,所以要产生等分音必然向上揉比向下揉幅度要大些。恰好我们用指尖按弦时手指与琴杆的角度只约等于40。这样我手把手的交给每一个学生,找准角度,反复练习,学生们基本能够掌握,但要演奏好还需要反复的练习不断的摸索。
其次我在教学中还讲述了以下几种方法:
压揉。这种揉弦法与上述所不同之处是以改变弦的张力为主,改变弦的长短为辅。这种揉弦所发出的声音激促、有力,它常用在情绪较激动之处。它可使乐曲富于内在动力。
压弦。这种揉基本上全部是改变弦的张力,从改变弦的长短角度来看它几乎为零。此方法是以手腕的屈伸动作为主,从而加强手指对弦的压力,手指与弦的角度大于45°,按弦的基点应低于所要的音,以便在压弦时使音波趋于平衡。这种揉弦也可用在热情向上,欢欣鼓舞的音乐片断中。
与此相对立的一种揉弦——滑弦。它只改变弦的长短,不改变弦的张力。此方法是在基本的揉法上,使虎口更加松驰,大臂自然抬起呈大半圆弧,然后在上臂和手腕的带动下,手指在弦上有规律地上下滑动。滑弦时手指要稍浮一些,与此同时要控制住手指的屈伸动作,手腕几乎不动。这种揉弦在坠胡上是习以为常的,它主要用在河北、河南等地方风格的乐曲中。
迟到揉弦。这是从揉弦与不揉弦相结合的角度来论述的,它常用在较慢乐曲的长音上。具体的做法是演奏一个长音时先不揉后揉弦,迟到揉弦的应用,对表达乐曲的哀诉、悲愤之情起了积极作用。
先揉弦。它是先揉后不揉,与迟到揉弦相反。在《三门峡畅想曲》引子部分的长音便可用先揉弦,它能体现出余音不绝的情境。
快揉。指的是揉弦的动作应加快,力度加强、幅度加大,它能表现出激动、兴奋之情。
慢揉。指的是揉弦动作应缓慢、自如,它能表现出平稳、凄切缠绵、冷淡哀怨的情绪,如《二泉映月》的开头。
以上所述是我在教学中给学生学习的一些基本的揉弦方法,而实际在乐曲中,这些揉弦是灵活多变的,有时可能用到这些揉弦的全部方法,也可能只用其中几种,事物是千变万化的,没有一种是固定不变的东西。因此,我告诉学生揉弦也应为丰富多彩的内容服务。一首乐曲如自始自终只用一种揉弦,必然使乐曲平淡乏味。各种不同的揉弦,也只是相对而言,如果我们能把它们有机地结合起来使用,其艺术价值将会更高。

6. 二胡滑音到底该怎么滑

手指不动,下滑或上滑动到那个音。

7. 二胡转滑音的拉奏方法是如何的

二胡滑音分为快速滑音和慢速滑音,瞬间的快速滑音很短暂,和弓法关系不大,而慢速滑音需要弓法配合,缓慢拉弓。

8. 请问二胡滑音怎么做到流畅圆滑

是想向二胡这方面发展,还是自己有个爱好呢?把曲子拉完整、顺畅,叫拉好;懂得曲风版曲权意并凭感觉演奏叫拉好;投入其中,把二胡当做生活的一部分也叫拉好。那么,你是指哪种?如果楼主是初学者,可能你是指学习好二胡。其实拉好二胡像学习其他东西一样,都要多练,我个人认为初学二胡最主要的就是练,可能年龄大一点需要花费更多的时间,因为这时候你的手指的灵活度是基本定型的,不能像孩子那样灵活。同时,练习相当于给你提供了一个记忆的环境,就像学习外语一样,需要语言环境,这样对提高掌握指法很有帮助。我记得当时我学的时候是周末,一练半天,当时小,坐不住,呵呵,所以练了好长时间。脱离了初学者后,自然就要把重点放在听和看上面,感受和欣赏曲子,培养对二胡声音的感觉,这样在演奏的时候双手就自然而然的跟随你的感觉走了。以上就是我的拙见,二胡是一种极富感染力的乐器,希望你能够“拉好二胡”!

9. 怎样拉二胡滑音

也就是任何一个手指按住一个音,右手拉弓不要换弓,拉响后手指不离弦或上或下的滑向所标的下一个音

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