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中班游戏跳房子教案

发布时间:2021-02-09 21:44:38

⑴ 幼儿游戏教案跳房子 内容 目标 知识 技能 情感怎么写

活动:跳房子 活动目标: 1、发展单双脚交替跳的能力与投掷能力。 2、巩固对自然数和单双数的认识。 活动准备: 1、沙包、彩色粉笔若干。 2、房子图。 活动过程: 1、玩沙包。 幼儿自由玩沙包,如:单人、双人抛接沙包,头顶沙包快速走,夹沙包跳,投掷沙包等等。 2、造…… 游戏活动:跳房子 活动目标: 1、发展单双脚交替跳的能力与投掷能力。 2、巩固对自然数和单双数的认识。 活动准备: 1、沙包、彩色粉笔若干。 2、房子图。 活动过程: 1、玩沙包。 幼儿自由玩沙包,如:单人、双人抛接沙包,头顶沙包快速走,夹沙包跳,投掷沙包等等。 2、造房子。 (1)教师边讲解边示范用粉笔画房子。 (2)幼儿5人一组画房子,并填写数字。教师巡回指导。 3、跳房子 (1)幼儿分组一个跟着一个双脚跳,从房子的第一层跳到第十层(用数字表示楼层)。 (2)幼儿一个跟着一个单脚跳,从第一层跳到第十层。 (3)幼儿一个跟着一个单双脚交替跳,根据单双数数出相应的动作(单数单脚跳,双数双脚跳)。 (4)幼儿自由选择上述三种方法跳房子。如挑错则重新跳,游戏反复进行。 4、丢房子 (1)交代游戏方法。幼儿站在房子底线上,将沙包向前投掷,然后单双脚交替跳到沙包所在层前一格,用手拎起沙包并跳出房子。 (2)游戏规则:沙包投出房子外或投到线上则停一次;跳房子时每层只能跳一次,出错停一次游戏。幼儿自由组合,每5人一组,依次轮流投,丢得层数最高出错次数最少的幼儿获胜。

⑵ 中班体能教案跳方格的游戏设计意图怎么写

【活动名称】:跳方格比赛。【活动目标】:培养幼儿识别颜色的能力和单脚落地平衡能力及团队意识,激励幼儿参与比赛的竞争性和参加跳方格活动反映的灵敏性,促进幼儿相互鼓励,共同进步。【活动模式】:定点型【活动器材】:40×40cm的红、黄颜色www.jy135.com海绵垫各18块。做成两个2×9的长方形。如图:【活动强度】:一般【活动歌曲】:跳方格儿歌。【比赛程序】:一、比赛要求:1、比赛场地为2×9块方格海绵组成的长方形,如上图。2、遇黄色为幼儿跳入长方形时脚落地色,红色不准脚落地,落地为输。3、每组参赛幼儿一路纵队排在长方形横边,一个接一个参加跳方格比赛。二、比赛过程:1、将全班幼儿平均分成四组,每两组(人数相等)为一个比赛组。2、比赛开始时,参赛幼儿一路纵队站在长方形一边,第一名参赛幼儿跳完所有方格时,第二名幼儿才能接着开始跳,以此类推。哪组幼儿先跳完为胜。3、非参赛幼儿站在离长方形2米外,观看跳方格比赛或给参赛幼儿呼喊“加油”以助威。4、播放跳方格儿歌。三、巡视检查:教师边组织比赛活动,边巡视查看其他幼儿情况,提高安全防范意识,防止幼儿进入比赛区域内影响正常比赛,注意不假离开活动场地幼儿,防范意外事故发生,确保比赛活动安全。四、活动指导:指导幼儿熟悉每一方格颜色的含义,掌握跳、蹦动作要领;跳出第一动作时,思想就要做好跳第二动作的准备,以免耽误时间,影响跳方格的速度和团队跳方格的时间;跳或蹦时,脚不能踩方格边线,踩到为输,退出比赛。五、比赛小结:评比跳方格最快的一组,优者给予奖励。

⑶ 如何设计中班幼儿室内体育游戏教案

适合年龄段:中班 材料准备:报纸,纸棒(质地较硬的报纸做成),彩色纸球(报纸捏团后,用彩色皱纸包裹) 游戏一——赶小猪 玩法:用纸棒击打彩色纸球,可绕过障碍物,也可将纸球分别打进和球同色的篮筐内,并进行团队比赛。 游戏二——跳房子 玩法:将纸棒在地上拼成房子状,然后可进行跳跃练习。 游戏三——过小河 玩法:将报纸铺在地上,可进行跳跃练习;也可利用两张报纸交替往前,鼓励幼儿以最快的速度到达目的地。 游戏四——过高山 玩法:将硬质的报纸两边用东西固定成“高山”(障碍物),鼓励幼儿往上往前跳跃过去。 游戏五——撕报纸 玩法:用双脚将报纸撕碎,撕的最小者为胜;撕完后请幼儿快速将碎片捡起,看谁捡的碎片多,并可将碎片捏团再造成纸球。 游戏六——破纸墙 玩法:幼儿三人一组,两名幼儿将报纸纵向打开并拉直,另一名幼儿从一定距离处将报纸冲破,可轮流进行游戏。 游戏七——抛抛乐 玩法:两名幼儿将报纸横向打开并拉直,将纸球放于报纸上,进行抛接游戏。

⑷ 幼儿园游戏实践活动跳房子的设计思路怎么写

幼儿园游戏实践活动跳房子的设
这个你怎么理解的

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