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绘本小黑鱼教案

发布时间:2021-02-09 05:31:19

❶ 小黑鱼绘本 作者是用什么方式画的印章水彩

这本复<小黑鱼>使用的是水彩拓画制的方式.
具体地说,就是先将水彩颜料用大量的水稀释,
然后再涂出或是用实物拓印出鱼\水母及海草的形体与背景,
因为水多色淡,画面便充满了一种如在水中的明感.
至于说整部作品,只有小黑鱼是手绘的,
仔细那一大群密密麻麻的小红鱼,只有两种形态,是刻的印章

❷ 绘本《小黑鱼》的分析

松居直《打开绘本之眼》

图的力量 文的力量

《小黑鱼》想表达的思想

我们来看看绘本《小黑鱼》的内容和表达方式吧。首先需要关注的是开始时鱼群游来游去的画面,所有的红鱼都是用两种橡皮印章拓印的,只有主人公小黑鱼是手绘的。从视觉意图上来看,作者希望赋予主人公强烈的存在感,对小黑鱼的眼睛也进行了精心的刻画。在古老的东方文化里,有一个词叫作“开眼”——画上眼睛,也就是通过使其张开眼睛的行为,为其注入灵魂。同样地,这里的小黑鱼有眼睛,也是为接下来的故事的展开埋下伏笔。读绘本的秘诀在于,能否有意识地深入关注细节。

接着,作者用多福画面来构成这本书。一般来说,画家最想强调的部分,往往会用去较多的篇幅。在《小黑鱼》里,占用最多画面的是小黑鱼失去伙伴们后,孤独一人徘徊在海里的场景,在整本书十四幅场景中占了七幅。仔细看看就可以发现,每幅画都用了不同的绘画技法,进行了有力的造型表现。从绘画的角度看,这一部分是全书的高潮。因此,作者最想表现的是小黑鱼落单后在海里四处游荡的场景,而最后大家齐心协力把大鱼赶走的部分并不是故事的主题,那仅仅是一个结局。

虽然小黑鱼一直都住在海里,但直到落单为止,他对于自己所生活的世界——海洋是什么样,以及自己在这个世界里是怎样一种存在等问题,从来都没有思考过。现在的我们,不也和小黑鱼一样么?当小黑鱼落单时,才第一次用自己的眼睛来观察海中的世界,观察这里生存着怎样珍稀有趣的生物,他才注意到这个世界如此美丽,从而开始意识到自己是什么样的存在,也即意识到了自己是谁,加深了对自我的认知。孤独也是发现自我的一种途径。

成长后的小黑鱼在找到新的伙伴时,没有躲避,而是主动地向他们打招呼,还会潜入海底深处静默地思考,尽全力为伙伴们的生存想办法。画面恰当地表现出了小黑鱼的心情。在每一本绘本中,李奥尼都会通过安排主人公在画面中的位置,使其具有特殊的意味。孩子们用眼睛紧紧地跟随主人公,而大人的眼睛往往漠然地掠过画面,也因此无法把握到绘画中描述的故事内容,这等于只读了绘本的一半。

最后,小黑鱼在思考了如何和伙伴们一起在大海中生存下去的问题后,找到了一个好办法,那就是大家齐心协力,装成大鱼的样子游,和大鱼对抗。当这个想法依靠团队的力量实现时,小黑鱼说:“我来当眼睛。”这里体现出李奥尼思想的重要所在。“小黑鱼的身体并不比伙伴们大,也并不是当上眼睛以后就变得多有多了不起。因此,在这里是没有阶层等级之分的。那只是作为艺术家的他在社会上的作用之一而已。”小黑鱼不是指导者,只是能从他人的视角去看待事物的艺术家,这正是政治性社会艺术家所起的作用,这也是李奥尼从个人经历中领悟的哲学。

❸ 一年级下册语文创意绘本答案

可以肯定的说:不幼稚因为优秀的绘本寓意深刻,有的绘本内容都能让大人感动、思考。比如说《小黑鱼》我们来看看绘本《小黑鱼》的内容和表达方式吧。首先需要关注的是开始时鱼群游来游去的画面,所有的红鱼都是用两种橡皮印章拓印的,只有主人公小黑鱼是手绘的。从视觉意图上来看,作者希望赋予主人公强烈的存在感,对小黑鱼的眼睛也进行了精心的刻画。在古老的东方文化里,有一个词叫作“开眼”——画上眼睛,也就是通过使其张开眼睛的行为,为其注入灵魂。同样地,这里的小黑鱼有眼睛,也是为接下来的故事的埋下伏笔。读绘本的秘诀在于,能否有意识地深入关注细节。接着,作者用多福画面来构成这本书。一般来说,画家最想强调的部分,往往会用去较多的篇幅。在《小黑鱼》里,占用最多画面的是小黑鱼失去伙伴们后,孤独一人徘徊在海里的场景,在整本书十四幅场景中占了七幅。仔细看看就可以发现,每幅画都用了不同的绘画技法,进行了有力的造型表现。从绘画的角度看,这一部分是全书的高潮。因此,作者最想表现的是小黑鱼落单后在海里四处游荡的场景,而最后大家齐心协力把大鱼赶走的部分并不是故事的主题,那仅仅是一个结局。虽然小黑鱼一直都住在海里,但直到落单为止,他对于自己所生活的世界——海洋是什么样,以及自己在这个世界里是怎样一种存在等问题,从来都没有思考过。现在的我们,不也和小黑鱼一样么?当小黑鱼落单时,才第一次用自己的眼睛来观察海中的世界,观察这里生存着怎样珍稀有趣的生物,他才注意到这个世界如此美丽,从而开始意识到自己是什么样的存在,也即意识到了自己是谁,加深了对自我的认知。孤独也是发现自我的一种途径。成长后的小黑鱼在找到新的伙伴时,没有躲避,而是主动地向他们打招呼,还会潜入海底深处静默地思考,尽全力为伙伴们的生存想法。画面恰当地表现出了小黑鱼的心情。在每一本绘本中,李奥尼都会通过安排主人公在画面中的位置,使其具有特殊的意味。孩子们用眼睛紧紧地跟随主人公,而大人的眼睛往往漠然地掠过画面,也因此无法把握到绘画中描述的故事内容,这等于只读了绘本的一半。最后,小黑鱼在思考了如何和伙伴们一起在大海中生存下去的问题后,找到了一个好法,那就是大家齐心协力,装成大鱼的样子游,和大鱼对抗。当这个想法依靠团队的力量实现时,小黑鱼说:“我来当眼睛。”这里体现出李奥尼思想的重要所在。“小黑鱼的身体并不比伙伴们大,也并不是当上眼睛以后就变得多有多了不起。因此,在这里是没有阶层等级之分的。那只是作为艺术家的他在社会上的作用之一而已。”小黑鱼不是指导者,只是能从他人的视角去看待事物的艺术家,这正是政治性社会艺术家所起的作用,这也是李奥尼从个人经历中领悟的哲学。

❹ 小黑鱼的作者简介

李欧·李奥尼,1910年5月出生于荷兰阿姆斯特丹,父亲是比利时犹太商人,母亲是女高音歌唱家。因家在美术馆附近,舅舅们又是建筑师、画家和艺术品收藏家,所以他从小就得以浸淫在浓郁的艺术氛围之中。13岁起,他随家人辗转美国、意大利。1935年获得经济学博士。1945年,欧洲兴起反犹太浪潮,他们被迫举家走避美国。
李奥尼是一个才华横溢、不受拘束的艺术天才,绘画、雕刻、平面设计、印刷、陶艺、摄影……样样精通,曾任美国《财富》杂志设计主管长达10年。期间,他多次在欧洲和美国举办个人画展、设计展,并曾担任美国平面造型艺术学会主席、1953年度国际设计大会主席。1955年获美国平面造型艺术协会最佳广告制作美术指导、1956年获建筑联盟金牌奖。1984年获得美国平面造型艺术学会奖时,受奖词这样评价他:他通过自己的艺术创作、设计创作、设计领域的领导和人才培养,以及通过为孩子创作绘本,至少深深地影响了三代人,而自始至终,人文主义和理性主义贯穿着他的作品。
他的绘本获奖无数,其中《一步一步》(Inch by Inch,1960)、《小黑鱼》(Swimmy,1963)、《田鼠阿佛》(Frederick,1967)、《亚力山大和发条鼠》(Alexander and the Wind-Up Mouse,1969)分别于1961年、1964年、1968年及1970年四次荣获美国凯迪克大奖。

❺ 绘本《小黑鱼》背景音乐用什么好

泉水叮咚

❻ 一年级的孩子看绘本会不会太幼稚

可以肯定的说:不幼稚

因为优秀的绘本寓意深刻,有的绘本内容都能让大人感动、思考。比如说《小黑鱼》

我们来看看绘本《小黑鱼》的内容和表达方式吧。首先需要关注的是开始时鱼群游来游去的画面,所有的红鱼都是用两种橡皮印章拓印的,只有主人公小黑鱼是手绘的。从视觉意图上来看,作者希望赋予主人公强烈的存在感,对小黑鱼的眼睛也进行了精心的刻画。在古老的东方文化里,有一个词叫作“开眼”——画上眼睛,也就是通过使其张开眼睛的行为,为其注入灵魂。同样地,这里的小黑鱼有眼睛,也是为接下来的故事的展开埋下伏笔。读绘本的秘诀在于,能否有意识地深入关注细节。

接着,作者用多福画面来构成这本书。一般来说,画家最想强调的部分,往往会用去较多的篇幅。在《小黑鱼》里,占用最多画面的是小黑鱼失去伙伴们后,孤独一人徘徊在海里的场景,在整本书十四幅场景中占了七幅。仔细看看就可以发现,每幅画都用了不同的绘画技法,进行了有力的造型表现。从绘画的角度看,这一部分是全书的高潮。因此,作者最想表现的是小黑鱼落单后在海里四处游荡的场景,而最后大家齐心协力把大鱼赶走的部分并不是故事的主题,那仅仅是一个结局。

虽然小黑鱼一直都住在海里,但直到落单为止,他对于自己所生活的世界——海洋是什么样,以及自己在这个世界里是怎样一种存在等问题,从来都没有思考过。现在的我们,不也和小黑鱼一样么?当小黑鱼落单时,才第一次用自己的眼睛来观察海中的世界,观察这里生存着怎样珍稀有趣的生物,他才注意到这个世界如此美丽,从而开始意识到自己是什么样的存在,也即意识到了自己是谁,加深了对自我的认知。孤独也是发现自我的一种途径。

成长后的小黑鱼在找到新的伙伴时,没有躲避,而是主动地向他们打招呼,还会潜入海底深处静默地思考,尽全力为伙伴们的生存想办法。画面恰当地表现出了小黑鱼的心情。在每一本绘本中,李奥尼都会通过安排主人公在画面中的位置,使其具有特殊的意味。孩子们用眼睛紧紧地跟随主人公,而大人的眼睛往往漠然地掠过画面,也因此无法把握到绘画中描述的故事内容,这等于只读了绘本的一半。

最后,小黑鱼在思考了如何和伙伴们一起在大海中生存下去的问题后,找到了一个好办法,那就是大家齐心协力,装成大鱼的样子游,和大鱼对抗。当这个想法依靠团队的力量实现时,小黑鱼说:“我来当眼睛。”这里体现出李奥尼思想的重要所在。“小黑鱼的身体并不比伙伴们大,也并不是当上眼睛以后就变得多有多了不起。因此,在这里是没有阶层等级之分的。那只是作为艺术家的他在社会上的作用之一而已。”小黑鱼不是指导者,只是能从他人的视角去看待事物的艺术家,这正是政治性社会艺术家所起的作用,这也是李奥尼从个人经历中领悟的哲学。

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