① 幼儿园中班科学室教案
活动目标： 1、培养幼儿的想象能力、创造能力和动手操作能力。 2、教育幼儿爱护各个区角材料，不浪费、学会整理区角。 3、教会幼儿玩角色游戏《科学室》。 活动准备： 区域材料准备 活动过程： 一、开始部分 1、今天这节是区域活动课，我们来玩区域活动。 今天我们玩的是科学区域的活动，上次老师给你们介绍了，你们还记得吗？现在老师再重新和你们说一遍应该怎么玩？应该注意什么？还有哦，我们在玩的时候能不能把这些东西随便的撕坏？而且我们要学会爱护东西，不管是别人的还是自己的，都要爱护。 2、科学领域 有我们的数字宝宝，我们的卡片，还有很多的加减法游戏。你们在里面是可以学到很多的本领的。你们可以看看这些卡片都有些什么玩法？一个怎么玩，除了老师教你们的，你们还可以想下有没有其他的玩法吗？加减法一个怎么排列？自己开始开动脑筋和小手自己体验体验吧！ 二、进行领域活动 1、幼儿操作老师在旁边指导，数字宝宝，你们可以把他们的大小顺序重新排列啊。 教师：让幼儿学会排顺序，同是学习认识数字宝宝，在以前的基础上，加深自己对数字的理解。 2、我们也在爱护这个区域里面的所有东西，能不能把他们弄疼啊？要轻轻的，小心点。 教师：教导幼儿爱惜各个领域的东西，不能随意的把它们弄坏。 3、幼儿自由选择不同玩法的东西。也可以组成一组一起开动脑筋想想怎么玩？还有没有不同的玩法？ 4、教师在旁边引导幼儿安静游戏、鼓励幼儿大胆游戏。 教师：在幼儿遇到困难的时候，小朋友很多时候害怕困难，这时候教师就可以在旁边引导，鼓励幼儿大胆的区尝试，去做。 5、同时时刻关注其它区角中的幼儿，注意幼儿安全，时刻提醒幼儿爱惜材料不浪费。 三、结束活动 1、指导幼儿收拾区角材料 2、检查幼儿整理材料的情况。给予一些整理好区角的孩子即时的表扬。 3、小结活动情况下课。
② > 莲藕和荷花有什么关系_中班科学教案：荷花
·大班体育教案：荷花荷花几时开 大班体育教案：荷花荷花几时开回 活动目标： 1、增强快速奔跑答和互相追逐的能力。 2、提高动作的反应速度和敏捷性，激发对体育游戏的兴趣。 活动准备： 荷花头饰。 活动过程： 一、开始部分。 1、组织幼儿分成六路纵队站好，进行队列练习大圆、小圆、S形走，快走、慢走。 2、小...·中班语言教案：荷花荷花几月开 中班语言教案：荷花荷花几月开 活动目标 1、帮助幼儿巩固复习有关四季花卉名称的知识。 2、引导幼儿用 ＸＸ花儿Ｘ月开 的句式，大胆正确地说出各种花儿及开放的短句。 3、提高幼儿的听说能力，激励幼儿愉快轻松地游戏。 活动准备 1、荷花一朵。 2、丰富幼儿有关四.....·托体育游戏教案《荷花荷花几时开》 托体育游戏教案《荷花荷花几时开》 活动目标： 1、感受与同伴合作，共同游戏的乐趣。 2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。 玩法： 幼儿围成一个大圆圈，请几名幼儿蹲在圈内扮演 荷花 ，圈上的幼儿边念儿歌便围着 荷花 走，当念到 六月荷花朵朵开 时，圈上幼儿做开花动...·中班民间游戏：《荷花荷花几时开》设计方案
③ 求一篇幼儿园中班科学领域《樱花》详细教案！谢谢
"睡莲,花开"是本教案的主要话题，今天生育网编辑特意整理了"《睡莲花开》"这篇中班科学教案教案来分享"睡莲,中班,花开"等相关知识，希望能对幼儿园老师,家长有所帮助，谢谢。
活动目标：
1、通过观察及操作，感知不同纸张制作的睡莲的吸水性能。
2、培养仔细观察和探索的习惯。
3、体验实验活动的乐趣。
活动准备：
各种纸张的睡莲（粉画纸、蜡光纸、植绒纸、牛皮纸）、笔、记录表、6张集体记录表格、盆子、音乐磁带。
活动过程：
一、歌表演《我的小花园》
二、引发兴趣师：我的小花园里开满了鲜花，老师这里也有一朵花，但是是用纸做的花。
（1）出示一纸制含苞待放的睡莲。小朋友们想一想，这朵纸做的睡莲会在沙里、土里还是水里开放？
（2）教师把纸睡莲分别放入装有沙、土、水的盆里。看、水中的睡莲怎样了？
（3）念儿歌：(师)睡莲睡莲哪里开？（众）沙里它不开。（师）睡莲睡莲哪里开？（众）土里它不开。（师）睡莲睡莲哪里开？（众）水中它才开。
（4）为什么睡莲能在水中开放呢？（请个别幼儿讲述后教师小结）三、幼儿实验（1）这里有不同纸张制作的睡莲，请你们把它们放在水中试一试能不能开放。哪种睡莲先开？哪种睡莲后开？
(2)引导幼儿把不同质地的纸制成的睡莲放入水盆中仔细观察。
(3)幼儿操作。发现睡莲开放的顺序不同。
（4）请它们仔细看看什么纸做的睡莲最先开放，什么纸做的睡莲最后开放？
四、交流实验结果（1）刚才你们发现了什么有趣的现象？
（2）请个别幼儿讲述自己的发现。
（3）讨论：为什么粉画纸做的睡莲最先开放？牛皮纸做的睡莲最后开放？
（4）请幼儿回答，引导幼儿观察各种纸的质地。
（5）小结：有的纸吸水性强，吸水的速度就快；有的纸吸水性弱，吸水的速度就慢。
五、填写实验表（1）教师讲解记录方法。
（2）幼儿填写实验的结果，并说说表格中的记录结果说明了什么。
六、游戏《花仙子》
④ 幼儿园中班语言教案《赏荷去》
活动目标
1、了解荷花的各种特点，从而理解儿歌的含义。
2、启发幼儿根据儿歌的内容想象内并用动作来表演。容
活动准备
1、了解荷花的生长过程。
2、与儿歌相应的图片。
活动过程
一、欣赏荷花，幼儿说说荷花的主要特点和生长过程
1.教师：荷花是长在什么地方的呀？荷花的叶子是怎样的？荷花池里还会有什么呢？
2.幼儿根据自己的知识经验讲述。
二、结合图片学习儿歌《荷花开》
1、出示图片：图上有什么？
（小鱼、小虾、小雨还有风儿和荷花。）
2、老师把这张图片上的内容编成了一首好听的儿歌，大家一起来听一听吧！
⑤ 幼儿园中班科学我们去旅游教案
是科学还是旅游
⑥ 中班科学语言教案《荷叶上的青蛙》
活动目标：
1、发现动物皮毛花纹的不同，并尝试按动物皮毛花纹对其进行回归答类。
2、体验参加动物找朋友游戏的快乐。
活动准备：
红黄绿底色背景、动物局部皮毛和缺失局部花纹的身体图片若干份、找朋友音乐