导航:首页 > 教学教案 > 画虎教学

画虎教学

发布时间:2021-02-08 07:36:47

A. "照猫画虎"的意思是什么怎么造句

照猫画虎

拼音:zhào māo huà hǔ

来自:《歧路灯》第十一回:“这大相公聪明得很,他是照猫画虎,一见即会套的人。”

释义:比喻照着样子模仿。

造句:

  1. 迪斯尼一生中经常从主流的长片中照猫画虎。

  2. 大多在生活中也容易把问题和矛盾简单化理解,照猫画虎有样学样。

  3. 他自己想不出来,就比着别人的照猫画虎写完交上了。

  4. 这大相公聪明得很,他是照猫画虎,一见即会套的人。

  5. 联系实际应用,掌握机件的表达方法在画零件图时,教师应全面地分析零件图,使学生了解机件上各部分的实际用途后,在画图时就会认真思考表达方法,而不是照猫画虎。

  6. 这些要求对于高职高专类的毕业生来说,限于其所学知识的程度,几乎没有推陈出新的可能,只能照搬前人的经验,这样在毕业设计中只能是照猫画虎,甚至是抄袭,根本达不到预期的目的。

  7. 我们画画不能够照猫画虎,要善于开动脑筋用心去画好每幅画。

  8. 目标教学走向常规不是简单的更换名词术语,也不是照猫画虎的机械摹仿,它以教师转变观念为前提,以掌握操作方法为基础,要求从心领神会到灵活运用。

  9. 他说他以前带过的一个旅游团里有一个皮具厂的老板,那人花时间专门收集意大利生产的皮具,然后带回家,照猫画虎的大量仿制。

  10. 然而她也不是照猫画虎,或生吞活剥,而是在前人的已有成就的基础上,有所创新。

B. 照猫画虎的意思与造句。

意思是猫与虎的外形有相似之处,因以喻照样模仿而仅得其仿佛。释义:比喻照着样子内模仿,只是依样容画葫芦,实际上并不理解。
造句:“我只不过领导过一次自发的罢工,至于搞工业,还得照猫画虎地跟人家学。
希望对你有帮助,望采纳!

C. 谁有工笔画虎的教程啊,越细越好。最好是教程!!!

我是美术专业的大本生,亲手画过不少工笔老虎。不过只画过没骨画法的,用不着版白描图。我用的宗万华的权方法,你可以去新华书店买一本你喜欢的,画虎的方法理论极简单,实在用不着什么精密教程,关键是手上工夫。 要有不赖的素描基础,色彩可以凑合一点,素描决不可不好,画谁的虎素描都得好。

D. 数控编程入门教学

E. 忠良画的虎值钱吗

任先生是画虎名家,看过一本以他的教学笔记整理的《老虎画法》,受益匪浅。他的画作应该非常值钱。

F. 写照猫画虎作文200字

自恢复高考以来,议论文一直是高考作文的一种非常重要的写作文体。水平一般的同学都自觉或不自觉地采用了这种体裁,因为它切入快,易扣题,因此,议论文的地位仍是不可低估的,提高议论文的写作水平与绝大部分中等考生的前途息息相关。
可是,怎么样才能让学生在议论文写作中应对自如、笔下生辉呢?
语文老师们“八仙过海,各显其能”,大部分老师在平时的作文训练中指导学生怎样审题立意,怎样列提纲,怎样选区材料,怎样论证等等;有的老师在讲课文的过程中也不忘给学生点窍,把课文里的活生生的写作方法教给学生,利于学生掌握;有的老师还动笔写下水文章,给学生现身教法,鼓舞并有效指导了学生;有的老师在评语中煞费苦心,给予详细指导。凡此种种,都有利于学生作文水平的提高。我们的很多学生经过老师精心的讲评,议论文写作水平一天天提高了。
可是,仍有一部分学生入不了门,面对写作一筹莫展,甚至写出的议论文也是一塌糊涂。对这些学生,我们该怎么做呢?
在作文教学过程中,我总算有了一隅之见:如果在引导学生写作议论文时,教给他们照猫画虎的方法,也会让不入门的学生写出差不多,乃至很好的议论文。就好比画画,要画出一只虎,很难仅凭别人的概念化的东西画出来,就不妨照着猫先画出个猫的模样来,然后比较猫和虎的异同,再事渲染,就能画出真正的逼真的虎。
写文章也一样,每写一篇议论文,就模仿自己已经非常熟悉的一篇课文或优秀作文。具体可以从提出中心论点的方式,列出论据的方法,进行论证的方法方面进行模仿,甚至对其过渡性语言和分析性语言加以仿照,就能写出基本成功的议论文。然后再修改修改,相信写得不会错。久而久之,水平自会大大提升。
首先,有的同学认为文章开头难,不知道怎么下笔。那么,怎么办呢?就可以照猫画虎。比如写一篇《谈贡献》的文章,开头就可以参照初中课文《说“勤”》——永名言俗语引出中心论点。
《说“勤”》的开头是这样写的:
俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤”。血液的精深造诣于勤。
同样,《谈贡献》也可以这样开头:
雷锋日记里有这样的话:“生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”人活在世上,就的对人类社会做出贡献。
这样,不同的作文采用学生熟悉的文章开头的方式去写,要么因永名言俗语引出中心论点,要么列举现象引出中心论点,要么运用类比法引出中心论点,要么开门见山直接提出中心论点……这样训练次数多了,开头提出中心论点的写法就能掌握并运用自如了。
其次,有的同学在提出中心论点选好论据之后,不知该怎样把这些论据有机地结合起来,并进行科学的分析。其实,这仍旧可以用照猫画虎之法模仿一下。
就以《谈贡献》这个问题谈一下吧。也可仿照《说“勤”》。在《说“勤”》一文中,用了七个事例作为论据进行论证,先把前五个有成就的例子的勤的特点写了出来,归纳出“勤出成果”的分论点,又用后两个例子归纳出“勤出智慧”的分论点。从而有效地论证了中心论点。同样,在《谈贡献》的论证中,可举爱因斯坦、爱迪生、李四光,竺可桢为例,举出他们既作出了巨大的物资贡献,又为社会增添了宝贵的精神财富,所以他们为人们所永记不忘。接着列举周恩来、雷锋、焦裕禄等例子,分析他们只求多做贡献不求索取的品质,说明能够显示生命的光辉。在此基础上,加上过渡和简要地分析,就自然言之成理了。
这样,经过一段时间的模仿,论证水平自然会大有长进,并且还会有自己的创新。
再次,议论文的结尾,也可模仿优秀作文或典型议论文的模式,写出深化强化中心的结尾。时日久了,一定会有自己的独特的结尾方式的。
总之,对于议论文写作实在太差的学生,不妨引导他们照着猫把虎画出来,肯定会有出人意料的收获和喜悦的。就是对写作好的学生,模仿好作文中的“绝活”,也会大有裨益的。

G. 课堂上,老师边讲课边画老虎,学生在下面悄悄说:“什么老虎呀,完全是只猫。”如果你是这位老师,怎么办

H. 画虎名家都有谁

1、张善孖

张泽(1882-1940),男,中国四川内江人,名泽,字善 ,一作善子,又作善之,号虎痴。现代名画家,张大千的二哥,画虎大师。少年从母学画,曾拜李瑞清门下,喜爱武术。

跟其弟张大千一师从心意拳大师宝鼎习心意拳及内功十三段。与大千一道东渡日本,回国曾任上海美专教授。与张大千同寓上海,领袖风雅,有“二雅”之目。

精鉴赏,富收藏。并与黄宾虹、马企周等八人组织烂漫社。游历名山大川,攀登五岳,三游黄山。抗日战争后,游美,举行画展,组织募捐。返国卒于重庆,年仅59岁。

张善子善山水、花卉、走兽、尤精画虎。豢虎以供写生,写虎各种形态。作品精妙沉雄,尤著神韵。并画有《金陵十二钗图》。

各摘《西厢记》询句题之。如“临去波那一转”,“怎不回过脸来”,“终日价情思睡昏昏”等以寓美人猛虎之意。

2、刘继卣

刘继卣(1918年10月3日——1983年11月5日)天津市人,杰出的中国画家、连环画艺术大师,新中国连环画奠基人、泰山北斗、连坛第一人。

被誉为“当代画圣”,“东方的伦勃朗和米盖朗基罗”。中国近现代美术史上卓有成就的动物画、人物画一代宗师。

刘继卣是近现代中国画家中少有的工笔白描、重彩、小写意、大写意俱能的画家,题材也非常全面,除人物、动物能穷极妙理外,也兼擅花鸟、山水。

尤其以他的工笔人物画和写意走兽画的成就最为突出。他秉承家学,一生勤恳,以勤奋务实的敬业精神,严谨细致的工作态度,不断创新的创作理念,投入到其所钟爱的绘画艺术之中。

他数以万计的作品均以独到的笔墨、精湛的技艺,哲学化的构图立意,统措绘画:道理、佛典、人物、动物、山水、楼阁、草虫、花鸟为一筹。

他的艺术风格充满崭新的时代精神。他生前自称是一位人民美术工作者,他的高尚品德和艺术结晶深深值得学习研究,立为楷模。

3、冯大中

冯大中,号伏虎草堂主人,1949年生于辽宁省盖县。现为中国美术家协会理事、中国工笔画学会会长、辽宁省美术家协会副主席、辽宁省本溪市文联副主席、辽宁画院副教授、国家一级美术师。

艺术品中国网资深艺术顾问,曾任十届全国人大代表。幼年随母亲描花绘草画人。十五岁时拜辽东名士李笑如为师。其艺术道路主要靠自学成家,专攻画虎,兼研山水及金石、书法。

攻读古今画论。他笔下的虎突破了传统的表现形式,被冠上“天下第一虎”的美誉。其山水画境亦雄浑野逸,苍润博大,现自家面目。

4、吕维超

吕维超,1964年生,号卧虎堂主人,字如飞,中国美术家协会会员,中国书法家协会会员,国家一级美术师。原职艺术馆美术干部,厦门张雄书画院副院长。

曾被省政府授予“美术拔尖人才”称号,多次受到政府奖励。现为中国美协会员;辽宁书画院特聘画家;曾就读于中央美院、中国美协中国画高研班。

多年从事中国画创作、研究和教学工作,师承冯大中,贾平西等诸先生,追求雄野,苍润博大之风貌,作品十余次参加中国美协主办的大型美展并多次获奖。

并有作品赴美国、加拿大、泰国、新加坡、韩国等地展出,并荣获“国际银奖艺术家”、“世界书画艺术名人”称号。

多次举办个人画展,三次参加艺博会、拍卖会、作品被众多收藏家赏识认购,数件作品被中国美协、博物馆及国内外友人收藏。

5、杜军

杜军,1960年生,北京市人,毕业于中国人民解放军艺术学院美术系,中国美术家协会理事,北京市美术家协会中国画艺委会委员,中央直属机关书画协会副主席,中国山水画创作院副院长。

现任中国美术家协会副秘书长,国家一级美术师。善画虎,亦作山水、人物、艺术风格追求雄浑野逸,苍润博大,作品多次参加全国、全军美术展览,并获奖。

主要作品有:《草原牧歌》入选第八届全国美术作品展;《双虎图》获丁绍光奖全国美术作品展银奖;《调心图》入选97年全国中国人物画展。

《双雄图》入选纪念建军七十周年全国美术作品展览;《长啸图》入选中国画三百家;《回眸于崽乐相融》获第九届全国美术作品展览优秀奖,并赴日本、澳门、韩国展览。

《童年》获第二届全国中国画展优秀奖;《合家欢》获全国当代花鸟画艺术大展铜奖。作品《爱子图》以国礼赠送韩国总统金大中先生。

作品多次在全国各大刊物、报纸发表,出版《杜军画虎作品集》、《画虎技法》、《当代中国画名家杜军》。

阅读全文

与画虎教学相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525