口琴课教案

① 幼儿园diy教案《七彩口琴》

活动目标来：

1、懂得为父母自做力所能及的小事。

2、使幼儿从小有关心、爱自己家人的情感。

3、学习有次序的做事，并体验劳动的快乐。

活动准备：

兔子头饰若干、电话一部、草地、相应物品、场景等。

② 24孔单音口琴教学

1-6单数呼气，双数吸气，7全部吸气

初学时，可练曲子《一闪一闪亮晶晶》

③ 24孔口琴教学

学习24孔口琴，1可以先学习简谱，2学习音乐的视唱练耳，,3学习吹奏快速音阶，记住1,3,5是吹，2,4,6，是吸。。。4学习口琴单音和双音，和弦发音方法。5吹奏曲目之前，先听和唱要学习的曲目的音符谱子，掌握音准和节奏。最后是用口琴吹奏。。。。。 1、先练习“单音奏法”，这一奏法的特点是仅以唇口对准某个发音孔（上下两个孔，下同），该吹的吹，该吸的吸就可以了。在练习过程中，可以找一首简单的歌曲进行适应性体会。如此练习较熟后，即可以唇口对准两个发音孔来吹或吸，但就口琴的特点来说，每次口含两个音孔和含一个音孔的效果是完全一样的，之所以要按这个过程练，目的就是为了能够快速准确的找到自己所要演奏的音阶。 2、单音奏法练熟后（较快的话几个小时就可以吹会一首歌曲），即可开始进行“新式单音奏法”的练习，这一技巧的特点是在单音奏法的基础上进行的，可口含七孔，用舌头盖住右边五个孔后吹奏左边剩余的两个音孔，发出的音与单音奏法的相同，这是一个基础练习，没啥可讨教的，效率高的话，这个过程大约需要一个星期左右。 3、正拍伴奏练习，这一练习的的特点是在“新式单音奏法”的基础上进行的，就是在进行新式单音奏法练习时，盖孔的舌头随着节拍的运行拍打音孔，即舌头快速地一起一落，而不中断乐曲的演奏，出现类似“哐、哐”的伴奏音，相对于以上两个练习来说，这一练习难度较大，可能需要花费你更多的时间，但这是演奏口琴最基本的技术。 在以上练习过程中，你最好是伴以某首自己熟悉的曲子来进行，但切记曲子一定要简单、且是自己会的（哪怕你不太懂谱关系也不大，但要看着谱练），而且要靠背谱来吹奏，奏得流畅一些就可以了

④ 口琴基本教程的内容简介

口琴是一种簧片发音的乐器，声音悦耳动听，同时又具有较好的亲和性。口琴常见的演奏形式有独奏、重奏、合奏等。有时口琴还担任歌唱中的伴奏，这时它能与人声中的任何种类与声部取得很完美的协和性。当口琴与西洋管弦乐队相互组合时，也能收到和谐的合奏效果(但要注意音量的平衡)。因此，口琴在世界各地均受到人们的喜爱。
口琴不但成年人能吹奏，同时也受到少年儿童的喜爱。在中小学音乐教学中，进行器乐教学，这在发达国家中是司空见惯的。有些国家的中小学开设了各种乐器的必修课或选修课，并有成套教材和教学方法。在我国，器乐教学也开始引起重视，作为一项教学手段，口琴教学也被部分编入音乐教材。值得高兴的是，全国各地不少学校的音乐教师，在口琴教学中积极地进行了探索与尝试，并取得了一定的成绩。
实践证明，通过吹奏口琴来学习音乐好处很多：
1．口琴演奏是一种多向性的思维活动，它通过眼、耳、口、手等多种器官的协调配合，使大脑左、右两个半球的功能均同时得到锻炼，从而协调发展。
2．通过口琴吹奏，能够扩大再现音乐作品的能力。在音乐 表演中，演唱、演奏各占有重要的地位，若仅仅学习唱歌就可能会限制再现音乐作品表现力的发挥。而通过学习器乐，如口琴演奏，则可以扩大接触音乐的范围，加深对音乐作品的理解与表现．
3．口琴吹奏可以促进知识的迁移。通过口琴演奏，加深对乐理知识的理解，提高视奏、视唱、伴奏等音乐表现能力。在听觉上通过合奏能有效地建立“多声部”及“和声”观念。
口琴演奏经过百余年的研究、改进与发展，产生了各种各样的演奏方法。本书所述的各种吹奏法，均采用图画、文字解说和练习曲并进的方式，这使稍具音乐知识的口琴爱好者，都可按照本书内容循序渐进地进行学习，同时它也可以作为中小学音乐教师、学生的音乐学习参考资料。

⑤ 天空之城口琴教学

小朋友，你用的24孔口琴没有办法完整的把天空之城吹奏出来的，因为乐曲有升5，这个升5是没有办法吹奏出来的。3种方法，1，用半音阶口琴，吹奏5的同时把弹簧推上去就是升5.。。。。。。2，布鲁斯口琴，一般升降音可以用压音吹奏出来，但有一定的难度。。。。。。。。3，买一个C调子口琴的同时，再买一个升C调子口琴，2个一起拿着吹奏，吹奏升5的时候，换成升C调子口琴吹奏。。。。。。。。加油学习啊。有问题欢迎你。

⑥ 21孔口琴怎么学，全是24孔的教学，没有21的。

如果没有21孔的教学，可以用24孔的教学，因为21孔只比24孔少了3个很少用到的音，其它的音排列都和24孔的一样。如图所示:

⑦ 幼儿园托班教案吹口琴

【活动目标】 1、初步学习制作纸浆的步骤，激发对纸浆画的兴趣。 2、培养动手能力，发展想象力和创造能力。 【活动准备】 范画、各种颜色的纸浆、勾好轮廓线（三个大瓶子）的KT板每人一块、彩色巧克力糖一包。 【活动过程】 一、欣赏范画。 欣赏教师制作的彩色巧克力糖，说说这是什么形状，是怎么做成的。 讨论怎样制作彩色巧克力糖，几个幼儿试着用一些现成的纸浆制作巧克力糖。我们可以怎样制作巧克力糖？

⑧ 小班《小口琴吹支歌》教学反思

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我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.追问：
上课讲话? 天天天回答：
今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。
我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。

⑨ 24孔c调口琴教学那些比较好

自己可以先熟悉一下口琴的吹孔，单音啊什么的都多练一下，然后就是熟悉一下音节排列，如果有乐理底子的话可能学起来更快一些。如果想学习教程的话可以网络搜索相关的教程，也有一些网站是专门教复音口琴的，但是有的教程有免费的也有收费的，这个具体看你个人的情况来定。不要急着练习谱子，首先打好基础。希望可以帮助到你。

⑩ 我是怎样进行口琴教学的

常见口琴有10孔布鲁斯口琴、12孔半阶音口琴和24孔的重音口琴…
初学者建议使用24孔的重音口琴，这个吹起来比较简单…
10孔口琴有些音是吹不出来的需要拿别的音替代，
而24孔的不需要，适合新手使用。