⑴ 高中的 三班 要拍一张集体照 要求有个性 体现班级风格的 应该摆一个什么样的造型呢。
一手插兜，把外套搭在另一手臂弯上，头稍抬高，做遥望远方状，微笑。
⑵ 用小棒摆图形教案
根据题干分析可得：摆成n个八边形就需要1+7n根小棒，
当n=4时，内需要小棒1+4×7=29（根），
答：摆容4个八边形需要29根小棒，摆n个八边形需要1+7n根小棒．
故答案为：29；1+7n．
⑶ 小班瓶盖摆造型图片教案
自己做教案的话，先写教材分析在写教学目标，重难点，然后再是具体的操作部分，老师说什么，学生说什么。
有很多教案网的，你网络一下 初中英语教案 里面有很多的，你选一个最好的就行了
⑷ 照相怎样摆姿势大全
，我的上帝来啊，女生拍照摆POSE姿势大全百余款自POSE任你选. 拍照如何摆姿势拍照姿势 拍照如何摆造型 酷爱拍照的MM注意啦，有没有这样的困惑，在镜头前总是放不开对着镜头傻笑？是不是还在没有好的POSE而苦恼？拍照的姿势 ，教大家几个拍照的POSE，包你在3分钟内让你女朋友出动人的POSE，拍照pose怎么摆 最好先找到自己的闪光点,特别是脸部,找好角度,只是在表情上+手动作的变化+脚的站姿,一定要角度变化不大看看明星要是她的正面好看,都是正面的图片多,不一样的只是在表情+动作+站姿+还有一些有道具还有的是45度好看就照45度的以上都是我自己的个人经验O(∩_∩)O~
美女拍照经典姿势POSE大集合
⑸ 拍班照，要全班人摆图形拍照，高三4班，摆什么图形好，除了摆304
爱心，心得中间是女生，外围是男生，也可是乘风破浪造型，周围一圈的人挥舞着手臂~
⑹ 小班常规桌椅摆整齐教案
小班常规桌椅摆整齐教案
设计依据
动物对于幼儿来说很有亲切感，他们平时就很喜欢模仿各种动物。由于幼儿受到直接经验的影响，因此特别乐于扮演身边的小动物，如小兔、小狗、小猫等。为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展，选择了一个离幼儿生活较远但又很有特点的动物，借助音乐游戏为工具，结合幼儿喜欢听故事的特点，将故事形象地用乐器展现。
活动方案
一、活动目标
1、在听听、说说中感知大象和小兔的不同音色，并尝试创编简单节奏，选择乐器为故事
2．鼓励幼儿大胆地表达自己想法，体验乐器故事的乐趣。
二、活动准备
1．小兔和大象的图片及春天景色图。
2．对大象和小兔的外形特征有初步了解，如笨重的或灵巧的，为创编简单节奏铺垫。
3．对乐器有一定的操作经验。
4．鼓、小铃。
三、活动过程
(一)故事《大象和小兔》
1．出示图片，讲述故事
T：春天来了，小动物们都苏醒了，森林里又变得热闹起来。大象和小兔约好了一起来找春天。小兔在草地上蹦蹦跳跳，它看见树枝上冒出了嫩芽，草地上开出了五颜六色的小花。大象也甩着长长的鼻子来到草地上，看见小溪的冰融化了，觉得春天的太阳暖洋洋。春天真美呀，两个朋友在草地上晒太阳做游戏，不知不觉太阳落山了，该回家了。大象走在前面，小兔走在后面，他们约好明天再来找春天。
2．理解故事
T：故事里有谁?他们在干什么?看到了哪些春天的美景?
(二)为故事配器
1．为小兔配器
T：今天请来了小乐器为故事配音，小兔怎么走路? (引导幼儿动作表现，感受小兔的形象。)
T：什么小乐器代表小兔?为什么? (引导幼儿选择小铃为小兔配音)
2．为大象配器
T：大象怎样走路?发出什么声音? (引导幼儿用动作和声音表现。)，
T：什么乐器代表大象?为什么? (引导幼儿选择大鼓为大象配音)
3．初步为故事配音