① 小班教案假如我会飞
一、设计意图：小班是幼儿口头语言快速发展的阶段，简短而又朗朗上口的版儿歌正是促进幼儿语言权发展的最好载体。这首儿歌的动作性表现性很强，符合小班幼儿爱动的特点。并且，这个内容具有很强的情境性，可以利用游戏把幼儿带到儿歌所描绘的特定情境中，使他们身临其境地感受、学习儿歌，从而带动幼儿创造性思维的发展。
二、活动目标1、感受诗歌的优美，学习用语言和动作表现闪烁的小星、舞蹈的浪花和歌唱的小鸟，体会儿歌快乐的情感。
2、能够大胆想象，积极表述"如果我会飞，我要飞到X X X，变成X X X X"的美好愿望。
三、活动准备1、物质准备：诗歌课件、蓝天、海洋、森林场景、一对翅膀。
2、知识经验准备：初步认识，如果。。。。我会。。。。，认识了天空、森林、大海的景象。
四、活动过程（一）出示翅膀，激发幼儿兴趣。
② 语言课《如果我能飞》教案
活动目标1．鼓励幼儿大胆作画。2．启发幼儿在枫叶上画出一些内小昆虫和容小动物。活动材料水彩笔、油画棒、创意绘画人手1份活动过程1．引导幼儿观察示范画，说一说秋天的枫叶是什么样子的，谁喜欢枫叶。2．示范在枫叶上添画小昆虫或小动物。3．鼓励幼儿大胆作画：在枫叶上添画小昆虫或小动物，然后给枫叶涂上漂亮的颜色，提醒幼儿注意涂色的时候尽量不涂出叶子的边缘。4．启发幼儿讲述画面内容，相互欣赏作品，教师给予适当点评。活动结束。
③ 中班下册语言教案《我能飞》图片讲述
活动目标：
1.体验大胆想象，“如果我能飞”的乐趣。
2.理解诗歌内容，尝试进行仿编诗歌。
活动准备：PPT课件、“美丽的翅膀”若干。
活动过程：
(一)谈话导入1.师：小朋友，在我们的生活中，你发现了有什么会飞呀?(鼓励幼儿说一说：小鸟、飞机、蜻蜓、蝴蝶……)你们知道它们为什么能飞行吗?(引导幼儿说一说)如果你有一双翅膀也能飞翔，你最想做什么?
2.请幼儿闭上眼睛想象飞行的乐趣。(教师引导：“飞呀飞，我们飞到哪里了?”)3.师：猜一猜，你能飞到哪里去呢?你最想做什么?
(二)理解诗歌内容，有感情的朗诵诗歌出示ppt 课件，幼儿观看ppt，引导幼儿边看图边说一说，“我”都飞到了哪里?变成了什么?
1.师：小朋友，如果你能飞，也飞到了蓝天上，你最想变成什么?(引导幼儿说一说)2.用同样的方法引导幼儿想象：如果自己也飞到大海上，飞到森林里，最想变成什么?
3.小结：哦，原来想象是这么神奇，我们想飞到哪里，就能飞到哪里，想变成什么就能变成什么。
4.幼儿观看ppt，幼儿有感情的朗诵诗歌。
(三)引导幼儿发散思维，启发想象，尝试仿编诗歌1.师：小朋友，，老师有一双美丽的翅膀。如果我能飞，我要飞到哪里，变成什么?(幼儿大胆表达，扩展思维)2.师：小朋友，你们想不想也拥有一双美丽的翅膀?老师为你们每人都准备了一双翅膀。(教师帮幼儿带上翅膀)老师相信，小朋友们长上翅膀之后，想象力一定会更加丰富了。
3.师：请小朋友四人一组模仿飞一飞，相互交流一下自己飞到了哪里?变成了什么?
4.播放背景音乐，幼儿展开想象，大胆尝试仿编(教师适时引导，并给予鼓励)(四)展示仿编的诗歌师：长有翅膀的小朋友，你们快点飞成一对吧!谁能飞到老师的面前，告诉老师，刚才你飞到了哪里?变成了什么?老师用笔帮你记录下来。(引导幼儿展示自己)活动延伸：
请小朋友拿起手中的画笔，把自己长上翅膀想到的画下来送给爸爸妈妈看。
④ 讲课课题是如果我能飞应该怎么讲
抄一切都是那么熟悉，袭被上帝灿烂的金包围的秋千，孤单地摇晃。如果我能飞，这一切都是在做梦。
一脚跨上了秋千，还没坐稳就被可恶的女孩抓住链条把我往前一推，还没有适应着可怕的空中环境她就嬉皮笑脸地再推了一把，于是眼前只剩下一个天旋地转的世界。
她继续目中无人地推着，于是秋千一直在上升，眼看就是直角了，如果还不停下，那么我的愿望就会成为现实--在蓝色的幕布下自由飞翔。可是秋千丝毫没有减速的样子，耳边只是无情的风声和女孩的笑声，于是一种恐惧感向野草一般在心中蔓延。
体力一丝丝被抽空，无力地抓着链条，像是深陷泥潭的人抓住稻草，想挽救自己的生命，体力却早已耗尽。
眩晕，准备在一刹那纵身而越，可是错过了很多机会，愿意只是因为胆量。
松开双手，纵身而越，本以为已经顺利空降，但一个重心不稳，摔在了如地毯般的草地上。
天空的蓝依然未变，阳光变得温柔而慈祥，风吹起刘海，让发丝随灰尘飞扬。
女孩嬉皮笑脸地说：“人总是要尝试的，何况你的尝试还娱乐大家呢……”
当我回过神来，她已经跑过来了，青春的衣角在金色中飞扬……
⑤ 假如我能飞的作文不少于400字
假如我能飞
假如我能飞，我要飞上蓝天，俯望大地，找到我的家乡，看看家乡的房子、树木、田野。山峦河流，还有我时刻牵挂着的儿时伙伴。我要和他们打招呼，带他们一起看田野；飞到树上掏鸟窝、拿鸟蛋；去树林中观察、探险。
假如我能飞，我要飞上蓝天，听鸟儿欢歌，风儿劲舞，白云漫步，看太阳发出万丈光芒。当鸟儿从我身边飞过，我要和他们共同歌唱，和他们比赛飞翔；当风儿从我的脸庞拂过，我要追赶他，紧跟他，让他吹拂我的身子，给我接触炎热；当白云萦绕身旁，我要和他一起舞蹈，他一定会为我遮荫，让我乘凉，让我两凉爽。当太阳的曙光穿透我的身体，我重新舒展我飞翔的梦想，他为我辨别方向，让我充满温暖。
假如我能飞，我要飞上蓝天。去神农架查寻野人的踪迹，去北京鸟瞰长城巨龙；去眺望黄河、长江，他汹涌澎湃的江水让我肃然，让我起敬；去拜访三山五岳，他们犹如大地的手指顶天立地，让我懂得做人就该立地顶天。
假如我能飞，我要飞上蓝天，太阳公公是我的老师，蓝天是我的黑板，小鸟是我的同学，白云是我的书本，风儿就是我的铅笔。我们尽情地描绘着美好的世界……
假如我能飞，我一定要亲近一下月亮姐姐、星星弟弟。你瞧，月亮姐姐正静静地看管着他的宝贝弟弟们。我和星星弟弟们捉迷藏，玩累了，就飞到月亮姐姐的身边，坐在它弯弯的身子上，在她温柔的一摇一摆中甜甜的入睡。
假如我能飞，我还要飞到很多很多的地方！那里一定藏着我的梦，我的快乐，我的一切……
⑥ 假如我可以飞上太空的作文
假如我可以飞上太空
假如我可以飞上太空，我会乘坐神州16号去宇宙里探索奥秘，到各个星球去寻找矿石，让我们不再为石油的问题而烦恼。
假如我可以飞上太空
，我会开着我国研制的、世界上最发达的战斗机，睁大双眼巡逻在祖国的每一个角落，防止外国飞机的侵略，保卫我们的祖国。
假如我是一位飞行员，我会到太平洋上去，把那些不愿在地上落脚的飞机救起，拯救这些高科技产品，避免不必要的损失。
假如我是一位优秀的飞行员，我尾随在民航客机之后保驾护航，不让恐怖组织有任何的可乘之机，不再使祖国和人民有一点生命财产的损失，为世界和平尽一份绵薄之力。
假如我是一位优秀的飞行员……
如果我是飞行员
如果我是飞行员，我肯定会这样飞:仗着自己速度快，转向灵活，我会从他底下钻过去，在从他机头前方十米处冒上去，吓出他们一身冷汗。看他们以后还敢不敢来。
当然，这样很危险，少有闪失，则机毁人亡。但平时流汗多，战时流血少。艺高人胆大，这种动作没有十成把握，也有九成信心。而且，距离远了，敌人不怕。必须得玩点悬的。
诸位，可惜我不是飞行员，我不懂飞行技术。但我在公路上开车，有时遇到别人横冲直撞，逼得我急踩刹车，心理确实很气。真想赶到前边挤他一下子，最好让他翻车我自己没事心里才舒服。
我觉得，两机相撞，既可能是美侦察机突然左转吓唬中国飞行员，也可能是中国歼击机猛冲截入吓唬美国人。天空中没能留下刹车痕迹，到底谁走直线谁走斜线，从飞机受损状况上很可能看不出来。
因此，如果就这起空中交通事故本身来看，主要原因只能是由于速度快机动性强的中国飞机没能与美国飞机保持安全距离所致。
但是，导致中国飞机冒险挺近的是美国侦察机的侦察行为。这就不存在谁对谁错的问题了，这是一种政治游戏。
试想，有人扒你家窗户偷窥，你肯定可以叫警察抓流氓。但如果有人在你就对过的小山坡上用高倍望远镜窥视你家，你能叫警察吗?除了骂他道德水平败坏、挂好自己的窗帘、派出猫呀狗呀的去对面山上骚扰一下对方以外，你还能做什么?
你还能做的是:到他们家附近的山上去监视他的家。可你又没那么多闲工夫不是?算了吧，忍下这口气吧。当然，如果对方没到处宣传，你最好也别让人知道，这事想着就让人恶心。
现在出事故了，你本来不想声张，可对方大嚷打叫着要你赔钱，你怎么办?
别问我有什么建议，因为我不是当国家主席的料。打牌时我最怕自己先出牌，因为主动权在我手上，牌出得好坏可以看得出我傻不傻，唉，压力大呀。
⑦ 歌词如果我能飞的高
歌曲名:如果我能飞
歌手:彭钧
专辑:我相信爱
许哲佩版 - 如果我...
词曲：许哲佩
如果飞机掉下来权
如果船沉落海
如果车子着了火
记得我还是爱你那麽多
如果我少了一只手
如果我话说不出口
如果灵魂飞上天空
请还是爱我那麽多
我会一直看着你陪着你听着你爱着你
不会 不会离开你
我会一直看着你陪着你听着你守着你
因为 是天意
要我 让你 今後 一切顺利
如果她是善良的 如果她是爱你的
如果你是爱她的 我会像我爱你一样 守着
祝福你们
⑧ 假如我会飞
假如我会飞，我要飞到沙漠去，欣赏大漠孤烟的美景，看一排排骆驼在沙漠上版行走，听驼铃清脆悦耳的权声音，我要让荒芜人烟的沙漠，变成人人向往的绿洲。
假如我会飞，我要飞到天空去，和离群的小鸟作伴，摸一摸洁白的云朵，看一看火红的晚霞。
假如我会飞，我要飞到南方去，给因为干旱没有水喝的小朋友带去一桶桶甘甜的泉水，让干枯的植物变得生机勃勃，让干涸的小河重新变成小鱼的家园。
假如我会飞，我要飞到北京去，感受紫禁城的雄伟壮观，品尝老北京糖人的味道，到天坛看清朝皇帝穿着朝服带领百官祭天的场景。
假如我会飞，我要穿越时光回到三国，感受三国英雄人物的豪气，看刘备带领关羽、张飞“三顾茅庐”的情景。
假如我会飞，我要飞到圣诞老人的家，帮助他送完所有的礼物，让圣诞老人也过一个轻松的节日。
假如我会飞，我要做有意义的事，让人类无法实现的事变成现实，让世界永远充满欢声笑语。