Ⅰ 拼音字母dtnl哪一个的发音轻短
dnl发音轻
Ⅱ dtnl 的音节是什么
它们都是声母，不是音节，但是可以和部分韵母组合成音节，音节就是拼音。
Ⅲ 拼音dtnl的拼音有几个
d t n l 是声母，用d t n l 作声母的拼音不胜枚举。
如： d--a--da有：大 打 达 答......
d--e--de 有：的 得 地 德.....
t--a--ta 有：他内 她 它容 塔......
t--i--ti 有： 提 剃 体 替......
n--u--nu 有：怒 奴 努 弩.....
n--i--ni 有：你 拟 尼 泥......
l--iu--liu 有：六 刘 留 流......
l--ei--lei 有：泪 类 雷 勒......
Ⅳ 帮忙找一下学习汉语拼音的顺口溜
废话少说！
bpmf真淘气，去找dtnl做游戏；gkh和jqx，吵着闹着也要去。 zcs,听见了， 背上椅子追上去， r在后面大声喊： “zh、ch、sh,慢点走，翘舌音还有我小r，我再去叫y和w，声母成员都到齐。
正钩九"g"，反钩九"e"，
零甩尾巴念个"a"，大零一个就念"o"。
火柴"i"，茶杯"u"，燕子倒飞进了"w"。
板凳"n"，椅子"h"；上钩"f"，下钩"t"，
三条腿，就念"m"，光棍一条就念"l"。
正六"b"，反六"d"，正九"q"，反九"p"，
整叉"x"，半叉"k"，
一竖加叉念?quot;r"，小二一个就念"z"，
半个零，就念"c"，弯弯曲曲念个"s"，
z、c、s 各加h，卷舌念就差不多。
b 张小波听广播
p 小小水勺水中托
m 两扇小门紧挨着
f 大佛小佛
dtnl 马蹄
小白鸽 小花鸽
k 两个小蝌蚪
h 小椅子侧着坐
j 小小鸡 真淘气
q 我有一面旗
x 小弟弟 真顽皮
z 有个小孩叫二子
c 刺猬刺猬
s 蚕宝宝 吐丝丝
zh ch sh
r 红日 红日在天空
yw 一个树叉象大Y
a 小园园 脸儿圆
o 大公鸡 Oo啼
e 鹅鹅鹅
l 小依依
u 乌鸦 乌鸦懒乎乎
u 小鱼 小鱼尾巴翘
ai 姐姐弟弟挨着你 .ei 唉唷
ul 围围巾
ao 松鼠熬粥
ou 左边一片藕
iu 邮票贴在信 ie 椰子树高又高
ue 月亮 月亮挂天上
en 小恩恩学拼音
in 青草地绿茵茵
un 白云白云高又亮 un 门前堆个大雪人
yuan 小园园画圆圆
ang eng ing ong
er 耳朵短 小树长
T 一个汽球托风上
j q x ,小淘气，见到鱼眼就挖去
Ⅳ 怎样教学dtnl与韵母的拼读方法
一、教学要求
1、学会dtnl四个声母的发音及书写。
2、学会dt分别与单韵母iu拼读，nl分别与单韵母uü拼读的方法。
3、看图读儿歌，了解其义。
4、学会认读“大、米、土、地、马”五个生字。
二、教学重难点
重点：学会dtnl及其与单韵母拼读的方法。
难点：nl的发音。
三、教学方法：儿歌助学法、图形记忆法
四、教具准备：挂图、字母卡、生字卡
五、课时安排：3课时
第一课时
一、复习
1、复习bpmf四个声母。
2、复习bpmf与单韵母相拼。
二、教学四个声母dtnl
1、教学“d”。
①图上画的是什么?(小队鼓和鼓棰)
②d发音时，舌尖抵住上牙床，突然放开，不吐气。
③d的形状像图上的什么?(鼓面像左半圆，鼓棰像一竖)
④一面小鼓ddd。
⑤d的笔顺：两笔。第一笔左半圆c，第二笔是1。占上中格。一竖不顶上格。
⑥学生练习。
2、教学“t”
①图上画的是什么?(一条鲤鱼。)
②t也是舌尖音。舌尖抵住上牙床，突然放开时，吐气。
③t像图上的什么?(张开鱼鳍的鱼)
④鱼儿张鳍ttt。
⑤t的笔顺：t共两笔，t在上中格。一竖不顶上格。
⑥学生练写。
3、教学“n”。
①问：图上画了什么?(一个门洞。)
②n也是舌尖音。舌尖抵住上牙床，让气流从鼻腔透出，声带振动。
③n这个声母同图上的门洞的形状一样。
-扇小门nnn。
④n的笔顺：n两笔写成，n写在中格。
⑤学生练写。
4、教学“l”。
①图上的小朋友手里拿着什么在干什么?
(小朋友手里拿着小棒在赶猪。)
②I是舌边音。舌尖顶住上牙床，舌尖展平舌头两边出来，声带振动。
③I和小朋友手里拿着的小棒相似。
小棍赶猪lll。
④一竖写在上中格，但不要顶上格。
⑤学生练写。