保育员教学大纲

A. 保育员对鸡蛋过敏的幼儿如何写心得

1、学习中最基本的一点，就是要主动。学习是自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学版习的乐趣，方能学有所成权。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的，所以要从内心认识到学习的重要性。

2、学习最重要的就是跟着老师走。上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以你想有个好成绩，最好还是跟着老师走，他不会害你。

3、提高学习效率。学习中最忌讳的就是一味的苦学，学习必须注重效率，只有高效的学习才能事倍功半。学习效率的高低取决于：学习能力和学习计划。

B. 公立幼儿园和私立幼儿园有哪些区别

1、公办幼儿园是由国家政府设立的，办学经费是由国家直接拨款的。民办幼儿园是由国家机构以外的社会组织或个人承办的，利用的是非国家财政性经费。

2、从教育内容方面看，公办幼儿园提供的是一种普及的、基础的、常规的教育，民办幼儿园在此基础上，往往会增添一些自己的“特色”。

3、从师资力量上看，公办幼儿园的老师整体师资水平比较均衡，而且老师的流动性小。

4、从招生范围上来讲，公办幼儿园一般只招收幼儿园所在地区周围的孩子，或者对入园孩子有户口户籍方面的限制。

5、从收费标准来比较，公办园价格更实惠些；民办园因为在园所环境、基础硬件设施、特色教育等方面投入的经费较高，所以往往收费也会比一般公办园要高。

(2)保育员教学大纲扩展阅读

英国幼儿园的教育目标

1.培养语言能力、独立性、创造性。

2.发展聆听、观察、讨论、实验的能力。

3.注重对兴趣和个性的培养，注重对能力的全面发展。

4.注重思维与想象，在开放式的环境中充分展示自己。

5.培养爱的理念，铸造自信的人格，锻炼社交技能。

幼儿园课程主要有三种类型；

一、学科：音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。

二、活动：为儿童安排各种有组织有计划的各种活动。

三、经验：为促进儿童身心和谐发展所提供的有益经验。

结构

幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。

C. 幼师要学哪些课程

1、幼儿教育学

了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。

2、幼儿心理学

了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。

3、幼师英语

根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。

4、幼儿园组织与管理

让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析，培养学生的思辨意识、创新意识，提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，具有较强的实用性和可操作性。

5、键盘

让学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能，从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力，将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。

6、声乐

为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯，同时配合学习基本乐理、视唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力节奏感、音高及音乐感受和表现力的培养等内容。

7、舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈)

掌握幼教专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养。具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理论，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

8、美术

掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图，并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果好。

9、手工

要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，各种形象的折法，面具、丝网花的制作方法以及立体织工的各种形象折法，能发挥自己的想象力创作作品。

(3)保育员教学大纲扩展阅读

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。

幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。

D. 2011年郑州市职业技能鉴定中心保育员资格证书生么时间能下来

有关职业技能培训的常见问题 ---职业技能培训（联系电话：3333917）---

（一）什么人可以享受免费职业培训？
答：持有《失业职工待遇证》或《再就业优惠证》的下岗、失业人员，在证件有效期内可享受一次免费职业培训。

（二）市区免费职业培训定点机构有哪些？
答：目前市区经市劳动保障局批准开展免费职业培训的定点机构共有7家。市直下岗失业人员可到下列职业培训机构报名参加免费培训：
江门市劳动就业训练中心，地址：市胜利路44号；
江门市高级技工学校(江门技师学院)，地址：市江北路1 号；
江门市第一技工分校，地址：市建设路142号；
中粤烹饪技术报务培训中心，地址：市水南光德里1号之一；
凯虹电脑培训中心，地址：市江华路乐华苑4栋109；
家兴家政服务培训中心，地址：胜利路50号之一；
东方名发廊职业技术培训班，地址：西区大道93号第九卡。

（三）个人参加职业培训如何办理手续？
答：自愿参加职业培训的人员，可持本人身份证、大一寸黑白免冠相片3张，到江门市劳动就业训练中心报名（市胜利路44号），填写《江门市职业技术培训班学员登记表》，并缴交学费。下岗失业人员可免费参加一次职业培训。

（四）用人单位开展在职职工培训和职业技能鉴定如何办理？
答：用人单位向市劳动保障局职业技能开发科提出培训、考核计划，填写《在职培训审核（备案）表》和《江门市职业技术培训班学员花名册》，并提交学员身份证复印件，大一寸黑白相片3张。经对用人单位开展培训的师资、场地、设备等情况审核后，符合条件的用人单位按计划开展培训。培训期满，按规定组织进行职业技能鉴定考核。合格者发给相应职业资格证书。

（五）培训鉴定后可获得什么证书？如何取证？
答：学员培训后由培训机构统一组织报名参加职业技能鉴定，经市职业技能鉴定指导中心组织理论、实操考试。合格者发给相应的国家职业资格证书。学员凭《学员证》、《准考证》、身份证到原职业培训机构领取证书。

（六）外来人员能否参加职业培训？
答：外来人员可到经劳动保障部门批准办学的职业培训机构参加职业培训。市区职业培训机构常年面向社会招生，欢迎自愿参加职业技能培训的人士报名。

（七）目前市区职业培训机构开设有哪些培训课程？
答：职业培训根据市场需求情况确定培训课程，目前市区常年性职业培训课程有：电工、计算机、广告设计、Auto CAD、汽车维修、摩托车维修、家电维修、制冷技术、电工PLC技术、手机维修、工业商业会计，中式烹调、中式面点、美容、美发、就业指导与市场营销技术、仓库管理、物业管理、家政服务、钳工、焊工、车工、数控机技术、保育员、车缝等。职业培训机构还可结合用人单位需求，有针对性地开设其他职业技能培训。

（八）举办职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校如何办理开办手续？
答：举办职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，可到江门市劳动保障局职业技能开发科办理。申请手续是：1、筹办申请书，包括开设专业、培训层次、设备状况和相关的教学管理规章制度、职责和守则；2、筹设情况报告，包括教学大纲、教学计划、培训教材等；3、学校章程、理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；4、学校资产的有效证明文件，包括场地布局示意图；5、校长、教师、财务人员的资格证明文件；

（九）参加职业技能鉴定需要提交什么资料？
答：参加职业技能鉴定个人必须提供本人身份证复印件、本职业（工种）工作年限证明、学历证明、填写《广东省职业技能鉴定个人申报表》、已考取的职业资格（或技术等级）证书、大一寸免冠黑白相片3张，申报技师以上资格的还须提供所在单位对本人的表现和工作业绩证明材料。到市职业技能鉴定指导中心或相关职业（工种）技能鉴定所报名。

（十）参加职业技能鉴定需具备什么条件？
答：不同的职业（工种）、级别，其申报条件不尽相同，考生要根据国家颁布的职业标准和鉴定规范，对照本人的条件，确定申报的工种和级别。基本条件为：
1、报考初级工：从事本工种三年以上或职业中学、就业训练中心毕、结业生。
2、报考中级工：具备五年以上工种工龄，或持有初级工证书两年以上或技工学校、中专学校毕业生；对口专业的大专毕业生经一年以上本工种实践期，并免考理论。
3、报考高级工： 具备十年以上工种工龄，或持中级工证书四年以上，或高级技工学校毕业生。具备四年以上本工种实践期的大专以上毕业生报考高级工，可免考理论。
少数技术优秀确有专长者报考以上各等级，经单位推荐，市技能考核鉴定中心审查批准，可提前或越级考核。
4、报考技师：
具备下列条件之一：
（1）从事本专业（工种）工作连续工龄十年以上或累计工龄十五年以上，考取高级工证书者；
（2）技工学校或其他中等技术学校毕业生或经自学、职业培训获得同等学历，并考取高级工证书者；
（3）参加国际级技能竞赛前五名获奖者；国家级一类技能竞赛前十名、二类技能竞赛前八名；省级一类技能竞赛前八名、二类技能竞赛前五名获奖者；地级市技能竞赛前三名获奖者；
（4）有发明、创造并获得国家专利者；
（5）技术革新项目年创经济效益十万元以上，并获得省、市技术革新三等奖以上者；
（6）具有见习技师资格的高级技工学校毕业生，从事本专业（工种）三年以上者；
（7）获得中级工证书的大专院校毕业生，在本专业（岗位）工作五年以上者。
5、报考高级技师：
连续受聘三年以上的技师，或累计受聘五年以上者。

（十一）如何办理中英文版职业资格证书？
答：取得职业资格证书的人员如需出国就业，更换中英文版本职业资格证书，可到原考核鉴定机构申请，由鉴定机构填写《出国劳务人员换证登记表》，连同本人护照或国外邀请函到地级市劳动保障部门加具意见（市胜利路44号），由本人持加具意见后的《登记表》到广东省职业技能鉴定指导中心办理，地址：广州市惠福东路546号广东就业服务大厦。

（十二）职业资格证遗失如何补办？如何收费？
答：遗失职业资格证书，本人应到原鉴定考核机构复印发证花名册，持说明遗失经过的补发书面申请书，到江门市职业技能鉴定指导中心（地址：市胜利路44号）申请补发。收回证书工本费。

（十三）职业资格证书需要年审吗？有效期多长？
答：目前职业资格证书无需年审，终身有效。

（十四）如何查询全国、全省统一鉴定的职业（工种）、级别、时间安排等信息？
答：关于全国、全省统一鉴定的信息可登录省职业技能鉴定指导中心网址查询，也可以直接到市职业技能鉴定指导中心查询，地址：市胜利路44号。

（十五）什么是职业资格证书制度？
答：职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容，也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。

（二十二）国家职业资格证书有哪几个等级？
答：我国职业资格证书分为五个等级：初级、中级、高级、技师和高级技师。

E. 孩子在园有呕吐保育员应该怎么做

幼儿园保育员工作
一、热爱本职工作，热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿服务。
二、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作。
三、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合班级教师组织教育活动。
四、在保健医生和班级教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
五、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
六、自觉按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规工作
1. 每天的常规工作
(1) 清洁工作
①教室内的卫生工作
各类橱、桌，窗及安放的物品，必须湿性扫除，做到无积灰、无积垢，地面清扫至少 2 次以上，玻璃窗保持清洁明亮，工作结束清倒垃圾，并关好门窗和电源。
②教室外包干的卫生工作
楼梯、扶手、走廊、场地等的擦扫工作及清拖工作，玻璃窗保持清洁明亮。
③厕所的卫生工作
按照幼儿用厕规律及时冲洗，保持清洁干燥、无臭味、无污垢，并能在幼儿离园后做好消毒工作。
(2) 消毒工作
①幼儿杯子，茶杯架，擦嘴、擦脸、擦汗毛巾每天清洗消毒。
②幼儿餐桌在用餐和点心前必须提前 20 分钟进行桌面消毒。
③幼儿离园后的空气消毒。
(3) 餐前餐后的工作 ( 包括点心 )
①餐前准时安放幼儿的餐具，并分好幼儿的饭菜，干点心、水果要用盘子。
②餐后及时擦桌、扫地，将餐具送入厨房，餐后要先用洗洁精擦，后用清水擦，做到无油腻。
③按季节不同做好饭菜供应的 5 冷、 5 热 ( 饭、菜、汤、茶、点心 ) 。
④茶桶每天清洗并换饮用水。
(4) 午睡工作
①清扫地面、铺好垫被、被单等，起床后收拾整齐。
②孝中班的保育员应配合安放幼儿的盖被，起床后帮助幼儿穿衣穿鞋。
2. 每周的常规工作
(1) 每周大扫除 1 次 ( 包括擦玻璃窗、消毒玩具等卫生工作 ) 。
(2) 每周 2 次清洗消毒幼儿擦手毛巾。
3. 每 2 周的常规工作
每 2 周日光晒垫被 1 次。
4. 每月的常规工作
清洗幼儿被单或被套 1 次。
5. 日常工作
(1) 及时处理幼儿呕吐、大小便弄脏衣裤的情况，做到脏衣、脏裤清净后带回家。
(2) 管理好幼儿的生活用具、室内的设备以及自己的工作用具，并按固定地点安放，经常清点、检查，发现损坏及时保修和替换，遗失要酌情赔偿。

F. 保育员开家长会该怎么说

尊敬的家长们，你们好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们的家长会。相回信很多家长可答
能对我还比较陌生，那我就简单的自我介绍一下，我是这个班的保育员。

今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情况，以及家长需要配合的一些
工作等，以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。
本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园
的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。

作为保育员，日常工作中我时刻提醒自己要把爱心给孩子，放心给家长，责任心给自己。家长都希望阿姨多关
心、多照顾、多体贴自己的孩子，其实每个孩子的衣食住行都是我们关心的重点。我们会去了解
每个孩子生理、心理以及生活上的需求，用心去爱每一个孩子。我们保育员自身也要不断的学
习，这才是一个真正的好阿姨，把我们潜能和力量发挥出来，为幼儿园出一份力，尽一份责。