体育教学硕士

⑴ 体育研究生都有哪些专业

一、体育人文社会学

体育人文社会学是研究体育与人、体育与社会互相关系基本规律的学科群,是体育学的一个二级学科。应用人文社会学对体育这一社会现象进行研究，旨在从理论上提出有关体育决策的建议，并在建立和完善我国体育方针、政策、法规和制度等方面发挥重要作用。体育人文社会学专业是在原众多学科的基础上经概括而形成的，是在有关专家经数年的酝酿、讨论后于1997年提出并设置的研究生专业。

⑵ 体育硕士是不是一个好的选择呢

目前来看，区别在于：体育硕士的学位证上写的是体育专业硕士学位，而普通体版育生写的是权教育学硕士学位。还有就是上学时间为2年，一般有安排实习。普通三年的硕士，一年公共课学习，一年跟自己的老师学习或做做课题，一年写自己的硕士论文，时间比较充裕，如果认真学习的话，学术能力是能够提高很多的。这样，体育硕士的时间就显得很紧迫，但是体育硕士比较重视各个体育项目的教授，可以说每一样都有所涉猎。如果去中小学或者职业学校、地方大学做公共体育老师应该还是可以的。过去一般都是在职的体育老师读体育硕士，时间短，好毕业，而且在学校评职称方面没什么区别。如果考试成绩不理想，还是可以考虑的，个人认为，比耽误一年再复习好，因为一年中的事情谁也说不好，压力大而且又多耽误一年的时间

⑶ 体育硕士专业属于教育硕士吗

属于教育学来类。

全国本科专业分为12大学源科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。

体育硕士专业学位是我国38种专业学位中的一种， 2005年成立并开始招生；共有4个培养领域，分别为：体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导；全国除香港、澳门和台湾外，共有63所院校开展体育硕士专业学位教育。

(3)体育教学硕士扩展阅读：

体育硕士专业学位是与已有体育学硕士科学学位处于同一层次、不同类型、各有侧重的学位类型。体育硕士专业学位招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等都更突出职业要求，更注重学术性与职业性的紧密结合，更强调面向行业，为体育系统培养高层次的应用型、实践性人才。

体育硕士专业学位与教育学硕士科学学位培养目标与培养规格上具有明显差异。体育硕士专业学位的培养目标是培养具有系统专业知识的高层次、应用型体育专门人才。

培养在体育领域中，掌握坚实的体育基础理论、宽广的体育专业知识，具有较强的解决实际问题能力，能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。

⑷ 体育教学 硕士 都有什么课程

运动训练跟体育教育的侧重点不同，运动训练对于体育专项比较专业，而体育教育更侧重于教育方面，将来毕业后很大的几率是当老师，而且体育教育对于文化知识要求高一点！

⑸ 体育硕士和学科体育教学，有什么区别

至今已为体育教学和科研

⑹ 体育硕士哪个研究方向比较好

1. 体育教学 能在学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛版工作权，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。一般情况是当学校体育教师，大多数人认为就业前景比较不错的
   

2. 运动训练 在各级体育管理机构及相关部门、各业余体育学校、各级学校、企、事业单位和社区等，从事运动训练教学、训练、科研、社会体育锻炼、管理等方面工作。主要指训练运动员主要方向是当教练

3. 竞赛组织管理 在各大型企、事业单位工会、团委等部门，以及各基层体育局或面向各体育产业的经营与管理、产品开发等行业从事体育服务与管理工作。就业方向最好能进体育局但一般情况下还要参加公务员考试

4. 社会体育指导 各级各类学校、社会体育组织、机关团体、社区、经营性体育场馆等从事体育运动、大众健身、教学、训练和从事群众性体育活动的组织管理,咨询指导,体育产业的经营,开发与管理等方面工作。一般是群众体育社会指导员
   
   

⑺ 什么是体育学硕士

2005年4月12日国务院学位办召开第三次专家会议，确定从今年起我国将建立体育硕士专业学位，开辟体育学研究生新的培养渠道。体育硕士专业学位的培养目标是培养体育教学、运动训练、体育管理与竞赛组织、社会体育指导等领域的高层次、应用型体育专门人才。面向从事专业运动训练，包括中小学和大学的运动训练人员、各级运动竞赛的管理人员、中高级体育锻炼的指导人员等；培养对象是体育领域从事教学、训练和管理工作的在职人员。招生采取全国统一考试，择优录取，学制两年，授予硕士学位。

报考条件

国民教育序列大学本科毕业（一般应有学士学位）后工作满2年、年满22周岁（1985年7月31日以前出生）、具有体育运动实践经验的在职人员；或者国民教育序列大学专科毕业后工作满2年、年满22周岁（1985年7月31日以前出生）、具有“运动健将”以上运动技术等级的在职人员。

专科毕业者录取人数一般不超过本校当年招生限额的10%。

符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

招生学科领域

问题：什么是体育硕士？体育硕士是什么意思？
设体育教学、运动训练、竞赛组织、社会体育指导4个招生学科领域，每单位设招生领域一般不超过3个，且必须具有相关学科的硕士学位授予权。

考试科目

政治理论、外国语（英语、日语、俄语）、体育综合（包括运动训练学、学校体育学和运动生理学）、专业知识和专业技能，共计4门。

其中，政治理论、专业知识和专业技能考试由各招生单位自行组织，时间自行安排。

外国语（英语、日语、俄语）、体育综合全国联考，统一命题、统一考试。

考试语种为日语、俄语的考生，只限报考北京体育大学、东北师范大学。

联考考试大纲

《在职攻读硕士学位全国联考英语（日语、俄语）考试大纲》（科学技术文献出版社出版，2005版）；《2007年体育硕士专业学位研究生入学全国联考体育综合考试大纲及指南》(中国人民大学出版社出版)。

专业学位代码

540100。

07年全国招收法律硕士的院校有

首都

体育学院

天津体育学院

沈阳体育学院

武汉体育学院

广州体育学院

南京体育学院

山东体育学院

成都体育学院

西安体育学院

山西大学

河北师范大学

福建师范大学

北京师范大学

浙江大学

华东师范大学

华南师范大学

苏州大学

东北师范大学

上海体育学院

北京体育大学

⑻ 体育教育专业研究生如何

体育教育专业研究生就业方向分析：
体育研究生的就业领域包括体育专经纪、体育广告、体育公关、体育决属策咨询、体育新闻传播、体育项目管理、体育创意策划、体育赛事运营、体育组织管理、体育理论教学与研究等。我院不仅与相关体育产业管理部门有良好合作基础，而且与国家体育总局经济司、政策法规司等保持较好联系，利于学生及时了解国家体育产业政策、法规变动，提高科研水平及把握学术前沿能力。
体育研究生就业前景：
随着高等院校近年来连续扩招和大学生就业制度的改革，目前我国每所高等院校的毕业生，都在不同程度上面临着就业市场的激烈竞争。体育专业的毕业生因其专业性较强及自身的一些缺陷，在就业市场竞争中所面临的挑战和压力越来越大。体育教育专业是体育专业中的第一大专业，其学生的就业工作开展如何，对今后我国体育事业和体育院(系)的发展都将产生极大的影响。有关体育教育专业学生的就业问题，已成为体育届人士普遍关注的一大热点，并引起了社会的普遍重视。

⑼ 一个体育教育专业的研究生和同专业的本科生以后能从事什么职业，差别大吗

客观的说，差别不大。
体育专业较为特殊，要么要实际动手能力强，要版么要理论知识深权，最好的，是既有理论又能实践的。而硕士研究生介于两者之间，比较尴尬。
事实上从体育教育从业的角度来看，如果是从事非教育行业的，动手能力强的本科生，薪酬可以远远高于动手能力不强的。而从事教育行业的，高校需要的是博士，一般中小学硕士的起薪虽然比本科生高，但也高不出太多。从理论研究的部门来说，则最少要硕士以上的学历，但每年的进人相对很少。
所以事实上，现在的体教专业本科生和研究生的基本工作没有太大的区别。