导航:首页 > 教学教案 > 爷爷奶奶的节日教案

爷爷奶奶的节日教案

发布时间:2021-01-30 00:45:17

Ⅰ 中班识字教案(爷爷奶奶)

写教案的具体内容包括以下十项:
一.课题(说明本课名称)回
二.教学目的(或称答教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)
三.课型(说明属新授课,还是复习课)
四.课时(说明属第几课时)
五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)
七.教学方法要根据学生实际,注重引导自学,注重启发思维
八.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)
九.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)
十.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)
十一.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)

Ⅱ 爷爷奶奶的节日是什么

儿童节

爷爷奶奶最开心的是儿孙的节日

看到儿孙快乐他们也会很快乐

Ⅲ 大班教案 爷爷奶奶本领大

说说爷爷奶奶的优点

然后让他们举例子

对说得好的给予奖励

最后总结要孝敬爷爷奶奶

Ⅳ 小班社会课本《爷爷奶奶的最爱》

目标:1、了解生活中爷爷奶奶是怎么照顾自己的,增进祖孙之间的感情。专2、学习关照顾爷爷奶属奶的方法。3、养成尊重老人的好习惯。
本节课原教案是邀请爷爷奶奶参与活动,但出于实际情况考虑,没有邀请家长参加。主要是通过看幼儿用书的图片,让孩子观察图片、讲述图片再联系自己谈一谈,孩子们还是能够说出,爷爷奶奶照顾自己,及自己对他们的关心,最后,我播放了视频歌曲《好娃娃》让孩子们听过欣赏歌曲画面,再激发他们关心、照顾老人的愿望,知道尊敬老人有礼貌才是好娃娃。本节课动静结合,让幼儿在看一看、说一说、听一听、唱一唱、跳一跳的过程中进行,还是非常易于孩子接受的。不足之处 :老师在活动中,情感引导的少了,如让孩子们讲一讲爷爷、奶奶是怎么照顾自己的,讲完后,应该引导幼儿说出,爷爷奶奶爱自己,让孩子将关心爷爷奶奶是因该引导孩子说出自己爱爷爷奶奶,这方面我没有做强调。

Ⅳ 爷爷奶奶重阳节快乐 手工小班教案

设计意图:

水果是幼儿熟悉、喜爱的食品。它形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味,都对幼儿有着巨大的诱惑力,对年龄幼小的孩子来说更是如此。在各地的水果市场上,我们都可以看到这样的水果,且取材方便,它的种类很多,比如:苹果、香蕉、梨子、橘子等。根据小朋友的这个兴趣点我设计了本次活动《开心果园》。在活动中幼儿在“参观果园”情境中了解一些常见水果的外部特征。

托班的幼儿初步开始具有简单的分类能力,他们的分类主要是按物体明显的外部特征,如形状、颜色、大小等进行分类,本次活动中幼儿在“摘一摘,说一说、看一看,比一比、装一装,玩一玩”的过程中学习根据水果颜色的不同进行匹配。

活动目标:

1、学说短句“……水果是……颜色的”。

2、能正确区分红、黄、绿三种颜色,并能按物体的颜色进行匹配。

3、积极参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐。

活动准备:

知识经验准备:已认识红、黄、绿三种颜色

物质材料准备:一幅大树的背景图、红苹果、黄香蕉、绿梨子若干,红、黄、绿三辆小货车。

活动过程:

一、参观果园,学说短句“……水果是……颜色的”。

师:今天我们小朋友来到了一个美羊羊种的果园,瞧!果园里面结满了许多的果子,谁来说说果园里有些什么水果?它们是什么颜色的?

幼儿学说:苹果是红色的;香蕉是黄色的;梨子是绿色的。

二、运输水果,学习根据水果颜色的不同进行匹配。

(一)摘一摘,说一说,再次认知水果颜色。

师:美羊羊想这么多水果我怎么摘呀,请小朋友来帮帮我,好吗?请每个小朋友摘一个水果,摘好了的小朋友去告诉你的好朋友,你摘的是什么水果,是什么颜色的?(幼儿自由讲述)

(二)看一看,比一比,根据颜色进行分类。

Ⅵ 中班 爷爷奶奶的一天 教材分析

活动目标抄: 1、知道并了解爷爷奶奶为袭了自己的健康成长付出了辛苦的劳动。 2、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷奶奶的爱。 3、萌发热爱爷爷奶奶的情感活动准备: 1、相关幻灯片、录像;音乐;2、爷爷奶奶的照片;3、泡好的茶。

Ⅶ 幼儿英语爷爷奶奶的教案怎么写

活动目标:
1、幼儿在互相的交流中,了解老人们年纪大了,做很多事版情存在着种权种不便。
2、激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。
前期经验的准备:
让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。
物质准备:
收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息(图画、文字记录)。
环节预设:
一、出示爷爷奶奶图片,自然引入主题。
师:说说自己的爷爷奶奶长得什么样子,和自己哪些地方不一样。
幼儿自由讲述。
师:我们的爷爷奶奶年龄大了,需要我们的小朋友来帮忙。
二、我为爷爷奶奶来帮忙(角色扮演)
师:想一想爷爷奶奶做哪些事情不方便,我们可以帮他们做什么,两人结伴试做一下。
(幼儿自由结伴扮演)。
师:我们小朋友在家里为爷爷奶奶做过什么事情,爷爷奶奶有什么反应呢?
师:爷爷奶奶年纪大了,我们小朋友要主动去关心爷爷奶奶(给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿),做个尊敬老人的好宝宝。
鼓励幼儿为爷爷奶奶做些力所能及的事情。
三、活动延伸:
画画自己的爷爷和奶奶,表现他们的特征和活动。画完后和伙伴们交流一下,画上的爷爷奶奶在干什么。(如:给花浇水、擦桌子、缝衣服)

Ⅷ 爷爷奶奶的节日是

重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴专阳观,有六阴九属阳。九是阳数,固重九亦叫“重阳”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。
除此之外,九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。只是近年来,人们对老人的推重,故此节日又被称为老人节。

Ⅸ 小班学习传统节日教案

农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫“老人节”。当今内社会的孩子,普容遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,针对小班孩子设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

活动目标:

1.能用连贯的语言说出儿歌内容

2.通过学习儿歌,懂得关心身边的老人,对老人有礼貌。

活动准备:

1.经验准备:课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2.物质准备:爷爷奶奶笑哈哈的图片。

活动过程:

一、出示爷爷奶奶的图片,激发幼儿参与活动的兴趣

提问:1.图片上都有谁?他们是什么样的表情?

2.他们为什么笑呢?(根据幼儿的回答,引导幼儿知道要过节了,爷爷奶奶也非常高兴,所以笑的很开心)

阅读全文

与爷爷奶奶的节日教案相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525